云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

脸jiá

yí动

zāoyāng

kūlong

闪shuò

zhì序

mǐn

jié

nù

hǒu2、填空题（每题2分共5题）1）.当我遇到挫折时，我会想起《论语》中的“__________，__________”努力去克服困难；《周易》里的“___________，____________”告诉我要自强不息，让我觉得充满了力量和信心：学习不是一蹴而就的，需要坚持不懈，正所谓“一日读书___________，___________”。2）.2.根据所学知识填空。（1）老师指导大家习作时，常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“①_______，②_______”来强调习作要多角度观察，多方面描写，写出自己的独特感受。（2）善于请教者，知识愈渊博；自以为是者，眼界愈狭隘。正如《尚书》所云：“③_______，自用则小。”（3）不同的地域，气候是不一样的。有的地方秋季很长，气温也高，正所谓：八月暖，九月温。④_______。（4）与友人惜别时，我们会用高适《别董大》中的“⑤_______，⑥_______“来给予朋友鼓励和劝慰。3）.在下面横线上填写合适的诗句。

（1）诗人常常借美好的事物来表达自己的心志。王昌龄在与好友辛渐离别之际，用“____________”表明自己虽屡次被贬，依然保持高尚节操的心声；王冕则用墨梅的“____________，____________”来表明自己正直清高、淡泊名利的气节。

（2）诗中有着丰富的色彩。你看，范成大在《四时田园杂兴》中用“____________，____________”描绘出一派斑斓的乡村景致；杜甫在《江畔独步寻花》中用“____________，____________”将春色的烂漫缤纷展现在我们眼前。4）.先把词语补充完整，然后选择合适的词语填在横线上。

灯火(

)

一丝(

)

炊烟(

)

(

)不惧

（1）黄昏时分，____________，为这片乡村带来了一份宁静与祥和。

（2）他对工作____________，经常为了一个细节而反复推敲，绝不马虎。5）.诗词中有快乐的童年生活，给下列图画各配上两句本学期积累的古诗词。

________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字词的意思不正确的一项是（

）A．醉卧沙场君莫笑（莫非）B．死亦为鬼雄（也）C．欲饮琵琶马上催（正要，将要）D．万里长征人未还（归来，返回原来的地方）2）.下列句子中的多音字字音相同的的一项的是（

）A．妈妈生气了，爸爸哄小孩似的道歉方式逗得我们全家哄堂大笑。B．钉上一枚铁钉，相框就稳稳地挂在墙上了。C．他唉声叹气地说：“唉，病了两个月，把工作都耽搁了。”D．老师让我们表演课本剧，他俩为角色分配发生了口角。3）.下面词语中，有一个词语与其他两个不同类的一组是（）A．彬彬有礼

临危不惧

助人为乐B．鸡犬相闻

炊烟袅袅

依山傍水C．凿壁偷光

程门立雪

心急如焚4、句子训练（每题10分共1题）1）.害怕——我吓得脚也软了,更跑不快。（运用动作描写表现心情）

高兴______________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

《雪梅》要善于从别人身上汲取力量

《牛和鹅》

无论学什么技艺，都要从它的基本功入手

《爬天都峰》

遇事要学着换一个角度看问题

《纪昌学射》

事物各有所长2）.将下列作品和与其对应的作者和诗句连线。

《题西林壁》

白居易

不识庐山真面目

《雪梅》

苏轼

一道残阳铺水中

《暮江吟》

卢钺

梅雪争春未肯降6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，她想出了办法。

()地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急得大哭。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

()猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心掉进了地洞里。

()小猴子拉着青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一头绑了一块大石头，放进洞里。2）.下面是王小丁的部分观察日记，你能够根据内容给这些语句排序吗？把序号写在括号里。

()绿豆破皮了，露出了乳白色的小芽。

()小芽又长长了三厘米，豆瓣变成黄绿色了。

()把泡过的绿豆放在碗里，用潮湿的纱布盖住。

()小芽长到一厘米左右，豆瓣是嫩黄色的。

()绿豆膨胀，变得更大了，外壳颜色变浅了。7、判断题（每题5分共1题）1）.一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。

1．今天得到老师的表扬，我很高兴（xìng）。(

)

2．刚才听到爸爸说要给我买台电脑，我听后兴（xīng）奋极了。(

)

3．日长（cháng）篱落无人过。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．用“√”选出下列字的正确读音。

砚（yànxiàn）

痕（hénghén）

乾（qiánqǐ）

坤（kūnshēn）

2．写出下列词语的意思。

（1）淡：___________________

（2）清气：_________________

（3）乾坤：__________________

3．诗中的“洗砚池头”点明了_________，“朵朵”说明了___________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

这学期，你一定读了不少书吧！你最喜欢书中的哪一个人物，你想和他（她或它）说些什么？请给书中人物写一封信，以“给

的一封信”为题目，说说写信的原因，可以讲述自己的经历，也可以谈读书的感受。

要求：

（1）明确收信人，将题目补充完整；

（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；

（3）注意书写工整，格式正确，把意思表达清楚。

题目：给

的一封信10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读为中华之崛起而读书（节选）①周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（zhà

yà）死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩（chēngchéng）处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。②此时的周恩来才真正体会到“中华不振（zhèn

zèn）”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1．用“√”给加点字选择正确的读音。

2．选文中那个“女人”哭诉的原因是_______她原本指望巡警局给她撑腰，惩处那个肇事的外国人，结果__________

3．下列对“中华不振”理解最恰当的一项是（

）A．当时中国很久都没有听到振奋人心的好消息了。B．当时中华民族贫穷落后，中国人民面对帝国主义的暴行忍气吞声，敢怒不敢言。C．当时中国人民因为吃不饱，穿不暖，所以精神都萎靡不振。D．中华民族受外国人的欺侮，都振作不起来了。4．说一说周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的志向？

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

应和（hé

hè）

卜落（bo

bǔ）

禁止（jìn

jīn）

侍候（cì

shì）

慰藉（jí

jiè）

徜徉（táng

cháng）

屏息（bǐng

píng）

病灶（zhào

zào）2）.给带点字的正确读音画“

”。

（1）今天天气很暖和（héhèhuo），野外花团锦簇，各种鸟儿应和（héhèhuo）鸣唱，一片和（héhèhuo