云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境看拼音写词语。

这是一只tānwán的wúyōuwúlǜ的小猫，它会fēngfùduōqiāng地叫唤，会找个nuǎnhuo的地方睡觉，会自己给自己jiěmèn。pìrú跑到树上打秋千，huāpén摔破了，它还会在我的gǎozhǐ上踩上脚印。它又是一只yǒngměng的小猫，一条潜fú在墙边花pén里的shé碰上它，可就zāoyāng了。2、填空题（每题2分共5题）1）.写笔顺。

稻：___________________________________

捶：___________________________________2）.把下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。

顾(

)思(

)

(

)天(

)地

无(

)奈(

)

哄(

)大(

)

(

)心(

)手

兴致(

)(

)

不(

)不(

)垂(

)丧(

)

（1）全家人围在电视机旁(

)地观看国庆阅兵式直播。

（2）戍边战士在(

)里不畏严寒，坚守岗哨，让人敬佩。3）.照样子组词。

例：普（普通）谱（谱曲）

受(

)__(

)

秀(

)__(

)

宗(

)__(

)

未(

)__(

)4）.看拼音，写词语。

（1）攀着长长的tiěliàn(

)，踏上笔陡的shíjí(

)，我的心里直fāchàn(

)。

（2）中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而xùnchì(

)那个女人，周恩来对此yíhuò(

)不解。

（3）蟋蟀xuǎnzézhùzhǐ(

)时非常shènzhòng(

)。5）.语言积累•运用

（1）默写《题西林壁》。

________________________

（2）这是一首题壁诗，诗人号______________。我对诗的后两句的理解是________________

这两句诗告诉了我们“______________，旁观者清”，想要全面地看问题，就要跳出_______，从________上进行观察的道理。

（3）读了卢钺的《雪梅》中的诗句“___________________，___________________”我明白了“______________，寸有所长”的道理，这句诗的意思是______________________

（4）“一道___________________，半江__________________。”这句诗选自_____代诗人____________的古诗《____________》，描绘的画面是______________，这首诗的后两句“_____________________，_____________________。”运用了________修辞手法，表达了诗人_______________________________之情。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对三首古诗的理解不正确的一项是（

）A．“凉州词”是唐代曲名，起源于凉州一带。B．“秦时明月汉时关”暗示了战事的频繁。C．“葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时盛大豪华的场面，富有西域特色。D．《夏日绝句》的后两句，诗人借“思项羽”批判了南宋统治者苟且偷生的软弱行径。2）.“到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。”对这句话理解正确的选项是（

）

①表现了梅兰芳对京剧艺术的热爱

②表现了梅兰芳对国家解放的渴望

③衬托了梅兰芳崇高的民族气节

④体现了梅兰芳对日本人的惧怕A．①③B．②④C．②③D．①④3）.下面对语句理解有误的一项是（

）A．“不论平地与山尖，无限风光尽被占”写的是竹子。B．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现了作者清高自爱的品格。C．“太白感其意，还卒业”意思是：李白被她的意志感动，回去完成了学业。D．“胜人者有力，自胜者强”意思是说战胜自己才是强者的表现。4、句子训练（每题10分共1题）1）.大家必须讲究卫生的好习惯。（修改病句）

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

凋零的

阳光

甜丝丝的

动作

灿烂的

火种

突出其来的

事情

空旷的

花朵

理所当然的

香气

生命的

原野

协调有序的

余震2）.我会连。

书写得

很漂亮

颐和园

西藏

相处得

很工整

兵马俑

河南

照顾得

很融洽

龙门石窟

北京

打扮得

很周到

布达拉宫

西安6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。2）.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

()我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

()杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

()端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

()摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

()等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“x”。

1．读书时，可以通过联系上下文或查阅资料去解决不懂的问题。(

)

2．“炊烟袅袅”“鸡犬相闻”“车水马龙”三个词语一般都是用来描绘乡村景致的。(

)

3．《卜算子·咏梅》一词中，“卜算子”是题目，“咏梅”是词牌名。(

)

4．《母鸡》一课写出了作者对母鸡从“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后对比的方法，表达了作者对母爱的赞美之情。(

)

5．《猫》和《白鹅》这两篇课文的作者都是著名的作家老舍先生。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读

瀑布

叶圣陶还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊，望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。1．给下列加点字，选择正确的解释。

（1）千丈青山衬着一道白银(

)

①陪衬；衬托

②衬在里面的

③在里面或下面托上一层

（2）站在瀑布脚下仰望(

)

①依赖

②敬慕

③脸向上（跟“俯”相对）

（3）一座珍珠的屏(

)

①形状像屏风的东西

②屏风

③遮挡

2．这首诗是按照（

）的顺序描写的。A．由上到下B．由远到近C．由近到远D．由外到内3．作者分别在什么位置观察瀑布？（

）（多选）A．山顶B．山腰C．远处D．瀑布脚下4．诗中最能表达作者情感的句子是（

）。A．先听见瀑布的声音B．望见了瀑布的全身C．千丈青山衬着一道白银D．好伟大呀，一座珍珠的屏5．结合诗歌内容，完成下列练习。

（1）作者分别把瀑布的声音与形态比作什么？

_________________________________

（2）从作者的描写中，我们感受到瀑布的声音_______________,瀑布的形态__________。

（3）你从诗歌中体会到作者怎样的情感？

_______________________________

6．作者笔下的瀑布真美啊！请你发挥想象，写几句描写瀑布的诗句。

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

题目：我最爱的_____

提示：在横线上填写你喜欢的人或者地方，写清楚喜欢的原因，能从几个方面去写。字数不少于350字。注意：语句通顺，条理清晰。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读名作园夕照（节选）①太阳被

上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房

上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?它和我们一样调皮!②这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。③这会儿，太阳的脸上开始泛出微红，轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。④一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里

了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。⑤天空的黑色渐渐

了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。1．在横线处填入恰当的动词。（填序号）

①镀

②裹

③漫

④溢

2．文章按照________顺序，写出了夕阳西下__________的景象。

3．夕阳落下的过程中，颜色也在发生着变化。请你根据文章内容，填一填。

颜色：橘黄色

房顶变得波光粼粼

颜色：(

)

如(

)

颜色：(

)成了小姑娘脸上害羞的红云

颜色：渐渐变红，变红

好似(

)

颜色：(

)

宛然(

)

4．读文中划线句子，你觉得哪个词用得特别好？说一说你的理由。

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出正确的读音或汉字。

慰（籍藉）______藤（箩萝）______（晌响）午______（侮悔）辱______

生死未卜（bǔbo）______屏息（píngbǐng）______供给（gōnggòng）______应和（héhè）______2）