中职对口升学语文冲刺模拟卷（一）（广西适用）（解析版）

广西中职对口升学文化基础(语文)测试

模拟试卷(一)

本卷共15题，每题满分10分，共150分。

班级姓名学号得分

1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是()

A.子稔(jin)樊笼(fdn)拾谈(cud)弄巧成拙(zhud)

B.筵席(ydn)嬖暧(ai)缎容(lidn)周公吐曲(pu)

C.纶巾(guan)红绡(shao)赠遨(yi)东船西班(fong)

D.机杼(zhii)羁鸟(ji)匝道(za)钿头银篦(bi)

【答案】D

【解析】A.“拾掇”的“掇”应读“duo”。B.“周公吐哺”的“哺”应读“血”。C.“红

绡”的“绡”应读“xido”,“赠遗”的“遗”应读“wGi”。故选D。

2.下列各句中，没有错别字的一项是()

A.人类正处在一个十字路口，无论是应对生态环境危机，还是解开国际关系征结，各

国都要站在对人类文明负责的高度，训求新理念、新方案。

B.蒲公英，因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，但它的根竟似那柔韧而强固的筋条，

似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。

C.生命至上，也就是把人民放在心中至高无上的位置，这是我党执政为民理念的最好

全释，更是中国人民敬仰生命的人文精神的最好映证。

D.每一个国家都有群星璀灿的魅人夜晚，尤其在发生大的社会振荡和思想激变之时，

如北美独立战争前后就是这样一个经典性的辉煌时段。

【答案】B

【解析】A.“征结”的“征”应写作“症”；“训求”的'训'应写作“寻”。(:.“全释”

的“全”应写作“诠”；“映证”的“映”应写作“印”。D.“璀灿”的“灿”应写作

“璨"。故选B。

3.下列各项有关文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A.《论语》是由孔子的弟子、再传弟子所辑录的一部语录体散文集，记录了春秋时期思

想家孔子及其弟子的言行，较为集中地体现孔子和儒家学派的主张。

B.《史记》是我国第一部纪传体史书，共一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十

列传、十表、八书。有“史家之绝唱，无韵之离骚”的美誉。

C.《孟子》是儒家的经典著作，与《论语》《大学》《中庸》并称“四书”.《齐桓晋文

之事》充分体现了孟子善譬、善辩的语言艺术和纵横樨阖的文章气势。

D.《左传》又名《左氏春秋传》，是中国古代第一部叙事完备的国别体史书，与《公羊

传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。“传”是对经书的注解。

【答案】D

【解析】D.“是中国古代第一部叙事完备的国别体史书”错误，《左转》是我国古代第一

部叙事完备的编年体史书。故选D。

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.这些不伦不斐的伪成语好玩则好玩矣，搞怪则搞怪矣，但这种既无意蕴更无美感的

组合，是对汉语言文字的污染。

B.为了整治班内个别同学的懒散作风，班委会成员把工作做到如此具体细致的程度，

真可谓处心呷虐，殊为不易。

C.轰隆的巨响，眼拿发嘤，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。

D.大雨还没完全停下来，我们几个人就迫不及待地背上背包治淮南落地出发了。

【答案】A

【解析】A.不伦不类：既不像这一类，也不像那一类。形容不像样、不规范或不成体统。

用于“伪成语”，正确。B.处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。语境是褒义，错误。

C.振聋发瞧：振聋发鞍：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻

木的人，使他们清醒过来。此处错在望文生义，应改为用“震耳欲聋"（形容声音很大，

耳朵都快震聋了）。D.浩浩荡荡：“浩浩荡荡”原形容水势广大的样子，后形容事物的广

阔壮大，或前进的人流声势浩大.此处用来形容几个人，错误。故选A。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.《沁园春•长沙》上阕写景，描绘了美丽壮观的湘江深秋景色，并即景抒情，提出了

苍茫大地应该由谁来主宰。

B.从4月27日起，长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治，重点治服非法

载客、违规揽客等行为。

C.《女人坊一一中国当代著名女作家散文精品赏析丛书》共收录铁凝及张抗抗、陈祖芬、

毕淑敏、迟子建等五位女作家的作品。作品反映了女作家对生活、对生命、对自然的感性

认知和理性思考。

D.铁凝《哦，香雪》是一篇饱含诗情的小说，作品在时代变迁的大背景下，表现了在

闭塞山村中生活的少女香雪对都市文明的向往，因而文笔清新自然，耐人咀嚼。

【答案】C

【解析】A.“提出了苍茫大地应该由谁来主宰”成分残缺，“提出”缺少宾语中心语，应

在句末加“的问题”。B.“治服……行为”搭配不当，把“治服”改为“治理”或“惩

治”。D.不合逻辑，前后没有因果关系。去掉“因而”。故选C。

6.下列对破折号解释错误的一项是（）

A.“就是一一”她走近两步，放低了声音。（表示声音的延续）

B.地狱？一论理，就该也有。一一然而也未必•（后一个破折号表示语意的转折）

C.年年如此，家家如此，一一只要买得起福礼和爆竹之类的，一一今年自然也如此。（表

示插说）

D.“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！"（表意思递进）

【答案】D

【解析】D.表示注释说明。故选D。

7.下列句子中，修辞手法辨析正确的一项是（）

A.”她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿”一句中“草棍儿”是借代手

法，代指香雪的农村女孩的身份。

B.“古老的群山终于被感动得战栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着”

一句，“被感动得战栗”是拟人兼双关的修辞手法，既写出姑娘们的声音在群山间回荡；

又暗指古老的大山终于慢慢被这现代文明唤醒。

C.“她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，

无所顾忌”一句运用了排比的修辞手法。

D.“铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程”一句运用了比

喻的修辞手法。

【答案】B

【解析】A.“是借代手法”错误。“草棍儿”应该是指类似于发卡的东西，写出了农村女

孩生活的俭朴。C.“运用『排比的修辞手法”错误。没有运用排比的修辞手法，排比由内

容密切相关、结构相同或相似、语气一贯的三个或三个以上句子或句子成分接连构成。

D.“运用了比喻的修辞手法”错误。用“冷静”修饰“铁轨”，赋予铁轨以人的情态，运

用拟人修辞。故选B。

8.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描写的植物

是（）

A.松树B.野草C.柏树D.竹子

【答案】D

【解析】“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自

郑燮的《竹石》。故选D。

9.“一川烟草，满城风雨，梅子黄时雨”其中“梅子黄时”指（）

A.春夏之交B.夏秋之交C.秋冬之交D.冬春之交

【答案】A

【解析】诗句意思是：就像烟雨一川青草，就像随风飘转的柳絮，梅子黄时的雨水，无边

无际。梅子黄时：指春末夏初五月，梅子成熟的季节。故选A。

10.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）

北京冬奥场馆群串联起了北京赛区、延庆赛区、张家口赛区，冬奥会后我们需要思考

的是,,,。应该说我们从冰雪大国到冰雪强国

还有很长的路要走，冬奥遗产的价值也需要更长时间去审视。

①开展这些赛事的场馆设施，赛后将如何利用

②由冬奥会带动的体育经济对区域联动发展产生怎样的影响

③这些场馆设施将怎样切实影响当地乃至全国人民的生活

④2008年夏奥会的一些专业场馆被闲置，冬奥会场馆是否能良性运营

①④②③B.①②④③C.④③②①D.④①③②

【答案】A

【解析】由语境可知，此处填写的是冬奥会后我们需要思考的问题。①“开展这些赛事……”

指的是前面“北京赛区、延庆赛区、张家口赛区”开展的赛事，所以放在第一处，排除CD；

①是说冬奥会场馆设施的利用问题，④冬奥会场馆良性运营的问题，②是说体育经济对区

域联动发展的影响问题，由奥运场馆的利用到体育经济的影响，问题排列由小到大，所以

应为①④②，排除B；③是说对当地乃至全国人民生活的影响，放在最后。故选A。

11.下列各句中，表达得体的一句是（）

A.苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人

感慨！”

B.您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。

C.二十年的友谊，我怎会忘记呢？当年分别时你惠赠我的一块表，我至今仍然视若珍

宝。

D.很荣幸，今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，我真的十分激动；评委老师们

的点评，也让我受益匪浅，衷心感谢各位的聆听！

【答案】C

【解析】A.马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。用于别人不得体。B.寄呈：谦辞，

将书信等恭恭敬敬地给对方看。用于对方，不得体。D.聆听：集中精力、认真地听。多用

于下级对上级、晚辈对长辈。用于别人对自己，不得体。故选C。

12.阅读下面的表格，分析不正确的一项是（）

平均每天花在数字媒介阅读上的时间

比例'对象研究生*本科生・高中生，初中生及

时间2以下2

1小时以下55.13%60.75X78.24佻79.17%^

1-4小时240.52%36.72啜19.71*19.12%^

4小时以上4.35%2.53%,2.05%，1.71%^

A.学历越高，数字媒介阅读时间越长。B.很少有学生成天通过数字媒介阅读。

C.高中生数字媒介阅读时间相对较短。D.数字媒介已成为所有人的阅读方式。

【答案】D

【解析】试题分析：“数字媒介已成为所有人的阅读方式”于表格中无依据。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跋而望矣，不如登高之博见也。登高而招，

臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致

千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

②故不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海。③骐骤一跃，不能十步；驾马十驾，

功在不舍。④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，

上食埃士，下饮黄泉，用心一也。⑥蟹六跪而二鳌，非蛇缮之穴无可寄托者，用心躁也。

13.对下列句中加点字词的解释错误的一项是（）

A.假舆马者，非相足也利：对……有利。

B.不积小流，木以成江海。无以：没有用来……的（办法）。

C.假舟楫者，非能水也水：游水，游泳。

D.上食埃土，下饮黄泉，用心：也一：专一。

【答案】A

【解析】A.句意：借助车马的人，并不是脚走得快。利，形容词使动用法，使……快