湖北省咸宁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

湖北省咸宁市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示。

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

__________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.诗文名句理解性填空。

（1）《宿新市徐公店》中“_____________，____________”两句诗描绘了一个富有童趣的农村生活场景。

（2）《清平乐·村居》词中表现一家人勤劳欢乐的句子是：“______________，_______________。_______________，_________________。

（3）《墨梅》一诗中，赞美梅花品德的两句诗是：“__________________，______________。”

（4）虽然生活非常辛苦，但母亲从来“_________，_________”，乐观地面对一切困难。我常常用《周易》中的“天行健，_____________”这句话来勉励自己不断奋发上进。《老子》中的“胜人者有力，___________”这句话告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。2）.四字词语积累。

这学期，我积累了各类四字词语，如描写城市生活的有______；描写乡村景色的有______。3）.指出下面句子所使用的修辞手法。

（1）子弹像冰雹一样射过来。

()

（2）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。

()

（3）雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

()

（4）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。()4）.老师向全体同学征集班刊名，收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格，把诗句补充完整。班刊名诗文出处采蜜集采得百花成蜜后，____________________？《蜂》罗隐墨梅札记不要人夸好颜色，______________。《墨梅》王冕新绿集_____________，树头新绿未成阴。《宿新市徐公店》杨万里5）.按课文内容或要求填空。

（1）一起为名家文人制作名片。（2）【读名句，赏美景】“篱落疏疏一径深，

”绘出了清新的春之景；“

，惟有蜻蜓蛱蝶飞”谱写了宁静的夏之歌；“

，犹有花枝俏”奏出了铿锵的冬之曲。

【读经典，悟诗情】“洛阳亲友如相问，

”表达了王昌龄洁身自好的志向和品格；“

，只留清气满乾坤”表达了王冕不向世俗献媚的人生态度。

【读警句，明事理】老师常常告诫我们：“

，一日不读十日空”，唯有坚持每天读书，才能不断充实自己；成长路上，我们以“天行健，

”勉励自己自立自强，不因磨难而停下脚步。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列成语使用正确的一项是（

）A．哥哥从小就志在高远，他想长大后去当兵，为国家贡献力量。B．弟弟的眼睛明亮，牙齿洁白，慈眉善目的样子让人印象深刻。C．眼前这位眉清目秀、乐观开朗的老人，就是年逾八旬的著名数学家吴文俊。D．刘洋从神舟十四号返回舱出仓后大义凛然地说：“难忘天上宫阙，更念祖国家园。”2）.下列加点字读音不相同的是（

）。A．伐阀门B．专砖头C．台青苔D．匝搞砸3）.在下列语段横线处依次填入词语，正确的一项是（

）

一大批航天青年的成长，让中国航天事业蓬勃发展。他们______、担重任，敢于挑战；他们在前沿性技术探索中______，当领跑；他们精益求精，不怕______……他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。A．破天荒

打头阵

碰钉子B．挑大梁

敲边鼓

栽跟头C．挑大梁

打头阵

栽跟头D．开绿灯

挑大梁

碰钉子4、句子训练（每题10分共1题）1）.是谁教会我们知识？当然是老师。（照样子，写自问自答的句子）

_______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.给词语搭配连线。

范围亮光

负着

上升

使劲

重荷

发出

扩大2）.主题积累。（把下面描写田园风光的诗句连一连）

绿树村边合

草盛豆苗稀

乡村四月闲人少

青山郭外斜

种豆南山下

才了蚕桑又插田6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话，在括号里填上序号。

()周末，我和妈妈来到新华大街上，这里热闹极了！

()一到夜晚，大街上就更热闹了。

()马路上一串串明亮的车灯，构成了一幅彩色的画卷。

()白天，大街上汽车的喇叭声，玩具店里的音乐声，奏成了欢乐的乐曲。

()再看街道两旁的霓虹灯，五颜六色的灯光一闪一闪的，十分迷人，整条街成了灯的海洋。2）.按课文内容排列句子。

(

)研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。

(

)发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

1．《十万个为什么》作者米·伊林，苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。(

)

2．《十万个为什么》的书名是截取了英国作家约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的一首小诗“五千个在哪里，七千个怎么办，十万个为什么”中的一句。(

)

3．在俄语中，“十万”用以形容数量之多，其实这本书并没有十万个问题。(

)

4．这本书用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多问题，比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧……进行有启发性的解释。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读在我的窗前，

毛茸茸的枝头，有一棵白桦，

雪绣的花边潇洒，仿佛涂上银霜，

串串花穗齐绽，披了一身雪花。

洁白的流苏如画。1．“流苏”在文中指的是（

）A．花穗样的装饰物品B．披着白雪的树枝C．流动的物体2．第一小节中，诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。

3．第二小节中，诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，_______________。”

4．这两节小诗重在描写白桦的______________

5．读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）

________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。写之前，仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。《小英雄雨来》节选①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴地血滴下来，溅在课本那几行字上：③“我们是中国人，④我们爱自己的祖国。”⑤鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”1．请给这个片段写出一个小标题：__________

2．文中画横线的句子运用了_______的修辞手法，表达了作者_______的思想感情。

3．请在短文画横线的句子中圈出鬼子毒打雨来的动词，并说一说在这些词语中你体会到了什么？

_____________________________________________________________________________

4．文中画波浪线的句子我能体会到雨来______________的品质。

5．文中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话多次出现，其作用是：

_____________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的解释。

（1）观

A．看

B．看到的景象

C．对事物的认识、看法

坐井观天()

乐观()

奇观(

)

（2）绩

A．把麻搓捻成线或绳

B．功业，成果

成绩(

)

纺绩(

)

战绩()2）.选择合适的词语填空。

果然

悠然

欣然

泰然

茫然

突然

猛然

乌龟和兔子又重新赛跑了。这回是兔子主动挑战，乌龟(

)接受。比赛开始了，乌龟(

)自若，一步一步地朝前爬去；兔子