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/2019年语文A版语文三年级下册期末练习卷1.我有一双慧眼,选择正确的读音。〔5分〕〔1〕小强把班上的玻璃打碎了,别人都慌了,可他却似〔sìshì〕乎什么事都没发生似〔sìshì〕的。〔2〕今天妈妈梳头时,我突然发〔fàfā〕现妈妈有了白发〔fàfā〕。〔3〕最近几〔jǐ、jī〕天老师留的作业都特别多,几〔jǐ、jī〕乎每天晚上都写到十点钟。〔4〕北京是祖国的心脏〔zāngzàng〕,我们去北京旅游一定要保持良好的卫生习惯,不要弄脏〔zāngzàng〕我们的首都。〔5〕倔强〔qiángqiǎngjiàng〕是以自我为中心意识的强〔qiángqiǎngjiàng〕烈表现。2.我是拼写小能手。〔13分〕〔1〕午后,cànlàn〔〕的阳光sǎbiàn〔〕了每个角落,连dùjuān〔〕似乎也红得更艳了〔2〕美国总司令曾说过;任何时候和中国军队jiàoliàng〔〕都是cuòwù〔〕的做法。〔3〕只要你懂得它的jiàzhí〔〕,lǐmào〔〕是最róngyì〔〕做到的,也是最zhēnguì〔〕的东西。〔4〕北京àoyùn〔〕会让中国xùnsù〔〕成为体育大国。〔5〕京绣——chuàngzào〔〕美丽的jìyì〔〕。3.把搭配的词语连起来。〔3分〕绵绵的雷声呼吸真挚隆隆的云朵心跳急促洁白的春雨感情加快4.补充词语并答复下列问题。〔15分〕五〔〕六色〔〕生入死假设〔〕假设现闪闪〔〕〔〕不〔〕不觉〔〕论纷纷不〔〕而同狭路相逢〔〕者胜〔1〕看看画横线词语的结构,分别仿写两个:、、、和、。〔2〕画曲线的词语也很有特点,请你再分别写两个这样的词语:、和、〔3〕请再写出一个你积累的画“〞这样的七字词语:5.请分别写出两个描写小雨和大雨的四字词语:、和、6.请你猜一猜,下面谜语的谜底〔可都是四字词语哟〕。最长的腿——〔〕最大的嘴——〔〕最大的手——〔〕最怪的人——〔〕7.表示“看〞的词语有很多,请你写出三个:8.读一读,用加点的词语写话。〔1〕他们的歌声像豆叶上的露珠一样,圆润晶亮。〔2〕长廊的画有好几种类型,有民间传说中的故事,有文学名著中的故事,还有神话传说中的故事。9.把下面的句子合并成一句话。蝙蝠睡觉的方式很特别,不是躺在床上。蝙蝠睡觉的方式很特别,不是蹲在洞里。蝙蝠睡觉的方式很特别,是双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。10.给下面句子换个说法。从下半夜三点半数起,过了七十二小时,还是下半夜,天上能出太阳吗?11.重温课堂。〔12分〕〔1〕张其脑子很聪明,但就是不爱学习,请你用岳飞的一句名言来劝劝他:〔2〕李冉干什么事总喜欢往后拖,他的口头语是:“着什么急呀?明天再说呗!〞。如果你听到他还这么说,你会用“,!〞来警告他。〔3〕徐诚与朋友为了一块钱吵架了,李白的诗“,〞可以引起他们的思考。〔4〕古人描写春天的诗有很多,请把下面诗句补充完整。等闲识得东风面,。羌笛何须怨杨柳,。12.课文回放。〔5分〕半小时过去了,一小时过去了……他没有对我说一句话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这一项工作。终于,他大功告成似的松了一口气,放下小刀,把刚刚的那块湿布给塑像轻轻盖上。那种小心翼翼的神情,宛如给亲爱的女儿披着披肩。这时,他转过身来,看到了我,吃了一惊。他非常过意不去地说:“对不起,先生。我简直把你给忘记了,但是……〞我十分感谢地紧紧握住了他的手。〔1〕“半小时过去了,一小时过去了……〞这句话,能不能改为“如此继续了一个多小时〞?为什么?〔2分〕〔2〕说说你对第二自然段的理解。〔2分〕〔3〕“我〞为什么十分“感谢〞?〔1分〕13.美文欣赏。〔14分〕别让任何人偷走您的梦美国某个小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的志愿〞。一位小朋友希望将来自己能拥有一座庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿树。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。写好的作文经老师过目,发回到他手上,老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文本去请教老师。老师告诉他:“我要你们写下自己实际的志愿,而不是虚无的梦想,你知道吗?〞小朋友据理力争:“可是,这真的是我的梦想啊!〞老师也坚持:“不,那不可能实现,我要你重写。〞小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。〞小朋友不愿重写,而那篇作文也就得到了大大的一个“E〞。事隔三十年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,他望见一名中年人向他走来。这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真的实现了儿时的梦想。老师望着这位庄园的主人,不禁感慨:“三十年来为了我自己,不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你,是唯一保存自己的梦想,没有被我改掉的。〞〔1〕联系上下文理解词语。〔2分〕虚无——据理力争——〔2〕短文题目中的“偷〞指;“梦〞指,文中小朋友的“梦〞是:。〔3分〕〔3〕老师给小朋友的作文打了个“E〞,根据你的理解这是一个什么样的评价?老师为什么会有这样的评价?〔3分〕〔4〕请你概括短文的主要内容。〔3分〕〔5〕读了这篇短文,你有什么收获?〔3分〕14.口语天地。〔5分〕右图漫画的题目叫?梦想成真?,你读懂了吗?先说一说漫画的意思,再说说你看了这幅画后的感受。15.习作演练。〔25分〕同学们,通过我们对上面短文的阅读,你一定从罗丹和那位小朋友身上学到了很多东西。你,一定也有很多梦想!你打算怎样实现呢?马上拿起笔来写一写吧!参考参考答案1.〔1〕sìshì〔2〕fāfà〔3〕jǐ、jī〔4〕zàngzāng〔5〕jiàngqiáng【解析】2.〔1〕灿烂洒遍杜鹃〔2〕较量错误〔3〕价值礼貌容易珍贵〔4〕奥运迅速〔5〕创造技艺【解析】3.【解析】4.颜出隐烁烁知议约勇〔1〕高快乐兴平平安安一心一意十全十美得意洋洋忠心耿耿〔2〕三心二意独一无二承前启后三长两短〔3〕一年之计在于春【解析】5.牛毛细雨细雨如丝倾盆大雨狂风暴雨【解析】6.一步登天气吞山河一手遮天三头六臂【解析】7.审视眺望环视浏览【解析】8.〔1〕比喻〔2〕略。【解析】9.既也而【解析】10.从下半夜三点半数起,过了七十二小时,还是下半夜,天上不能出太阳。【解析】11.〔1〕莫等闲,白了少年头,空悲切〔2〕日日待明日,万事成蹉跎〔3〕人生贵相知,何必金与钱〔4〕万紫千红总是春春风不度玉门关【解析】12.〔1〕原文通过这样的描写更突出了罗丹工作起来极端专注,忘记了时间,忘记了一切。如果改为“如此继续了一个多小时〞,就显得比拟平淡。〔2〕罗丹已经不把它当成作品,而是一个活生生的人了〔3〕一是作者从罗丹
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