云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

kēngwā

jiàshǐ

guàngài

zhèngmíng

liánxì

jìniàn

xuèyè

xùnchì

2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）气象谚语凝聚着人们的智慧，如：“一场秋雨一场寒，__________________。”我们要注意饮食卫生和说话艺术，正如“______________，祸从口出。”科学研究来不得半点马虎，正所谓“_____________，谬以千里。”

（2）【诗中有哲理】苏轼说：“不识庐山真面目，________________。”【诗中蕴真情】李清照告诉我们：“生当作人杰，____________________”；王昌龄道出这样的心愿：“但使龙城飞将在，__________________。”

（3）这一学期，我们认识了具有民族气节的京剧表演艺术家____________，古代名医________，射箭能手_________，惩治巫婆和官绅、为民造福的__________，少年时就立下“为中华之崛起而读书”远大志向的________。2）.请你把下面词语补充完整，再画出两个描写人物品质的词语。

（

）丝不动

一（

）不吭

忠于（

）守

相提并（

）

（

）然有序

临（

）不惧

惊天（

）地

意味深（

）3）.1.根据要求完成句子练习。（1）“天下兴亡，匹夫有责。”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“____，_____”，表达了为国建功立业的愿望；王昌龄在《出塞》中用“____，_____”写出了对前朝名将的怀念，表达了自己希望边关安定的心情。（2）劳动人民在长期的生活实践中获得了对天气的认知：看到大雁南飞，就知道要下霜了，因为“____，____”；长江中下游地区到了十月份甚至还温暖如春，可以说“八月暖，__，____”。（3）我总是羡慕王敏计算能力强。妈妈却对我说：“王敏有她的强项，你有你的优势。正所谓：_____，_____”。（4）从“生气、害怕、着急、伤心、快乐”中选择一个词语写一两句话，注意结合自己日常生活中发生的事情用动作描写来表现它，要用上2-3个表示动作的词语。_______（5）神话充满神奇的想象，很多人物个性鲜明，如______的盘古、_____的精卫。课余时间，我还读过中国古代神话故事中的《_____》，最让我觉得神奇的地方是________。4）.根据积累填空。

（1）生活中，我们常常会用“______”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。

（2）妈妈不管多忙，每天都坚持看书，她用行动告诉我“一日读书一日功，______”。在她的影响下，我也养成了每天读书的习惯。

（3）梅花是我们中国最有名的花。王冕笔下的《墨梅》：“______，只留清气满乾坤”，梅之香气充盈天地之间。毛主席的《卜算子·咏梅》：“______，犹有花枝俏”，又展现了梅花的傲霜凌雪、不畏严寒。

（4）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达诗人志向与品格的诗句是：______，______。

（5）《繁星（一五九）》这首诗中，“心中的风雨来了，______。”令人难以忘记。

（6）苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书中，提出了许多有意思的问题，并介绍了相关的科学知识。比如关于“______”这个问题，书中给出的答案是______。5）.7.将下列词语填写完整。①大义(

)然

②容光(

)发

③刚正不(

)

④老态(

)钟

⑤(

)公执法

⑥膀大腰(

)⑦(

)死如归

⑧相(

)堂堂3、选择题（每题2分共3题）1）.小明准备出一期以“学贵有疑，善于提问”为主题的手抄报，他想摘抄一些相关的语句，下列选项中不合适的一项是（

）A．好问则裕，自用则小。B．人非生而知之者，孰能无惑？C．天下兴亡，匹夫有责。D．智能之士，不学不成，不问不知2）.下列关于课文内容的说法错误的一项是（

）A．本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写“我”爬山这件事的。B．本文写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事，重点写的是爬天都峰的过程。C．本文抓住怎么想、怎么说、怎么做，将“我”爬天都峰的事写得很清楚。D．文中“我”的心理变化是：犹豫、不自信——受到鼓舞，坚定信心——战胜困难，爬上天都峰。3）.学校大队部要组织同学们宣讲运动员的故事，下列说法不恰当的是（）A．复述前要多读几遍故事，熟悉故事内容。B．复述时要抓住故事的主要内容，如讲述跳水冠军全红婵的故事，关于她练习跳水的内容要讲得详细一些，其他内容可以适当省略。C．复述时如果忘记故事情节，可以加入自己的想象补充内容。D．使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。4、句子训练（每题10分共1题）1）.不会豁虎跳算什么老虎？（不改变意思，换一种说法）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线搭配。

潺潺的

波光

精心的

语言

粼粼的

语调

精炼的

节目

清澈的

流水声

精彩的

保护

深情的

湖水

精密的

仪器2）.将诗人与其所写的诗句连起来。

杨万里

读书破万卷，下笔如有神

孟浩然

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

杜甫

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

辛弃疾

夜来风雨声，花落知多少

范成大

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序给词语排排队。

（1）三更半夜响午傍晚下午黎明

_______________________

（2）食物萝卜白萝卜蔬菜

_______________________

（3）收获耕地田间管理播种

_______________________

（4）全部没有少数一半多数

_______________________

（5）考试报名入学报到录取

_______________________

（6）深夜黎明傍晚中午

_______________________2）.按顺序重新排列下面的句子，用序号表示。

________白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

________潮头奔腾而去，过了很久，江面才恢复了平静。

________那条白线很快向前移动，逐渐拉大、变粗。

________浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

________潮来了，只见东方水天相接的地方出现一条白线。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面关于新闻的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．新闻报道必须真实，不许有半点儿虚假，不然传播出去，就成谣言了。(

)

2．从事采集、传播新闻的专门机构有通讯社、报社、广播电台、电视台等。(

)

3．家喻户晓的事就不能作为新闻了。(

)

4．说新闻时只能说好事、开心的事，社会上的丑恶现象不能说。(

)

5．所说新闻的内容最好是近期发生的事，过了好几年的事不要选。(

)

6．所说新闻的内容既可以是国内的事，也可以是国外的事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.日积月累。卜算子·咏梅风雨送春归，___________________。已是悬崖百丈冰，___________________。___________________，___________________。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1．补充词句。

2．解释词语。

（1）犹：________________

（2）俏：________________

（3）烂漫：________________

3．本词的作者是_____________，“卜算子”是_____________，“咏梅”是词的_____________。

4．词里主要运用的是___________的修辞手法。

5．下列对这首词赏析不恰当的一项是（

）A．一、二句叙述季节的变化，交代梅花开放的背景。“风雨”是指初春的风雨，“飞雪”是指冬天的飞雪，它们象征着政治形势的变化。B．三、四句是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神，它既能表现梅花的俊俏，又能象征革命者面对困难时坚强不屈的情操。C．“山花烂漫”“她在丛中笑”，是用衬托和拟人的手法，表现梅花崇高的精神境界。D．词的上阕着重写梅花傲寒开放，下阕着重写梅花的精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。6．我还知道一首写梅花的古诗。

_____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

网络上流行“夸夸群”，就是夸夸自己的朋友，夸夸自己的生活。同学们，你们又想夸夸什么呢？可以是某一处迷人的景色，或者是你身边的某一个人，也可以是你自己……

要求：1．题目自拟。2．不少于350字。3．将要夸的内容写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外选文阅读考查

【材料一】学校“迎端午”文化节活动安排表活动内容活动时间活动场地诗词天地6月21日（周三）下午200——3：20学校图书馆（三楼）歌舞表演6月21日（周三）下午2：30——3：30学校报告厅（一楼）手工制作6月21日（周三）下午3：30——4：30学校实验楼（三楼）旱地龙舟6月21日（周三）下午4：00——5：00学校操场备注：每位同学可以根据自己的兴趣自选1～2个项目进行报名，要求准时到场，无

身体健康方面的特殊原因不能中途离场。【材料二】端午节是中国四大传统节日之一，别称端阳节、龙舟节、五月节、重午节、天中节等。关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭祀的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉“。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。【材料三】端午节在我国民间是较为隆重的节日，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串、玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。1．细读【材料一】，学校举行“迎端午”文化节活动，亮亮想参加两项活动，在下面的搭配方案中他不能选择的是_________，因为____________。

A．诗词天地＋旱地龙舟

B．诗词天地＋手工制作

C．歌舞表演＋旱地龙舟

D．歌舞表演＋手工制作

2．【材料二】和【材料三】分别从端午节的别称、_______、___________等方面介绍了端午节。端午节纪念屈原，是因为_______

A．端午节起源于战国时期楚国诗人、政治家屈原。

B．屈原爱吃粽子，人们为了纪念他，就设立了端午节。

C．屈原的爱国精神和感人诗篇深入人心，千年传颂，人们便在端午节这一天纪念这位伟大的爱国诗人，相传这一天也是屈原的祭日。

D．端午节纪念屈原之说影响最广最深，人们就人云亦云，随大流了。

3．结合【材料一】和【材料三】，学校征求同学们对“迎端午”手工制作活动的意见，下面选项里你觉得合适的有____（多选）A．制作香囊B．剪窗花C．制作龙舟模型D．包粽子4．下面是小宝和爷爷的对话，请你根据【材料三】中的内容，先用“横线”标出爷爷话中的两处错误信息，再在横线上纠正。

小宝：爷爷，端午节，是不是也叫“龙舟节”？

爷爷：是啊，赛龙舟可是端午节独特的庆祝活动，是我国独有的，其他国家都不能参加呢。

小宝：爷爷，那端午节带我去看赛龙舟好吗？

爷爷：今年端午节是星期四，你还得上幼儿园哦。

（修改1）爷爷：___________

（修改2）爷爷：___________

5．端午节在我国农历的_______月_______日。我还知