云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

yán

jiū

zhú

jiàn

wéi

kàng

guàn

gài

rèn

píng

jià

shǐ

xiōng

huái

jiāng

yìng

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

硕()

末()

啸()

忧()

颊()

未()

肃()

扰()

屏

bǐng

()

píng

()2）.诗歌朗诵大会开始了，根据课文内容填空。

小麟：诗中有美景。你看，春天的篱笆旁边小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_______________，_______________”；初夏，梅子挂满树头，杏子饱满，麦花雪白，油菜凋谢，那是范成大的诗句“_______________，_______________”。

小峰：诗中有志向，人们常用“_______________，_______________”表达梅花坚贞不屈的品格；用“_______________，_______________”表达对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满。

小德：你们的朗诵真好听，有什么秘诀？

小智：朗诵诗歌要注意节奏，就像朱光潜先生说过：“_______________，_______________。”3）.写出下列句子中加点词语的反义词。

（1）盘古睁开天和地之间，不让它们重新合拢。(

)

（2）自从女娲创造了人类，人们过着快乐幸福的生活。(

)

（3）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(

)

（4）狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。(

)4）.书写展示台。

胜人者有力，自胜者强。

_____________5）.填空题。

（1）大美中国，风景如画。有凌寒开放的梅花，“______，__________”；有梅子、杏子饱满的美好乡村，“______，______”；有安静的敬亭山，“______，______”；

（2）《周易》中“______，______。”告诉我们君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。

（3）冰心通过回忆______、______、______这三个永不漫灭的情境，表达了______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各句中，不是拟人句的一项是（

）A．时间用匆匆的脚步走过了四季。B．大海用坚实的臂膀把胸中的大船托起。C．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的黑毛。2）.乡下人家的小动物们真可爱，下列句子表达感情的方式和其它几句不一样的一项是（

）A．猫的性格实在有些古怪。B．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！C．当小猫蹲在草地上或蹦跳在风仙花丛里的时候，望去真是美丽。D．如果赶上这么一场用耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。3）.在“暑期读书交流会”中，下列说法不正确的一项是（

）A．《记金华的双龙洞》是按游览的顺序来写，重点写了外洞。B．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”这句诗表达了王昌龄洁身自好的志向和品格。C．读童话时我们不仅能感受到奇妙的想象，还能感受人物真善美的形象。D．阅读时遇到不懂得问题可以通过查资料、请教别人等方法解决。4、句子训练（每题10分共1题）1）.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的螨烛上。（仿照例句把下面的这句话补充完整。）

小丽像____________，跳着轻快的舞蹈。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连一连。

接受

抓住

染红

进入

直喘

解开

维持

指甲

梦乡

粗气

绳索

窗框

秩序

现实2）.连一连，把词语和相应的意思连一连。

规矩

沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。

介绍

除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。

妖怪

一定的标准、法则或习惯。6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列顺序，组成一段连贯的文字。

(

)一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。

(

)于是我给它放了一些泥土，天天给它烧水，仙人球在我的呵护下渐渐长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。

(

)现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。

(

)过了两天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根茎。2）.(

)孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

(

)想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。

(

)恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。

(

)后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。

(

)两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。

(

)他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。7、判断题（每题5分共1题）1）.《清平乐•村居》中“清平乐”是这首词的题目，“村居”是词牌名。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.请你朗读甜甜分享的诗歌，完成下面各题，感受诗人表达的情感。致词（节选）冰心假如我去了，落花般的去了——母亲！我的故枝！明年春日我又回来，到我生命的根源参天凌云的你时，你还认得这一阵微微的芬芳么？1．这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。

2．反复朗读诗歌，“参天凌云”是指_______，“根源”是指________。通过理解关键词语，能感受到母亲_________、_____的形象。

3．诗人将自己和母亲分别比作什么？从中你能感受到诗人怎样的情感？___________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们读过许多神话故事，里面有许多神通广大的人物，你最喜欢谁呢？能不能给他写一封信，邀请他和你共同度过难忘的一天，或者向他推荐一个游玩的好去处。（两个话题任选一个）

①注意书信格式；

②选话题1的，注意写清楚一起去哪里？会做些什么？注意充分发挥他的特长。选话题2的，注意把推荐的地方有什么特别之处说清楚，把推荐理由写充分。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文片段，并按要求将答案写在答题卡相应位置。①远古时候，天上有十颗太阳，他们每天一起出来，他是个神箭手。②有个年轻英俊的英雄叫后羿，他是个神箭手。③他看到人们生活在苦难中，便决心射掉那多余的九个太阳。④他爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，来到了东海边。1．短文片段出自神话故事（

）A．八仙过海B．羿射九日C．夸父逐日D．愚公移山2．文中第

句能够体现出后羿为解救人类历尽千辛万苦。A．①B．②C．③D．④3．下列神话故事中的人物，和后羿一样，一心为人类的英雄有（

）A．女娲B．普罗米修斯C．神农D．前三项都是4．你一定读过很多神话故事吧，给你印象最深的是_____________，请你用学过的方法概括并写出这个神话故事的主要内容____________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出带点字的正确读音。

纪昌（jǐ

jì）

露过面（lù

lòu）

惩处（chéng

chěng）

家雀儿（qiǎo

què）

角色（jué

jiǎo）

薄雾（bó

báo）

包扎（zhā

zā）

兴奋（xìng

xīng）2）.选择下列词语填空。（填序号）

A．敲边鼓

B．占上风

C．碰钉子

（1）我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用()这个词语。

（2）这件事你出马，我给你()。

（3）在比赛中占据有利地位、处于优势可以用(