大学生心理健康策划第十一届大学生心理健康教育活动月方案

大学生心理健康策划：第十一届大学生心理健康教育活动月方案一、活动背景二、活动目标1.提高大学生的心理素质，增强心理承受能力。3.增强大学生对心理问题的认识，提高自我调节能力。4.营造和谐、健康的校园氛围，促进身心全面发展。三、活动主题“阳光心灵，健康成长”四、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日五、活动内容1.心理健康讲座（1）时间：5月5日、5月12日、5月19日、5月26日（2）地点：学校报告厅（3）内容：邀请心理学专家，针对大学生常见的心理问题，如焦虑、抑郁、人际关系等，进行专题讲座。2.心理电影展播（1）时间：5月1日至5月31日（2）地点：学校电影院（3）内容：精选国内外优秀的心理题材电影，每晚播放一部，让学生在观影过程中，感受心理学的魅力。3.心理知识竞赛（1）时间：5月15日（2）地点：学校多功能厅（3）内容：组织心理知识竞赛，涵盖心理学的各个方面，激发学生学习心理知识的兴趣。4.心理剧创作与表演（1）时间：5月20日（2）地点：学校报告厅（3）内容：鼓励学生创作心理剧，通过表演形式，展示大学生在心理方面的困扰与成长。5.心理沙龙（1）时间：5月10日、5月25日（2）地点：学校心理咨询室（3）内容：组织心理沙龙，邀请心理学专家与学生面对面交流，解答学生在心理方面的疑问。6.心理漫画创作（1）时间：5月1日至5月31日（2）地点：学校画廊（3）内容：鼓励学生创作心理漫画，以幽默、生动的方式，展示心理问题的解决方法。7.心理志愿者培训（1）时间：5月1日至5月31日（2）地点：学校心理咨询室（3）内容：组织心理志愿者培训，提高志愿者的心理援助能力，为有需要的同学提供帮助。六、活动组织1.主办单位：学校心理咨询中心2.承办单位：学生会、学生社团3.协办单位：各学院、各部门七、活动宣传1.制作宣传海报，在校内张贴。2.利用校园广播、公众号等平台，进行活动宣传。3.组织学生参与活动，扩大活动影响力。八、活动评估1.活动结束后，组织学生填写活动反馈表，收集意见和建议。九、通过举办第十一届大学生心理健康教育活动月，我们期待在校园内营造关注心理健康、关爱心灵成长的良好氛围，让每位同学都能在活动中收获心理成长，为未来的学习、生活打下坚实的基础。注意事项1.确保活动内容丰富、多样，满足不同学生的需求，同时注重活动的针对性和实效性。2.活动组织过程中，要充分考虑到学生的参与度和活动的互动性，避免单向传授和被动参与。3.活动宣传要提前规划，确保覆盖面广，吸引更多学生参与。5.注意保护学生的隐私，对于涉及个人隐私的心理咨询和活动内容，要确保保密性和安全性。备用方案：第十一届大学生心理健康教育活动月备用方案一、活动背景为了应对大学生心理健康问题，提高学生的心理适应能力和自我调节能力，我校计划在原定方案基础上，制定备用方案，以应对可能出现的各种情况，确保心理健康教育活动月的顺利进行。二、活动目标1.确保每位学生都能接触到心理健康教育内容，提高心理素质。3.强化心理健康知识普及，提升学生的自我认知和自我调节能力。4.构建和谐校园环境，促进学生身心健康全面发展。三、活动主题“心灵互助，共同成长”四、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日五、活动内容1.心理健康教育周（1）时间：5月第一周（2）地点：校园各处（3）内容：开展心理健康教育周活动，包括心理健康知识展览、心理影片展映、心理健康主题班会等。2.心理素质拓展训练（1）时间：5月第二周（2）地点：学校运动场（3）内容：组织心理素质拓展训练，通过团队合作游戏、信任游戏等，提升学生的心理承受能力和团队协作能力。3.心理知识竞赛（1）时间：5月第三周（2）地点：学校多功能厅（3）内容：举办心理知识竞赛，增加学生对心理健康知识的了解，激发学生主动学习心理知识的兴趣。4.心理剧创作与表演（1）时间：5月第四周（2）地点：学校小剧场（3）内容：鼓励学生创作和表演心理剧，通过角色扮演，让学生更加深入地理解心理健康问题。5.心理健康主题摄影比赛（1）时间：5月1日至5月31日（2）地点：校园内（3）内容：举办心理健康主题摄影比赛，鼓励学生用镜头捕捉生活中的心理健康瞬间。六、活动组织1.主办单位：学校心理咨询中心2.承办单位：学生会、学生社团3.协办单位：各学院、各部门七、活动宣传1.制作多元化的宣传材料，包括海报、视频、推送等，通过校园网、社交媒体等多渠道进行宣传。2.在活动前组织预热活动，如心理健康知识小测验、心理趣味游戏等，吸引学生关注。3.邀请学生代表参与活动策划，增加学生的参与感和活动的吸引力。八、活动评估1.活动结束后，通过问卷调查、访谈等形式收集学生的反馈信息。2.成立评估小组，