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文档简介

云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).将下列诗句漂漂亮亮地写在田字格中。

去春零落暮春时,泪湿红笺怨别离。

2、填空题(每题2分共5题)1).古诗词默写。

(1)月黑雁飞高,__________。(卢纶《塞下曲》)

(2)__________,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

(3)不要人夸好颜色,____________。(王冕《墨梅》)

(4)____________,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

(5)___________,中儿正织鸡笼。___________,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐•村居》)2).完成表格,梳理读过的《中国古代神话故事》。故事主人公故事的主要内容_____带领子孙移开自家门前的两座山沉香__________亲手用泥造出人类__________3).根据课文内容填空。

(1)成长中,我们享受大自然带来的欢乐:篱落疏疏一径深,____________;桃花一簇开无主,____________?

(2)成长中,我们学习他人的宝贵精神:胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_________焉。

(3)成长中,我们懂得许多做人的道理:不要人夸好颜色,____________。

(4)成长中,我们明白母亲的爱是深沉的:月明的园中,__________,母亲的_______。

(5)成长中,我们也常遇到失败,这时候“天行健,____________”激励我们振作奋起。4).征集班刊名:运用积累,出谋划策。

(1)老师向全体同学征集班刊名,收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格,把诗句补充完整。班刊名诗文出处采蜜集采得百花成蜜后,_________?《蜂》罗隐墨梅札记不要人夸好颜色,_________。《墨梅》王冕新绿集________,树头新绿未成阴。《_______》______(2)我可以用自己喜欢的方式给班刊取名。

(3)班刊的封面上需要有一句题记,鼓励大家多读书,多动笔。下列哪一句名言最符合要求?()

A.读书破万卷,下笔如有神。

B.天行健,君子以自强不息。

C.胜人者有力,自强者强。

D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

(4)班刊封面上要配一幅古人勤奋读书的插图,以下故事不符合要求的是()。

A.《囊萤夜读》B.《愚公移山》C.《程门立雪》

D.《手不释卷》5).说说下面的词语让你想到了哪些人物。

腾云驾雾(

)

神机妙算(

)

铁杵成针(

)

程门立雪(

)3、选择题(每题2分共3题)1).随着时代的发展,有些词被赋予新的含义。下列句子中“窗口”表示的意思与其他三项不同的是(

)A.一束光从窗口射进来,黑暗的房间一下子明亮起来。B.他静静地站在窗口,欣赏着外面如诗如画的风景。C.那两个人被困于起火的房间里,消防员不顾危险从窗口跳进屋内,将他们救了出来。D.我在电脑上打开聊天窗口,跟同学交流当天学习的收获。2).10.根据对教材内容的理解,判断下列说法正确的一项是(

)A.要把整篇文章读完,理解作者的写作意图之后才能批注。B.小组成员讨论时,说话的音量要很大,以便让同伴都能听得见。C.我们试着从不同角度提出问题,可以让自己的思考更加全面和深入。D.《纪昌学射》启示我们要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。3).学校举行“读童话,讲故事”活动,你不会选择的故事是(

)A.《豌豆公主》B.《悬梁刺股》C.《海的女儿》D.《灰姑娘》4、句子训练(每题10分共1题)1).我的“丑鸭蛋”撞翻了大陀螺。

改为“把”字句:___________________

改为“被”字句:___________________5、连线题(每题4分共2题)1).我知道,我会连。

差之毫厘

驷马难追

一言既出

时不再来

机不可失

谬以千里

尺有所短

寸有所长2).连一连。

闻名世界的

消息

躲避

难关

优厚的

表演艺术

直面

合同

高超的

艺术家

签订

危险

胜利的

条件

渡过

纠缠6、排序题(每题5分共2题)1).排列句序。

()忽然,一位老大娘哭喊起来:“老天爷,你为什么不长眼睛呀?”

()原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的。

()两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着。

()那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。

()肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。2).整理句子的顺序。

()哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。

()我不停地荡呀荡,秋千就越荡越高。

()一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等待着。

()我最爱玩秋千。

()过了好久,才轮到我。

()当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错,对的画“√”,错误的画“×”。

1.“待到山花烂漫时,她在从中笑。”和“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”都运用了拟人的修辞手法。(

)

2.《天窗》是巴金先生写的一篇游记。(

)

3.《母鸡》中的母鸡,一直被作者讨厌。(

)

4.琥珀是珍贵的化石。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗词,完成答题。清平乐•村居[宋]辛弃疾ㅤㅤ茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

ㅤㅤ大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)对词内容的理解不正确的一项是_____A.茅檐:茅屋的房檐B.翁媪:老翁和老妇C.亡赖:顽皮、淘气(2)作者将不同人物刻画得惟妙惟肖:我仿佛看到勤劳的大儿在________;_________的中儿在织鸡笼;尤其是小儿,一个“_____”字,将他的_______描写得活灵活现。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:我渴望_________

提示:横线上可以填“长大”“理解”“独立”“信任”……请联系自己的日常生活,写出你的真情实感和认识见解。注意语句通顺,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).科普文阅读。一粒种子的太空之旅①自1987年以来,我国先后多次利用返回式卫星、飞船及高空气球搭载了70多种植物的2000多个品种的种子,涉及粮、棉、油、蔬菜、花卉、牧草及中药材等多个方面。②一粒种子从上天到入地再到结出果实,这是一个复杂的过程。第一阶段是选种。选择什么样的种子搭载上天,要经过多重筛选,搭载的种子在纯度、净度、发芽率上要符合国家作物种子的质量标准,种子的相对含水量应控制在13%~14%。每份搭载种子的数量,小粒作物一般应在3000粒以上,大粒作物一般应在1000粒以上。搭载资源非常有限,每次都是两三千克的量,每次一百种左右。③第二阶段是诱变。利用卫星和飞船等太空飞行器将植物种子带上太空,再利用其特有的太空环境条件,如宇宙射线、微重力、高真空、弱地磁场等因素对植物的诱变作用产生各种基因变异,再返回地面选育出植物的新种质、新材料、新品种。一般来说,种子搭乘卫星上太空转一圈便能“变”出更优良的品质,比如结出更大更甜的果实,开出更美的花朵。④上过太空的种子有两个特点,一个是早熟性状比较明显,比如说培育出的花卉、番茄都有早熟性状,特别是水稻能提前成熟20至30天,这个变化就为水稻在寒冷地区的生存提供了条件;第二个是种子结出的果形变大,人们都很好奇,为何航天育种过的水果蔬菜都会变大,这就是调整果型大小的基因发生了改变。第三阶段为下地。种子随着搭载的航天器返回地球后,随即要进行地面选育工作,包括地面种植、观察、突变体筛选、遗传稳定性鉴定等工作。⑤这样,经过一个漫长的过程,每次在太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定,其中的优系再经过考验和农作物品种审定委员会的审定才能称其为真正的“太空种子”。1.阅读选文可知,一粒种子从上天到入地再到结出果实,需要经过三个阶段,分别是:________、________、________。

2.阅读文章,依据关键信息,判断下列说法是否正确(对的打“√”,错的打“×”)。

(1)把种子送上太空只能通过飞船来实现。(

)

(2)之所以限制搭载种子的数量,是因为搭载资源有限。(

)

(3)一粒种子从送上太空到收获果实,过程比较简单。(

)

3.“搭载资源非常有限,每次都是两三千克的量,每次一百种左右。”这句话中的“左右”能否删除?为什么?

____________________________________

4.阅读选文,选择一个角度对自己不明白的地方提出问题。

我选择从________角度提出问题,问题:_______________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”标出加点字的正确读音。

(1)母鸡率(A.shuài

B.lǜ)领着一群小鸡在竹林中觅食,她效率(A.shuài

B.lǜ)很高,没一会儿,鸡宝宝们的肚子和汤圆似的。

(2)栖息在树上的鸟儿脂(A.zhǐ

B.zhī)肪不会太厚,这样可以减轻重量,避免一落脚就枝折(A.zhéB.shé)花落。2).给句段中画横线的字选择正确的读音。

ㅤㅤ徜_____(A.cháng

B.shàng)徉在书本的海洋里,我们能领略到大自然的魅力。譬_____(A.bìB.pì)如:满天的繁星、柔和的光晕_____(

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