应对地震灾害预案范文

应对地震灾害预案范文应对地震灾害预案范文篇一一、总则（一）为提高抗震救灾工作和地震应急反应能力，最大限度地减轻地震灾害，保护公司员工生命及财产安全，迅速、高效、有序地开展地震应急工作，制定本预案。（二）破坏性地震发生后，本预案为公司地震应急工作的基本程序和组织原则。公司有关部门要配合本预案做好相应的应急措施。（三）破坏性地震分为四类：1、造成特大损失的严重破坏性地震是指人员死亡数超过100人，直接经济损失超过本市上年国内生产总值5％以上的地震。区域范围内发生7.0级以上地震，也可视为造成特大损失的严重破坏性地震。2、严重破坏性地震是指造成人员死亡20-100人，直接经济损失超过本市上年国内生产总值1％－5％的地震。行政区域范围内发生大于6.5级、小于7.0级的地震也可视为严重破坏性地震。3、中等破坏性地震是指造成人员死亡20人以下，直接经济损失超过本市上年国内生产总值0.1％－1％的地震。行政区域范围内发生大于6.0级、小于6.5级地震，也可视为中等破坏性地震。4、一般破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失（指标低于中等破坏性地震）的地震。（四）发生破坏性地震时，公司要按统一领导、部门分工、综合协调、快速高效的原则开展地震救援工作。（五）在本公司范围内发生破坏性地震后,启动本预案。二、地震应急机构及其职责（一）本公司发生破坏性地震后，公司领导班子自动转为公司抗震救灾指挥部。（二）公司抗震救灾指挥部组成总指挥：副总指挥：成员：职责：迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向市防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告；负责和上级有关部门应急机构保持联系，协调其它地震应急工作组的工作；配合市次生灾害防御组开展工作。对易于发生次生灾害的设施，制定紧急处置或防御预案，并加强监控；发生灾害时，迅速消除危害；负责处理公司指挥部的日常事务；办理市抗震救灾指挥部交办的其他事项。三、应急反应本公司发生破坏性地震后，公司要迅速了解震情、灾情，按以下要求作出应急反应：（一）总经理领导本公司的地震应急工作；（二）组成公司抗震救灾指挥部，组织、指挥公司地震应急工作；（三）向县防震减灾工作主管部门报告震情、灾情；（四）向县防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告本公司采取的应急行动；（五）根据震情、灾情，积极执行县抗震救灾指挥部的抢险救灾工作部署，进一步开展救援工作；（六）向县防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告救灾工作。四、临震应急反应（一）县人民政府发布破坏性地震预报后，公司即可宣布本公司进入临震应急期。（二）临震应急期一般为10天；必要时，可再延长10天。（三）临震应急反应主要包括：1、配合县地震部门加强震情监视，及时向县地震部门报告震情变化。2、检查公司建筑物抗震能力以及周围工程设施情况，发布避震通知，必要时组织避震疏散。3、组织对工程设施(或次生灾害源)采取紧急措施。4、检查抢险救灾的准备工作。五、其他事项本预案适用于发布破坏性地震预报后或发生破坏性地震后的应急阶段。应对地震灾害预案范文篇二一、指导思想：坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校员工防灾、减灾的意识，提高员工在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大员工的人生安全，减少由于灾害带来的财产损失。二、组织机构：成立预防自然灾害应急工作领导小组：组长：副组长：组员：三、防灾领导小组职责1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导部署银行台风、暴雨、寒冷、山体滑坡、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复银行正常教学的工作。2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。3、组织员工学习掌握台风、暴雨、山体滑坡、地震等灾害预警信号，预防和自救知识。4、定时和不定时排查银行的课室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督及时整改。5、制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内员工模拟预防演练。四、防灾应急方案1、教育员工，做好疏散撤离员工工作和转移保护银行贵重物品工作，显得尤为重要，每学年进行疏散撤离演习一次。2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需要停课，则通过银行通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、员工及家长，立即采取措施停课放假。3、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入战备状态，随时待命。4、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、体育设施，防止高空悬挂物摔落伤人。5、各班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。6、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在银行滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。8、灾后要科学安排学习科目和课时，使银行教育教学工作尽快恢复正常。应对地震灾害预案范文篇三幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾害等突发公共事件的能力较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际，结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南（试行）的要求编制本园的地震应急预案。（一）应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长许洪虹担任，现场应急指挥由廖淑凤副主任担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担任指挥人员。应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。此外指挥部还下设数个工作小组（具体体现在应急演练方案里）（二）地震应急疏散救援原则的确立按照统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。（三）人员疏散和应急避难1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令；2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法；3、疏散人员数量全体师生及来访人员；4、疏散过程中应及时切断电源，防止次生灾害的发生；5、科学设计疏散路线，尽量避免恐慌造成的次生灾害；6、对需要特殊照顾的群体的考虑（有残疾的学生等）要做到周到。7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息，事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员的程序。对于来园访问人员有详细的名单，并由幼儿园林玉王老师负责其安全。绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图，并设置有关标志。夜间保证照明充足，便于安全逃生。校内设置指示标志，让师生辨识逃生方向。（四）自救互救1、指定林山水为医疗救助指挥人员，建立救护工作的统一指挥；确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。（五）突发事件应对1、当出现人员被困，要注意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多，不动不叫虽然不消耗体力，也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如舒展，如果长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻木失去知觉。这时，被困者应当适当活动身体，按摩或有频率