幼儿园青春期教育教案【三篇】

幼儿园青春期教育教案【三篇】

青春期指以生殖器官发育成熟、其次性征发育为标志的初次有繁殖力量的时期,在人类及高等灵长类以雌性第一次月经消失为标志;泛指青春期的年龄。青春期是指由儿童渐渐发育成为成年人的过渡时期。下面是我细心整理的幼儿园青春期教育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园青春期教育教案1

教学目标：

1、明确什么是青春期

2、了解青春期特点

3、为顺当度过青春期打好基础

教学过程：

1、同学沟通，自己现在和小时侯的身体特征发生了怎样的变化，从而了解什么是青春期。

指以生殖器官发育成熟、其次性征发育为标志的初次有繁殖力量的时期，在人类及高等灵长类以雌性第一次月经消失为标志;泛指青春期的年龄。

青春期是指由儿童渐渐发育成为成年人的过渡时期。

一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10-12岁开头，而男孩子则从12-14岁才开头。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。

青春期是人体快速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生其次个生长发育的的高峰。这一期间，不论男孩或是女孩，在身体内外都发生很多巨大而奇异的变化。因此，把握和了解这一时期身体内的变化，对孩子顺当渡过青春期来说，无疑是一件非常重要的大事。

青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，共性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有全都的年龄范围，一般指13、14岁-17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外，还将连续至25-30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14-18岁。偏早或偏晚1～2年，都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。

2、共同争论，了解青春期的基本特征：

以性成熟为主要内容的生理成长，对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响，形成这一时期的几个重要特征：

青春期是一个过渡时期

青春期是一个进展时期

青春期是一个变化时期

青春期是一个抵抗时期

青春期是一个负重时期

4、集体研讨，如何顺当度过青春期。

青春期是少年身心变化最为快速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与心情特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而渐渐成熟起来，更为接近成人。这些快速的变化，会使少年产生困扰、自卑、担心、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。因此，青春期是一个既可以猜测、又不行猜测的时期。也就是说，在这个时期中，人从儿童向成人进展是可猜测的，但是在进展过程中会消失什么状况或问题则不行猜测。关心同学正确熟悉自身变化，顺当度过青春期特别重要。

教学后记：青春期有很多话题是同学避讳的，教学时留意激发同学爱好，引导同学以科学的态度学习探究。

幼儿园青春期教育教案2

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本力量。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动预备:

创设去海边游泳的情境,水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入

1.谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?

2.创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生

1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2.出示水果,幼儿自主选择、辨析。

老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。

3.明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。

三、模拟游泳情境,学习游泳平安学问

1.到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2.老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。

A:游泳时的平安很重要,不能单独一人去游泳。

B:防止眼疾与眼痛

我们眼睛是很娇嫩的,游泳池假如受到病菌或化学物质的污染,最易传染给我们的是眼病。在游泳时如不当心,有可能引起红眼病。为防止传染眼疾,游泳时最好戴上护眼罩,每次游泳后应用清水洗头、洗脸;假如眼睛痒痛,上岸后还可滴上少许眼药水或滴眼剂。

C:防止身体紧急抽筋

假如是刚开头学游泳,心里肯定紧急可怕,加上水凉、泡在水里时间较长,都可能导致身体抽筋,一般以小腿抽筋多见。为防止紧急抽筋,下水前的预备活动应当充分。饿肚子时、

非常疲劳时不要游泳,由于在饥饿时简单消失低血糖。在低血糖或疲惫状态下遇到冷水的刺激,就简单发生抽筋。假如抽筋了,马上停止游动,千万不要慌乱,仰面浮在水面上。如脚趾抽筋,那就立刻将腿屈起,用力将足趾拉开、扳直;小腿抽筋,先吸足一口气,仰卧在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,让收缩的肌肉伸展和松弛。抽筋时,最好马上上岸,假如无法上岸,在自己处理抽筋的同时学会喊叫呼救。游泳馆游泳池的水温一般保持在26摄氏度左右,到了11月份以后,水温将渐渐达到29摄氏度,26-29摄氏度这个温度最相宜游泳。

D:此外,游泳时间不宜过长。游泳时我们年龄小、体力弱,所以每次游泳的时间不能长。

E:防止耳朵进水

对于耳朵灌水的排水方法:将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后快速将手挪开,水即会被吸出。回家后请家长拿消毒棉花签送人耳道内轻轻将水吸出。

四、学唱儿歌

1.老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。

2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶。

多喝水,慎饮食,出外活动要当心。

健康平安要牢记,养成生活好习惯。

幼儿园青春期教育教案3

《别让情感之船过早靠岸》

教学目的：

青春期是情感的萌动时期，早恋现象比较普遍，其引发的问题(对自己、对家庭、对社会)也是不容忽视的。通过本次主题班会，使同学正确看待早恋危害，知道怎样正确处理早恋，理性地把握青春期的情感。

教学重、难点：

早恋的危害、如何正确处理早恋

教学过程：

一、导入

如今，很多同学面对自己的"女神'、"男神'就心动不已，有一些同学误以为这就是爱情，过早地坠入"爱河'。那我们今日就来争论"早恋'这一话题。

引出今日班会主题青春期的早恋问题

二、怎样与异性交往

1、出示两张照片

在我们的校内消失了这样两个人，手挽手大胆地在学校操场漫步     谈天;两人偷偷地躲在教室谈天。

2、提问

想请教他们两人在校内里消失这样的举动正确吗?假如你遇到了自己喜爱的异性，你会怎样做?3、我们应怎样正确地与异性交往

(1)自然交往，不过分亲昵或拘谨;

(2)与广泛异性同学交往，不只和一两位异性同学交往;

(3)与异性同学交往时间尽可能地短一些;

(4)与异性同学交往次数少一些。

三、早恋的危害

1、出示七张照片

校内里消失的两个异性同学会把对对方的好感当作是"爱情';又经常过于美化、沉迷对方;他们经常只在乎当下的感受，而不会想到现在做出的这些行为会对自己以后的学习、生活造成怎样的影响;两人的情感波动大，会由于对方的一个举动、眼神时而悲伤、时而欣喜若狂。

2、提问

(1)请同学评判以上两位异性同学的行为是否符合在校同学的言行举止;

(2)请同学们自个儿说一说早恋存在的危害。3、早恋的危害

(1)影响学习和进步

(2)思想心情消失波动，处于不稳定状态(3)不利于人际交往

(4)简单走上违法犯罪道路

四、案例

1、通过用漫画的表现形式讲诉一名男生由于喜爱一名女生，但是那名女生不喜爱他，那个男生一步步走向违法犯罪道路的真实案例。

2、请同学们谈谈看了这个案例后有什么样的感想?3、当你收到他人的"喜爱'怎么办?

(1)不予理睬：不理睬对方，让对方渐渐地冷静下来;

(2)赐予回复：准确地向对方表明自己坚决的态度，让彼此双方把精力都用到学习中去;

(3)寻求关心：可以寻求老师、父母的关心。

4、假如你真的已偷偷地喜爱上了某个同学，应当怎么办?(1)不要人为地夸大这种情感，更不要有意识地去刺激助长这方面的情感;

(2)要用顽强的意志克制自己情感的流露;

(3)树立远大志向，关怀国家大事，多读书，把留意力集中到学习上去;

多参与集体活动。

五、情景剧表演

正确引导同学：正值青春年少的我们不应当让情感之船过早靠岸。前面在校内里消失的.两位同学在老师的正确引导后又重新回到了正常的生活学习轨道，请看：

(请xx出场表演)

场景一:在教室里。女生不再犯"花痴'，也不是一味地崇拜对方学习成果好或者人长得帅气、美丽，而是相互鼓舞，俩人共同立志要努力学习考上好高校;

场景二：在操场上。俩人即使是漫步     谈天，也都保持了肯定的距离，并把对对方的好感都深深隐蔽在内心深处。

六、小结

引用《十七岁不要哭》里的一句话：我们坐车去目的地，沿途风光很美，美得让人心醉，情不自禁想下去看看，但你要舍命忍住，由于这不是你要去的地方。假如你觉得实在忍不住，不妨下去看看，然后再去目的地。但是你再搭乘的车就永久不会是此时此刻的这一辆，就算你到达了目的地的话，也不再是生命中准时的那一刻。

爱需要学习，爱需要力量，不是全部人都会的。与其匆忙步入爱河，不如悄悄等待