我国动物资源的保护教案 北师大版

我国动物资源的保护教案北师大版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）我国动物资源的保护教案北师大版教学内容分析本节课的主要教学内容是我国动物资源的保护。本节课的教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：

1.生物学知识：学生已经学习过生物学的基本知识，对于动物的分类、特征和生活习性有一定的了解，这为本节课的学习提供了基础。

2.环境保护意识：学生在之前的课程中已经学习过环境保护的重要性，对于保护环境有一定的认识，这为本节课的学习提供了思想基础。

3.法律法规知识：学生在之前的课程中已经学习过一些法律法规知识，对于我国的相关法律法规有一定的了解，这为本节课的学习提供了法律基础。

课程内容主要包括：

1.我国动物资源的现状，让学生了解我国动物资源的情况，认识到保护动物资源的重要性。

2.动物保护的方法和措施，让学生了解如何保护动物资源，提高他们的保护意识。

3.学生通过实践活动，制定一份动物保护计划，将所学知识应用到实际中。核心素养目标本节课的核心素养目标主要分为以下三个方面：

1.科学探究能力：通过分析我国动物资源的现状，培养学生运用科学方法进行探究的能力，让他们能够提出问题、作出假设、制定计划并进行实验。

2.社会责任感：通过学习动物保护的方法和措施，让学生认识到保护动物资源的重要性，培养他们的社会责任感，使他们在日常生活中能够积极参与到动物保护的行动中。

3.创新与实践能力：学生通过实践活动，制定一份动物保护计划，将所学知识应用到实际中，培养他们的创新与实践能力。教学难点与重点1.教学重点：

（1）我国动物资源的现状：理解我国动物资源的丰富性和多样性，掌握我国动物资源面临的主要问题，如栖息地破坏、非法捕猎等。

（2）动物保护的方法和措施：掌握就地保护、迁地保护、法律法规保护等主要保护方法，了解其原理和实际应用。

（3）动物保护计划的制定：能够根据所学知识，结合实际情况，制定一份具有实施性的动物保护计划。

2.教学难点：

（1）我国动物资源现状的理解：对于我国动物资源丰富性和多样性的认识，以及面临问题的理解，需要借助具体案例和数据进行支持，以帮助学生深入理解。

（2）动物保护方法的掌握：对于迁地保护、法律法规保护等方法的原理和实际应用，需要通过具体的案例分析，让学生理解其内涵和实际操作。

（3）动物保护计划的制定：如何将所学知识应用到实际中，制定出具有实施性的保护计划，是学生理解的难点。需要通过实践活动，引导学生逐步掌握。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应采用多种教学方法和手段，如案例分析、小组讨论、实践活动等，以帮助学生深入理解知识点，突破难点。教学方法与手段1.教学方法：

（1）案例分析法：通过分析具体的动物保护案例，让学生了解我国动物资源的现状和保护的方法，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

（2）小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享各自的观点和经验，促进学生之间的交流与合作，提高他们的团队协作能力。

（3）实践活动法：引导学生参与实践活动，如制定动物保护计划，让学生亲身体验保护动物的过程，提高他们的实践能力。

2.教学手段：

（1）多媒体演示法：利用多媒体设备展示动物资源的图片、视频等资料，生动形象地展示动物的生活习性和保护现状，增强学生的直观感受。

（2）教学软件辅助法：运用教学软件进行教学，提供互动式的学习平台，帮助学生巩固所学知识，提高学习效果。

（3）网络资源利用法：引导学生利用网络资源进行自主学习，拓宽知识视野，提高他们的信息获取和处理能力。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对我国动物资源保护的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我国有多少种珍稀动物吗？它们目前面临什么问题？”

展示一些关于我国珍稀动物的图片或视频片段，让学生初步感受动物的魅力或特点。

简短介绍我国动物资源的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.我国动物资源保护基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解我国动物资源保护的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解我国动物资源保护的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍我国动物资源保护的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.我国动物资源保护案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解我国动物资源保护的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的我国动物资源保护案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解我国动物资源保护的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与我国动物资源保护相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对我国动物资源保护的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调我国动物资源保护的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括我国动物资源保护的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调我国动物资源保护在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于我国动物资源保护的短文或报告，以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《中国野生动物保护法》：让学生了解我国野生动物保护的法律体系，掌握相关法律法规的内容和应用。

-《我国的生物多样性保护》：了解我国生物多样性保护的基本情况，包括保护策略、重点物种和保护成果等。

-《动物保护的故事》：通过讲述一些动物保护的真实故事，激发学生的同情心和保护意识。

-《保护动物资源，从我做起》：引导学生从日常生活中做起，采取实际行动保护动物资源。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以利用网络资源，了解我国动物资源的最新动态和保护工作的发展。

-参观动物园、自然保护区等，亲身感受动物的生活环境和保护工作的实际情况。

-学生可以组织或参加一些动物保护的公益活动，如志愿者服务、宣传活动等。

-学生可以进行一些实地调查，了解当地动物资源保护的现状和问题，并提出自己的建议和解决方案。

-学生可以撰写一篇关于我国动物资源保护的短文或报告，分享自己的学习和研究成果。课堂（1）提问：通过提问方式了解学生对课堂内容的掌握情况，及时发现学生的疑惑并进行解答。

（2）观察：在课堂上观察学生的参与程度、思考问题的深度以及团队合作的表现，了解学生的学习状况。

（3）测试：设计一些课堂小测试，如选择题、简答题等，评估学生对课堂知识的理解和应用能力。

2.作业评价：

（1）批改：认真批改学生的作业，关注学生的答题思路、方法和答案的准确性。

（2）点评：在作业点评中，给予学生及时的反馈和鼓励，指出作业中的亮点和需要改进的地方。

（3）指导：根据学生的作业表现，给予个别指导，帮助学生克服学习中的困难和问题。

3.综合评价：

（1）学生自评：鼓励学生进行自我评价，反思自己在学习过程中的优点和不足。

（2）同伴评价：学生之间进行互相评价，促进学生之间的学习交流和共同进步。

（3）教师评价：根据学生的课堂表现、作业完成情况和实践活动成果，进行全面评价。教学反思与总结在教学方法上，我采用了案例分析法、小组讨论法和实践活动法，这些方法有效地激发了学生的学习兴趣和主动性。例如，通过分析具体的动物保护案例，让学生深入了解我国动物资源保护的现状和保护方法，培养了他们运用所学知识解决实际问题的能力。同时，组织学生进行小组讨论，促进了学生之间的交流与合作，提高了他们的团队协作能力。此外，引导学生参与实践活动，如制定动物保护计划，让学生亲身体验保护动物的过程，提高了他们的实践能力。

然而，在教学策略上，我意识到自己在引导学生的思考和探究方面还有待提高。在案例分析过程中，我应该更加注重引导学生思考问题的本质和深层次原因，而不是仅仅停留在表面的分析和讨论。同时，在实践活动环节，我应该给予学生更多的指导和反馈，帮助他们更好地理解和应用所学知识。

在课堂管理方面，我尽力营造了一个积极、互动的学习氛围，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。然而，在课堂纪律管理方面，我还需要更加严格和细致，确保学生在课堂上能够集中注意力，积极参与学习。典型例题讲解例题1：

题目：请简述我国动物资源的现状及保护措施。

答案：我国动物资源的现状：丰富多样，但面临栖息地破坏、非法捕猎等问题的威胁。保护措施：就地保护、迁地保护、法律法规保护等。

例题2：

题目：请举例说明我国动物资源保护的法律法规。

答案：如《中国野生动物保护法》、地方性保护法规等。

例题3：

题目：请分析我国动物资源保护中的典型案例，并总结其经验教训。

答案：如大熊猫保护、朱鹮保护等，总结经验教训，如加强法律法规建设、提高公众保护意识等。

例题4：

题目：请为我国动物资源保护提出一项创新性建议。

答案：如建立动物保护志愿者队伍、开展国际合作等。

例题5：

题目：请制定一份我国动物资源保护的行动计划，并提出具体实施措施。

答案：如加强法律法规宣传、开展野生动物栖息地恢复工程、打击非法捕猎等。

例题6：

题目：请分析我国动物资源保护面临的挑战，并提出相应的解决措施。

答案：挑战：栖息地破坏、非法捕猎、物种灭绝等。解决措施：加强法律法规建设、提高公众保护意识、加强国际合作等。

例题7：

题目：请举例说明我国在动物资源保护方面取得的成果。

答案：如大熊猫数量增加、朱鹮成功繁殖等。

例题8：

题目：请分析我国动物资源保护的可持续发展策略。

答案：如开展生态旅游、建立自然保护区、实施生态补偿等。

例题9：

题目：请阐述我国动物资源保护对人类社会的重要性。

答案：动物资源保护有助于维持生态平衡、保护生物多样性、促进可持续发展等。

例题10：

题目：请分析我国动物资源保护与经济发展的关系，并提出协调发展的建议。

答案：动物资源保护与经济发展密切相关