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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,一物块受一恒力F作用,现要使该物块沿直线AB运动,应该再加上另一个力的作用,则加上去的这个力的最小值为()A.Fcosθ B.Fsinθ C.Ftanθ D.Fcotθ2、(本题9分)如图所示,在圆盘上有A、B、C三点,且OA=AB=BC,当圆盘绕O点在水平面上做匀速圆周运动时,关于A、B、C三点说法正确的是()A.线速度大小的比为vA:vB:vC=3:2:1B.线速度大小的比为vA:vB:vC=1:1:1C.角速度大小的比为ωA:ωB:ωC=3:2:1D.角速度大小的比为ωA:ωB:ωC=1:1:13、(本题9分)如图所示,带正电q、质量为m的滑块,沿固定绝缘斜面匀速下滑,现加一竖直向上的匀强电场,电场强度为E,且qE≤mg.以下判断正确的是:()A.物体将沿斜面减速下滑 B.物体将沿斜面加速下滑C.物体仍保持匀速下滑 D.仅当qE=mg时,物体继续保持匀速下滑4、(本题9分)如图所示,传送皮带的水平部分AB是绷紧的.当皮带不动时,滑块从斜面顶端静止由开始下滑,从B端飞出时速度为v1;若皮带沿逆时针方向转动时,滑块同样从斜面顶端由静止开始下滑,从B端飞出时的速度为v2,则A.v1>v2B.v2<v1C.v1=v2D.无法确定5、(本题9分)关于质点的曲线运动,下列说法中不正确的是()A.曲线运动肯定是一种变速运动B.变速运动不一定是曲线运动C.曲线运动可以是加速度不变的运动D.曲线运动可以是速度不变的运动6、(本题9分)如图所示,p、p/分别表示物体受到冲量前、后的动量,短线表示的动量大小为15kgm/s,长线表示的动量大小为30kgm/s,箭头表示动量的方向.在下列所给的四种情况下,物体动量改变量相同的是(

)A.①② B.②④ C.①③ D.③④7、(本题9分)地球半径为R,地面上重力加速度为g,在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星,其线速度的大小可能是()A. B. C. D.8、(本题9分)如图甲所示,光滑平台上的物体A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车B上,车与水平面间的动摩擦因数不计,图乙为物体A与小车B的v-t图象,由此可知A.小车上表面长度B.物体A与小车B的质量之比C.物体A与小车B上表面的动摩擦因数D.小车B获得的动能9、如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,斜面倾角。B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上,现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知A的质量为2m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态(弹簧弹性势能,其中x为弹簧的形变量)。现释放A,此后运动过程中,下列说法正确的是()A.当C恰好离开地面,A沿斜面下滑的速度最大B.A获得最大速度为C.弹簧弹性势能最小时,A、B的动能之和最大D.从释放A到C刚离开地面的过程中,A小球机械能一直减小10、(本题9分)如图甲所示,质量为m=1kg的小物块放在水平地面上,用水平力F拉着小物块沿水平面运动,小物块运动的v-t图像如图乙所示,小物块与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,则0-2s内A.小物块动能增加4JB.小物块动量变化2kg·m/sC.拉力F对小物块做的功为6JD.拉力F对小物块的冲量大小为2N·s11、(本题9分)如图所示,蹦床比赛中的运动员正被蹦向空中向上运动(空气阻力不可忽略),下列关于此过程中的说法正确的有()A.运动员处于失重状态B.运动员机械能守恒C.运动员克服重力做的功等于动能的减少量D.空气阻力对运动员做负功12、(本题9分)2011年11月3日,用于交会対接的目标飞行器“天宫一号”,经过第4圈和第13圈两次变轨,调整至距地球343千米的近圆轨道上.若地球的质量、半径和引力常量G均已知,根据以上数据可估算出“天宫一号”飞行器的()A.运动周期 B.环绕速度 C.角速度 D.所受的向心力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用自由落体运动验证机械能守恒定律,它在同一竖直线上不同高度处安装两个光电门,然后在高处的光电门正上方一定距离处由静止释放小球,下落中小球球心经过两光电门的光束,光电门显示的遮光时间分别为t1、t2。(1)为验证机械能守恒定律,它还必须测出的物理量有_____________A.小球的质量mB.小球的直径DC.两光电门中心的距离LD.小球在两光电门中心间运动的时间(2)为验证机械能守恒定律,需要比较小球在两光电门间运动时重力势能的减少量△Ep与小球增加的动能△Ek是否相等,若运用所测物理量及相关常量表示,则△Ep=_________;△Ek=__________。(3)为减小实验误差,对选择小球的要求是_____________________。14、(10分)(本题9分)在利用自由落体法“验证机械能守恒定律”的一次实验中,重物的质量m=1kg,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点A、B、C时间间隔为0.02s,g=9.8m/s2),那么:(1)打点计时器打下计数点B时的速度vB=________m/s(2)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=___________J,此过程中物体动能的增加量△Ek=__________J;(以上三空结果均保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,位于竖直平面内的轨道BCDE,由一半径为R=2m的光滑圆弧轨道BC和光滑斜直轨道DE分别与粗糙水平面相切连接而成.现从B点正上方H=1.2m的A点由静止释放一质量m=1kg的物块,物块刚好从B点进入圆弧轨道.已知CD的距离L=4m,物块与水平面的动摩擦因数=0.25,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力.求:(1)物块第一次滑到C点时的速度;(2)物块第一次滑上斜直轨道DE的最大高度;(3)物块最终停在距离D点多远的位置.16、(12分)(本题9分)如图所示,大小相同且质量均为m的A、B两个小球置于光滑的边长为H的正方形玻璃板上,B静止,A由长为H的轻质细绳悬挂于O3,静止时细绳刚好拉直,悬点距离玻璃板和玻璃板距离水平地面均为H,玻璃板中心O2位于悬点O3正下方,O3与O2的延长线和水平地面交于点O1.已知重力加速度为g.(1)某同学给A一个水平瞬时冲量I,A开始在玻璃板上表面做圆周运动且刚好对玻璃板无压力,求I满足的表达式;(2)A运动半周时刚好与静止的B发生对心弹性正碰,B从玻璃板表面飞出落地,求小球B的落点到O1的距离.17、(12分)(本题9分)城市中为了解决交通问题,修建了许多立交桥,如图所示,桥面为半径R=130m的圆弧形的立交桥AB,横跨在水平路面上,桥高h=10m。可以认为桥的两端A、B与水平路面的连接处是平滑的。一辆小汽车的质量m=1000kg,始终以额定功率P=20KW从A端由静止开始行驶,经t=15s到达桥顶,不计车受到的摩擦阻力(g取10m/s2)。求(1)小汽车冲上桥顶时的速度是多大;(2)小汽车在桥顶处对桥面的压力的大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

要使物块沿AB方向运动,恒力F与另一个力的合力必沿AB方向,当另一个力与AB方向垂直时为最小,故F′=Fsinθ,故ACD错误,B正确.故选:B2、D【解析】三点同轴转动,角速度相等,故有,根据可得,D正确.【点睛】本题关键是知道同轴转动角速度相同,同一条皮带相连的点的线速度相同.3、C【解析】

设斜面倾角为θ,摩擦因数为μ.质量为m的滑块,沿固定绝缘斜面匀速下滑,则有mgsinθ=μmgcosθ即有sinθ=μcosθ当加一竖直向上的匀强电场,电场强度为E,且qE≤mg,此时物体合力应为:F=(mg-Eq)sinθ-μ(mg-Eq)cosθ=0所以物体仍保持匀速下滑。A.A项与上述分析结论不相符,故A不符合题意;B.B项与上述分析结论不相符,故B不符合题意;C.C项与上述分析结论相符,故C符合题意;D.D项与上述分析结论不相符,故D不符合题意。4、C【解析】

在两种情况下,滑块下降的高度相同,所以滑块到达A点的初速度相等,到达传送带上后,两种情况滑块都是相对传送带向前运动,即都是受到向后的摩擦力,都做匀减速直线运动,加速度a=μmg相等,根据速度位移公式v2-vv1A.v1B.v1CD.v1【点睛】187734738405、D【解析】

A、曲线运动轨迹为曲线,因此无论速度大小是否变化运动方向一定改变,一定是变速运动,故A正确;B、变速运动轨迹不一定是曲线,可能只是速度大小发生变化,如匀变速直线运动,故B正确;C、做曲线运动的条件为初速度与合外力不共线,若物体所受合外力恒定,其加速度就可不变,如平抛运动就是加速度不变的曲线运动,故C正确.D、曲线运动的速度方向时刻改变,曲线运动一定是速度变化的运动,故D错误;本题选不正确的,故选D【点睛】对于曲线的理解要把握其运动特点:合外力和速度方向不同线,物体速度时刻变化,为变速运动.中学学习的典型的曲线运动有平抛运动、圆周运动等.6、C【解析】

取向右方向为正方向.①中初动量p=30kg•m/s,末动量p′=-15kg•m/s,则动量变化量为△p=p′-p=-45kg•m/s;②中初动量p=15kg•m/s,末动量p′=30kg•m/s,则动量变化量为△p=p′-p=15kg•m/s;③中初动量p=15kg•m/s,末动量p′=-30kg•m/s,则动量变化量为△p=p′-p=-45kg•m/s;④中初动量p=30kg•m/s,末动量p′=15kg•m/s,则动量变化量为△p=p′-p=-15kg•m/s;故①③物体动量改变量相同.故选C.【点睛】本题关键要注意动量是矢量,不仅要考虑大小,还要用正负号表示其方向;动量变化量等于末动量与初动量的差.7、BC【解析】

第一宇宙速度是绕地球做圆周运动的最大速度,也是近地轨道上圆周运动的速度,故在近地轨道上卫星的半径为R,所受万有引力与重力相等,则有:可得第一宇宙速度大小为,又因为第一宇宙速度是围绕地球做圆周运动的最大线速度,故在高空运行的人造地球卫星的线速度均小于.A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论相符,选项B正确;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误;8、BC【解析】

A.由图象可知,A和B最终以共同速度v1匀速运动,则不能确定小车上表面长度,故A错误;B.由动量守恒定律得:解得:故可以确定物体A与小车B的质量之比,故B正确;C.由图象可以知道A相对小车B的位移为两者的位移之差:根据能量守恒得:根据所求的质量关系,可以解出动摩擦因数,故C正确;D.由于只知两车的质量比值而小车B的质量无法求得,故不能确定小车B获得的动能,故D错误。9、BCD【解析】

A.设初态弹簧的压缩量为,因B球平衡且细绳拉直无拉力,有设C球刚要离开地面时弹簧伸长量为,对C球的平衡有可得此时细绳、B球和A球的系统,沿着绳的方向有则B球和A球已经在沿着绳的方向减速运动,故当C恰好离开地面,A沿斜面下滑的速度不是最大,故A错误;B.细绳、B球和A球的系统在沿着绳的方向的加速度为零时,A和B的速度达到最大,则动能最大在弹簧处于原长时,由能量守恒定律有解得A获得的最大速度为故B正确;C.B与A的系统动能最大时弹簧处于原长,则有弹簧弹性势能最小时,A、B的动能之和最大,故C正确;D.从释放A到C刚离开地面的过程中,对A球而言除重力外只有绳的拉力做负功,则A球的机械能一直减小,故D正确。故选BCD。10、BC【解析】A:由图可得,0-2s内,物体速度从0变为2m/s,则0-2s内,小球动能的变化ΔEB:由图可得,0-2s内,物体速度从0变为2m/s,则0-2s内,小球动量的变化Δp=mv-0=1×2-0kg⋅m/s=2kg⋅m/s。故B项正确。C:由图得,0-2s内,物体位移x=12×2×2m=2m,据动能定理可得WF+D:0-2s内,物体速度从0变为2m/s,据动量定理可得:IF+-μmgt11、AD【解析】运动员被蹦向空中向上运动的过程中,加速度向下,故运动员处于失重状态,选项A正确;由于空气阻力的作用,故机械能不守恒,选项B错误;根据动能定理可知,运动员克服重力做的功与克服阻力做功之和等于动能的减少量,选项C错误;空气阻力方向与位移方向相反,故空气阻力对运动员做负功,选项D正确;故选AD.12、ABC【解析】

ABC.设地球的质量、半径分别为M和R,则“天宫一号”的轨道半径为r=R+h,由得:所以ABC正确D.由于不知“天宫一号”的质量,它的向心力大小不能确定,故D错误.故选ABC.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BCmgL质量较大,直径较小,外表光滑【解析】试题分析:(1)利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,由此可以求出小铁球通过光电门时的瞬时速度,因此需要知道两光电门长度,及小球的直径,再根据机械能守恒的表达式可以求出所要求的关系式;(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该段时间内的平均速度可以求出物体在B点时的速度,然后根据动能、势能的定义进一步求得动能、势能的变化量;(3)选取质量较大,体积较小,则受到阻力较小.(1)若想验证小球的机械能守恒,需测量的物理量有:两光电门间的高度,及两光电门点的瞬时速度,根据平均速度等于瞬时速度,则需要测量球的直径,从而求得球通过两光电门的瞬时速度,而对于质量,等式两边可能约去,而在两光电门中心间运动的时间是通过仪器读出,不需要测量,故BC正确,AD错误;

(2)重力势能的减少量:,利用匀变速直线运动的推论得动能的增量为;(3)当阻力越小时,则实验误差越小,因此要选择质量较大,直径较小,外表光滑的小球;14、0.980.490.48【解析】

(1)[1].利用匀变速直线运动的推论v(2)[2].重力势能减小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0501J=0.49J.[3]动能

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