武汉市黄陂区2024年数学三上期末监测试题含解析

武汉市黄陂区2024年数学三上期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．下面的图形中，属于旋转得到的是（）A．B．C．D．2．5个1元硬币大约重（）。A．5克 B．5千克 C．5米3．小明买1个篮球，付出40元，找回3元；买1个排球，付出50元，找回5元；买1个足球，付出60元，找回9元。（）的价钱最贵。A．篮球 B．排球 C．足球4．安阳实行垃圾分类后，“蓝天小区”一个月产生厨余垃圾25吨，产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有（）吨。A．5 B．10 C．15 D．205．三位数乘一位数的积不可能是（）位数。A．三位数 B．四位数 C．五位数二、认真辨析，我会判。6．站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_____7．4.4元中，两个4表示的意思不同，但大小是一样的。（________）8．9的3倍可以说成3个9是多少。（________）9．1千米又叫1公里。（________）10．140×5，积的末尾一共有2个0。（______）三、仔细观察，我会填。11．在横线上填入“>”“<”或“=”。________

2时________200分198×4________

800

298×2________3×29812．小芳的妈妈带500元钱，买了一双318元的鞋，还剩________元。13．掷硬币时，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是（_____）的。14．1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是（______）元，买同样的6架约是（______）元。15．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是（________）。20×4＝801×4＝416．一只猫一天吃82克猫粮，现有一袋500克的猫粮。（________）（填“够”成“不够”）这只猫吃一个星期（7天）。17．把按从大到小的顺序排列是（________）＞（________）＞（________）。18．★★★★★●的个数是★的8倍。●有（______）个。★●●★●★★★●★★★★的个数是●的（______）倍。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=20．列竖式计算，打★的要验算。56×7＝568＋642＝602－209＝★1200－834＝543×4＝309×5＝720×7＝★672＋418＝21．脑筋转起来：（1）（____）÷（____）=____（个）……___（个）（____）÷（____）=____（盘）……___（个）（2）+（____）+（____）=（____）（3）-（____）-（____）=（____）五、动手操作，我能行。22．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．23．送小动物回家，连一连．24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。25．三（3）班有一块长方形的菜地，把这块菜地围上篱笆，其中一面靠墙（如下图），长12米，长是宽的2倍，篱笆长多少米？

26．一件衬衣胸前4颗纽扣，每只袖口有2颗纽扣，现有62颗纽扣，够钉几件衬衣，还剩几颗？27．东东非常喜欢游泳，只要一有空闲就去游泳馆练习游泳。东东已经游了多少米？28．粮店运来1吨大米，已经卖出340千克，还剩多少千克？29．（1）估一估，淘气带了40元，想买这两本书，够吗？（2）淘气买这两本书，实际要花多少元？（3）请你结合以上信息说一说“14×5＋19”表示什么。

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】略2、A【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知一个1元硬币大约重1克，5个1元硬币约重为5个1克，即1×5＝5（克）。【详解】1×5＝5（克）所以，5个1元硬币大约重5克。故答案为：A【点睛】解答本题的关键是根据生活实际，弄清楚1个1元硬币的质量。3、C【分析】付出钱数－找回钱数＝物品价钱，据此可知，1个篮球的价钱是40－3元。1个排球的价钱是50－5元。一个足球的价钱是60－9元。再比较三个物品的价钱大小解答。【详解】40－3＝37（元）50－5＝45（元）60－9＝51（元）51＞45＞37则足球的价钱最贵。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确用付出的钱数减去找回的钱数，即可求出物品的价钱。4、C【分析】根据题意可知，将厨余垃圾平均分成5份，其中一份占它的，是25÷5＝5吨。3份占它的，是5×3＝15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3＝5×3＝15（吨）则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为：C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【分析】4.4元中，左边的4在个位，表示4个一，即4元。右边的4在十分位，表示4个十分之一，即0.4元，也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知，4.4元中，两个4表示的意义不同，大小也不相同。故答案为：×。【点睛】一个小数中，个位的计数单位是一，十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。8、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。9、√【详解】略10、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5＝700，所以，140×5的积的末尾有2个0说法正确；故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法，要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。三、仔细观察，我会填。11、><<<【分析】分子相同的分数比较大小，分母小的分数大，分母大的分数小；单位不统一的比较大小，先统一单位，然后比较单位前面的数即可；比较积的大小，如果一个因数相同，比较另一个因数大小即可。【详解】因为4<5，所以；因为2时=120分，所以2时<200分；因为198<200，所以198×4<800；因为2<3，所以298×2<3×298。故答案为：>；<；<；<。12、182【分析】妈妈带的总钱数-买些用去的钱数=剩下的钱数，列式解答即可。【详解】500-318=182（元）所以还剩182元。故答案为：182.13、相等【解析】略14、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是3个397元，用397×3即可；买6架是6个397元，用397×6，计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3＝1191（元）397×6≈400×6＝2400（元）【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价＝单价×数量，同时注意估算方法的掌握。15、21×4＝84【分析】多位数乘一位数的乘法口算，用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘，再把它们的积相加。【详解】通过上图可知，先用一位数4乘两位数十位上的2，再用一位数4乘两位数个位上的1，然后把积相加，所以乘法算式应该是21×4＝84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。16、不够【分析】用一只猫一天吃猫粮重量乘天数，求出这只猫吃一个星期猫粮的总重量，再和500克比较大小解答。【详解】82×7＝574（克）574＞500则不够这只猫吃一个星期。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。17、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】把按从大到小的顺序排列是＞＞。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。18、402【详解】略四、认真细致，我会算。19、8168040044032520042250【详解】略20、392；1210；393；366；2172；1545；5040；1090【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（2）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。（3）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】56×7＝392568＋642＝1210602－209＝393★1200－834＝366验算：366＋834＝1200543×4＝2172309×5＝1545720×7＝5040★672＋418＝1090验算：1090－418＝67221、1434214432【详解】（1）14个苹果，放在3个盘子中，求平均每个盘子放几个，还余下几个，即求14里面有几个3，用14除以3即可；14个苹果，平均每盘放4个，求需要几个盘子，还余下几个，即求14里面有几个4，用14除以4即可；（2）根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表中其中的一份或几份的数是分数，由此分别写出各个图形表示的分数，然后根据分数加减法的计算法则解答即可．五、动手操作，我能行。22、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略23、【详解】略24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、24米【分析】长是宽的2倍，先用长方形菜地的长除以2求出它的宽，再结合题意，把这块菜地围上篱笆，其中一面靠墙，不用围篱笆，则篱笆的长度是一条长与两条宽的和，据此即可解答问题。【详解】12÷2＝6（米）12＋6×2＝12＋12＝24（米）答：篱笆长24米。【点睛】解决本题先根据倍数关系求出长方形菜地的宽，然后再进一步解答。26、7件；6颗【详解】略27、200米【分析】根据题意可知，在游泳池游一个来回是2个泳池的长度，游两个来回是4个泳池的长度。即东东共游了4×50米。【详解】4×50＝200（米）答：东东已经游了200米。【点睛】解决本题的关键是明确游两个来回是4个泳池的长度。28、660千克【详解】1吨＝1000千克，1000﹣340＝660（千克）答：还剩660千克．29、（1）够（2）39.5元（3）见详解【分析】（1）把两本书的价格看作相