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文档简介

PEP四年级下册Unit4Atthefarm课时2Let'slearn～Let'sspell一、判断下列每组单词中画线部分读音是(√)否(×)相同。(

)1.A.

B.(

)2.A. B.(

)3.A. B.(

)4.A. B.点拨：or在单词world中发/ʒː/的音,在单词fork中发/ɔː/的音。××√×二、读一读，将小动物和它喜欢的蔬菜连线。1.Iliketomatoes.Theyaregood.

A.2.Ilikecarrots.They'reorange. B.3.Ilikeonions.They'reyummy. C.三、单项选择。(

)1.Trysome________.A.tomatoes

B.tomato

C.tomatos(

)2.Thecarrots________big.A.is B.am C.are(

)3.—Are________carrots?—Yes,theyare.A.these B.that C.this(

)4.Iseefour________.A.milk B.carrot C.potatoesACAC点拨：tomato的复数在词尾加­es。四、读句子，选出与句意相符的图片。(

)1.Lookatthegreenbeans.Theyaresolong.(

)2.Onionsmakemecry.(

)3.Ilovetoeatcarrots.(

)4.Thepotatoesarebig.(

)5.Helikestomatoes.A.B.C.D.E.CEDBA五、选择合适的句子补全对话。A：Welcometomyfarm!B：1.________Wow!It'ssobig!Lookatthese!2.________A：Yes,theyare.B：3.________A：Theyaretomatoes.4.________B：Thankyouverymuch.

CBA.Trysome,please.B.Arethesegreenbeans?

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