河南省许昌市襄城县2021-2022学年六年级下学期期末教学质量监测语文试卷

试卷书写要求：卷面整洁，字体工整，书写规范。(10分)一、积累与运用(28分)1.加点字读音不相同的一项是()。(3分)A.毅力逃逸翻译B.剥削削弱瘦削C.埋怨埋葬掩埋D.散架懒散散文2.书写有错别字的一项是()。(3分)惜别3.加点字意思不相同的一项是()。(3分)A.走马观花走来走去B.赴汤蹈火及其日中如探汤C.自愧弗如弗若之矣D.声泪俱下虽与之俱学4.加点词语使用不合适的一项是()。(3分)A.同学们一个个摩拳擦掌，决心在运动会上为班争光。B.老教授知识渊博，演讲时信口开河，十分精彩。C.《丑小鸭》的开头和结尾独出心裁，既在情理之中，又在意料之外。D.眼前吃点亏不用太沮丧，要知道塞翁失马，焉知非福。5.标点符号使用完全正确的一项是()。(3分)A.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。B.我这酒叫做《透瓶香》,又唤作《出门倒》。C.“你是军人!”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定”!D.三个图表示的事物太多了，可以是三块石头、三个果子、三个拳头……6.句子练习。(8分)(1)根据提示，把下面句子补充完整。(4分)今天我要代表班级参加学校举行的演讲比赛，我的心情非常紧张，我想：。”(心理描写)马上轮到我了，我越来越紧张，。(神态、动作描写)(2)即将毕业了，我想选择一种能赋予老师品格的事物来赞美我的老师。我选择事物是，我想这样说：（4分）”，家祭无忘告乃翁”的爱国；美德是王冕《墨梅》中“不要人夸好颜色，”的坚贞。二、阅读(32分)(1)根据说明书内容，判断对错(对的打“√”,错的打“×”),(5分)②患糖尿病的张爷爷感冒了，咳嗽和发烧，体温38.2℃,可以自己买请结合说明书和自己积累的知识，写出你的看法和理由。(4分)后……最后……”这样的词语)(5分)9.读读短文《学与问》,回答问题。(18分)下?晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，你都应该向他请教，古人说的“.”就是这个道理。问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀，到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。(2)了解课文的主要观点。(8分)①短文围绕着“学与问”提出的核心观点是什么?用“”画出来。(2分)(3)阅读短文第④自然段，完成练习。(5分)①这段的中心句是什么?用“”画出来。它在全文中还起到 提出的问题是： (4)阅读《学与问》,你一定联想到了《真理诞生于一百个问号之后》,三、习作(30分)要求：(1)把题目补充完整。(2)通过具体事例，运用我们学过的表不少于450字。毕业了，我

参考答案一、1.B2.B3.A4.B5.D6.（1）这次比赛老师对我寄予厚望，我一定要努力取得好成绩，为班级争光。马上轮到我登台演讲了，我越来越紧张。我满脸通红，双腿发抖，手心也不停地冒汗，忍不住四处张望，当我看到人群中的班主任时，我像吃了一颗定心丸，顿时平静了下来。（2）春蚕春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干7.少壮不努力报得三春晖春蚕到死丝方尽只留清气满乾坤二、8.（1）①√②×③×④×⑤√（2）不能．双黄连口服液主要的作用是疏风解表清热解毒，用于外感风热所致的感冒．新冠肺炎不是外感风热所致的感冒，而是流行性病毒，所以吃这个药，并不对症。（3）

1、清洗双手，保持双手干净卫生，拿起口罩，将口罩横贴在脸部口鼻上；2、将口罩两端的绳子挂在耳朵上3、口罩内部的金属条应位于上方鼻梁处；4、双手同时向上下方向将口罩的皱褶拉开，用双手的中指紧压口罩上方鼻梁两侧的金属条，确保口罩能够完全覆盖住口鼻和下巴。9.（1）C（2）①学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的。②B③哥白尼，小时候就非常喜欢问沈括为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢?（3）①在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。②提出的问题：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？解决的办法是：问妈妈；去深山寺庙实地观察。解决的方法是：要把勤学好问和观察思考结合起来。（4）读了短文，我懂得了要将学与问结合起来，在学习的时候不能一味地接受，而要主动地探究。就像课文《真理诞生于一百个问号之后》中说的那样，只要我们见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。三、10.本题为自命题作文，要求你在即将小