新学期新起点新期盼主题班会实施方案_第1页
新学期新起点新期盼主题班会实施方案_第2页
新学期新起点新期盼主题班会实施方案_第3页
新学期新起点新期盼主题班会实施方案_第4页
新学期新起点新期盼主题班会实施方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新学期新起点新期盼主题班会实施方案一、活动背景新学期到来,同学们带着满满的期待和梦想重返校园。为了激发同学们的学习热情,明确新学期目标,营造积极向上的班级氛围,我们特举办“新学期新起点新期盼”主题班会。二、活动目标1.引导同学们树立新学期新目标,激发学习动力。2.增强班级凝聚力,促进同学间交流与合作。3.培养同学们的良好习惯,提高综合素质。三、活动时间2023年9月10日(星期五)下午2:00-4:00四、活动地点班级教室五、活动流程1.开场致辞(5分钟)班主任发表开场致辞,对新学期的到来表示欢迎,对同学们的期盼予以肯定,并提出活动要求。2.视频欣赏(10分钟)播放一部关于新学期、新起点的励志视频,激发同学们的奋斗热情。3.个人分享(30分钟)每位同学依次上台,分享自己的新学期目标、期待以及为实现目标所制定的计划。4.互动环节(20分钟)设计几个有趣的互动游戏,如“猜猜我的心愿”、“说出我的优点”等,增进同学们之间的了解和友谊。5.班级公约制定(20分钟)在此环节,同学们共同商讨并制定一份班级公约,包括学习、生活、纪律等方面的内容,共同遵守。7.结束语(5分钟)由班主任宣布活动结束,祝愿同学们新学期取得优异成绩。六、活动准备1.提前布置教室,确保活动环境整洁、氛围浓厚。2.准备视频、音响等设备,确保活动顺利进行。3.准备互动游戏道具,如卡片、奖品等。4.制定班级公约模板,方便同学们讨论和填写。七、活动注意事项1.确保活动期间秩序井然,同学们积极参与。2.注意活动时间分配,确保每个环节按时进行。3.鼓励同学们大胆分享,充分展示自己的风采。4.关注同学们的心理状态,营造温馨、和谐的活动氛围。八、活动效果预期1.同学们明确新学期目标,激发学习动力。2.班级凝聚力得到提升,同学间关系更加融洽。九、活动后续跟进2.关注同学们在新学期的表现,及时给予鼓励和指导。3.定期检查班级公约执行情况,确保同学们共同遵守。新学期新起点新期盼,让我们携手共进,共创美好未来!注意事项一:确保每位同学都能参与分享环节,避免出现部分同学过于内向而不发言的情况。解决办法:提前通知大家准备,鼓励内向的同学写下自己的目标和期待,可以用匿名的方式收集上来,然后在班会上朗读出来,这样既保护了他们的隐私,又让他们的声音被听到。注意事项二:视频播放环节要确保视频内容健康、正面,避免出现不适宜的内容影响班会氛围。解决办法:提前审核视频内容,选择积极向上的励志视频,并在播放前对视频内容进行简单介绍,确保符合班会主题。注意事项三:互动游戏环节要控制好时间,避免因为游戏时间过长而影响到其他重要环节的进行。解决办法:设置游戏时间限制,并指派一名同学作为计时员,一旦时间到达,立即提醒大家进入下一个环节,保证班会流程的顺利进行。注意事项四:班级公约的制定要确保公约内容合理、可行,避免过于严苛或者流于形式。解决办法:公约的制定可以采取小组讨论的方式,每个小组提出自己的建议,然后汇总讨论,确保公约内容既有约束力又符合大家的实际情况。注意事项五:解决办法:要点一:考虑到每位同学的性格和兴趣不同,可以在个人分享环节设置多样化表达方式,比如除了口头分享,还可以允许同学通过绘画、诗歌、小视频等形式展示自己的新学期规划和期待。要点二:为了增强班会的实效性,可以在班会结束后,设置一个跟踪机制,比如成立学习小组,定期检查同学们的学习进度,及时解决学习中遇到的问题。要点三:加强家校合作,将班会的主题和内容通过家长群及时传达给家长,鼓励家长参与进来,共同关注和支持孩子的成长。要点四:为了不让班会变成一次性的活动,可以设立一个班级成长墙,用来展示同学们的新学期目标和成就,定期更新,让每个人都能看到自己的进步和班级的活力。要点五:在班会中加入一些实际操作的环节,比如时间管理的培训,学习方法的分享,这样

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论