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青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).习作。

牛顿说过:“没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。”科学家们的很多发明都来自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法?想发明什么样的神奇物品?请以“我发明了________”为题,写一篇作文。注意把你想发明这件物品的原因、样子、功能等介绍清楚。

要求:

1.想象合理,介绍具体,语句通顺;

2.书写工整,400字左右;

3.文中不得出现学校、老师、同学等真名。2、填空题(每题2分共5题)1).苏轼《题西林壁》中的诗句“_____________,____________。”写出了从不同角度看庐山,庐山呈现出的样子都不同。2).古代文人都喜欢踏雪寻梅……请你回忆所学,写出两句既有梅花又有雪的诗句:____________,____________。3).按语境默写。

(1)如果你准备出一期“学贵有疑,善于提问”为主题的手抄报,想摘抄一些相关的语句,你会选择哪些语句呢?请把你选择的语句写在答题卡上,至少写两句。

_______

(2)老人们常用“_______,_______。”这个八字成语告诫我们要注意饮食卫生和说话的艺术。4).古诗文积累与鉴赏。请填空。

①唐朝诗人白居易的《暮江吟》这首诗的意思是____________________________

②宋朝诗人苏轼《题西林壁》的前两句写游山所见,后两句写游山______。

全诗道出了一个朴素而又重要的道理:当人没有跳出局部从__________观察时,就很难认清事物的真相与全貌。

③宋朝诗人李清照的《夏日绝句》这首诗前两句的意思是________________从中可以体会到诗人深深的_________之情喷涌而出,震撼人心。

④文言文《精卫填海》中“故”的意思是:____;“堙”的意思是:____。5).先解释加点字的意思,再写出下面句子的意思。

(1)尝与诸小儿游。

尝:______________

诸:______________

________________________________

(2)诸儿竞走取之,唯戎不动。

竞走:______________

唯:______________

________________________________

(3)取之,信然。人问之。

之:______________

信然:________________之:______________

________________________________

(4)李树多子折枝。

折枝:______________

__________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下面这段材料是围绕哪句话写的?概括准确的一项是(

二里头遗址博物馆位于偃师市。博物馆中央高起并逐渐融合于大地,象征威仪四方的华夏王朝的气象。外观设计包含了“钥匙”“盘龙”“铜爵”“玉璋”等二里头元素。其中,“钥匙”形象象征着二里头文明是打开中华文明的一把钥匙。博物馆整体形象就像一条盘旋的龙,准确地表达了二里头在早期中国研究中的独特地位。A.二里头遗址博物馆具有很重要的地位。B.二里头遗址博物馆设计独特、寓意丰富。C.二里头遗址博物馆看起来像一条龙,造型美观。2).下面各组词语中没有错别字的一组是()A.富饶无原无故鸦鹊无声B.严厉腾云驾雾无可奈何C.既使筋疲力竭响彻云宵D.痕记重整棋鼓刚正不阿3).下列字形完全正确的一项是()A.撤换暮色横七坚八B.清晰严历腾云驾雾C.纪念奥秘通情打理D.洋溢修补摇头晃脑4、句子训练(每题10分共1题)1).西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改成转述句)

_______________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

美丽的

阳光

灿烂的

歌声

清脆的

花园

高远的

天空2).连线题。

乌黑光亮的

燕子

一身

翅膀

有力轻快地

羽毛

一对

羽毛

光彩夺目的

翅膀

几阵

木杆

伶俐可爱的

春天

一支

细雨6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序

________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

________20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻

________他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

________1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

________从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

________在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。2).将下列句子排列顺序,组成一段连贯的文字。

(

)一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。

(

)于是我给它放了一些泥土,天天给它烧水,仙人球在我的呵护下渐渐长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。

(

)现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。

(

)过了两天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根茎。7、判断题(每题5分共1题)1).判断

1.主人公有3个子女。(

)

2.主人公本来生了5个孩子。(

)

3.在所有子女中蓝魂儿最懦弱。(

)

4.后来媚媚把自己的母亲赶出了洞穴。(

)

5.主人公并没有实现梦想,只好寄望于后代。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。鹧鸪天·代人赋[宋]辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些①。平冈②细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。[注释]①些(sā):句末语助词。②平冈:平坦的小山坡。1.圈出下列词句中加点词的正确读音。

东邻蚕种已生些(lín

ling)

平冈细草鸣黄犊(gǎng

gāng)

2.辨字组词。

邻(

)

冈(

)

犊(

)

伶(

)

岗(

)

读(

)

3.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(

)A.上阕开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化,一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发,而且能够让人感到萌发的力量和速度。B.三、四两句描绘了一动一静两幅画面,写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象,宛如欣赏天然的图画。C.五、六、七句远近结合,写了远近的山头、纵横的道路、飘荡的酒旗,自然景物与农村人事相结合,画面清新而充满生活气息。D.辛弃疾的词本以沉雄豪放见长,本词却很清丽素净,看上去作者是随意下笔,但细细体会,便觉情味盎然,意蕴深厚。4.赏析词的最后两句画线句,写一写你的理解。

____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

“天地有大美而不言”。有人说,惊涛拍岸最美,那是壮阔与震撼的结合;有人说,流云晚霞最美,那是恬静与温和的交响;更有人说,百花盛放最美,那是生机与活力的舞姿……

请以“最美____________”为题目,完成写作。400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读类文,完成练习。柚子①樟木溪的院落,多有柚子树,从我家门前向远望,最远一棵是柚子树。②柚子树挺拔,主干直,少分叉,叶子如放大数倍的橘子树叶,肥厚,枝上长着锋利的坚刺,寸长。它是渴望柚子的儿童的噩梦,没人敢徒手攀柚子树,只能望着枝上滚圆密垂的柚子,无声叹息。③①(

)柚子树的气息,像浓郁型的柑橘树气息,很远便可以闻到。柚子树开白色花,有大屁股的野蜂在柚子花上飞来飞去,结的小柚子是绿色的。②(

)柚子成熟时,像一个黄色的大皮球,圆滚滚的,沉甸甸地挂满柚子树枝,极其浓密的柚子树叶也掩不住它。大风时,柚子叶频频拍着滚圆的柚子,柚子自信,自得,从容又毫不谦虚。那是多么饱满的圆,画都画不出那么圆。多少次梦想它扑通一声落下,惜之,柚子没有自然落下的习惯。④秋天了,柚子熟了。话说这柚子品种,有一种肉有如红石英的红柚子,极高贵。有一些品相差的柚子,带点儿青皮,那柚子是酸苦味。③(

)好的柚子,是甜多酸少,次之酸多甜少,次次之,酸甜苦三味皆有。⑤我喜欢柚子。(1)写出下列词语的近义词。

浓郁——(

)

浓密——(

)

(2)把作者的观察方式填写到画横线的句子序号后的括号里。A.用鼻子闻B.放进嘴里品尝C.用耳朵听D.用眼睛看

(3)第3自然段在描写柚子树和柚子时是从________、________、________三方面来写的。主要运用________、________的修辞手法,具体地写出了柚子________________的特点。

(4)举例说明作者是如何做到连续、细致观察的。

_________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择关联词填空。

因为……所以……

不仅……还……

不是……而是……

即使……也……

(1)蝙蝠(

)能在夜里飞行,(

)能捕捉飞蛾和蚊子。

(2)(

)从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,(

)飞机飞行就更安全了。

(3)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

(4)蝙蝠在夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)嘴和耳朵。2).下列句子运用了什么描写,请选一选。

①动作描写

②语言描写

③心理描写

④神态描写

(1)我想,它一定要把我咬死了。_____

(2)我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里“啊呜

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