四川省成都市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

四川省成都市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语，我能写得正确、美观。

ɡài

nài

zhèn

cháo

灌（

）

忍（

）

（

）兴

（

）水

大（

）

无（

）

（

）动

（

）穴2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列句子运用的修辞方法。

（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。_____

（2）超声波像波浪一样向前推进。_____

（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？_____

（4）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。_____。2）.照样子，变新字，再组词。

（1）例：洁—吉（吉利）

肝—______(

)

抹—______(

)

（2）例：正—政（政府）

齐—______(

)

青—______(

)

（3）例：伦—抡（抡起）

捕—______(

)

骏—______(

)3）.请你根据课文内容或要求填空。

（1）诗言志，诗传情：“______，一片冰心在玉壶”表达了王昌龄洁身自好的志向；“欲将轻骑逐，______”表现了战士们不惧严寒，英勇杀敌的精神；“哪一次我的思潮里，没有你______？”表达了冰心对大海的真挚情感。

（2）遇到困难，我们可以用《周易》中的“______，______”鼓励自己。4）.把下列词语补充完整。

呼(

)唤(

)

(

)七(

)八

(

)云(

)雾(

)崩(

)裂

人(

)人(

)

风平(

)(

)

人(

)鼎(

)响(

)云(

)5）.根据注音，写出词语。wèijiè_______shūcài_______fánxīng_______zāoyāng_______túnbù_______yǔnxǔ_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中有一个错别字，请把序号填在括号里（

）A．灌溉B．幕色C．无缘无故2）.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）A．松脂（zhǐ）

战役（yì）B．重荷（hè）

臀部（tún）C．宛若（wǎn）

一缕（lǔ）D．窥伺（kuī）

麦秆（ɡān）3）.下列字的读音中有一个不正确的，把序号填在括号里（

）A．嘶（sī）哑B．挨揍（zhòu）C．骨髓（suǐ）4、句子训练（每题10分共1题）1）.修改下面句子中用错的标点符号。

音乐会上，音乐家们演出了中外音乐著名作品“二泉映月”、“梁祝”、“蓝色多瑙河”等。

_____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，为下面的动物找到家。

鼠

猪

马

鱼

牛

虎

棚

塘

穴

洞

圈

厩2）.用线把意思相近或相反的词语连起来。

1.不约而同

①完美

5.兴高采烈

⑤舍己为人

2.攻无不克

②战无不胜

6.损人利己

⑥一般

3.妨碍

③阻碍

7.渺小

⑦无精打采

4.完善

④不谋而合

8.特殊

⑧伟大6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱排列的句子整理通顺

________它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的。

________为了看日落，我登上了顶楼。

________又一会儿，夕阳忽地全落下去了，只剩下红色的晚霞在天边飘浮，就像一群仙女，穿着粉色的纱裙在天际漫步。

________向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

________一会儿，夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼，显得更红艳了。

________观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”2）.给句子排排序，把序号填在括号内。

(

)循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

(

)这趣味横生的地方，真让人流连忘返啊！

(

)进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。

(

)溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。

(

)而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错。

1．纳米是非常非常小的重量单位。(

)

2．“清平乐”“卜算子”“忆江南”都是词牌名。(

)

3．老舍原名舒庆春，他被誉为“人民艺术家”，代表作有《骆驼祥子》。(

)

4．“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”这句话运用了夸张的修辞手法。(

)

5．李白被老妇人乐于助人的品质所感动,就回去继续完成学业。(

)

6．叶圣陶游金华双龙洞的路线是：路上——洞口——孔隙——外洞——内洞——出洞。(

)

7．“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。”这句话中的冒号有提示下文的作用。(

)

8．新闻一定要体现“新”，所以只要是自己在第一时间获得的信息，不管来源是否可靠，都可以作为新闻传播出去。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读，完成练习。小鸟朱自清清早颤巍巍的太阳光里，两个小鸟结着伴，不住地上下飞跳。他俩不知商量些什么，只是叽叽呱呱地乱叫。细碎的叫声，夹着些微笑；笑里充满了自由，他们却丝毫不觉。他们仿佛在说：“我们活着便该跳该叫。生命给的欢乐，谁也不会从我们手里夺掉。”1．你从“细碎的叫声，夹着些微笑；笑里充满了自由，他们却丝毫不觉。”中体会到什么？

___________________________

2．作者通过对小鸟的描写，抒发了怎样的思想感情？

______________________________

3．这首诗主要运用了什么表达方法？你从哪里看出来的？

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：经历伴我成长

提示：我们正在慢慢长大，学会观察周围世界，有了许多成长的经历：学习特长的经历，克服困难的经历，美妙旅行的经历，和朋友（动物）相处的经历……在十岁成长礼上，需要与同学分享一次印象深刻的成长经历。请你写下来与大家分享吧。

要求：（1）把“经历”过程写清楚，写出自己的感受。

（2）书写工整，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，按要求完成下面小题。鲤鱼跃龙门①很早很早以前，龙门还未凿开，水流到这里被龙门山挡住，就在山南积聚了一个大湖。②居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好，都想去观光。它们从河南孟津的黄河里出发，通过洛河，又顺着河水来到龙门，但龙门山上无水路，上不去，它们只好聚在龙门山的脚下。③□我有个主意□咱们跳过这龙门山怎么样□□一条大红鲤鱼对大家说□④□那么高□怎么跳啊□□⑤□跳不好会摔死的□□伙伴们七嘴八舌拿不定主意。⑥大红鲤鱼便自告奋勇地说：“我先跳，试一试。”⑦只见它从半里外就使出全身力量，像离弦的箭，纵身一跃，一下子跳到半空中，带动着空中的云和雨住前走。一团天火从身后追来，烧掉了它的尾巴。山北的鲤鱼们见此情景，一个个被吓得缩在一块儿，不敢再去冒这个险了。可大红鲤鱼没有害怕，没有犹豫，没有退缩，忍着疼痛继续朝前飞跃。终于跃过龙门山，落到山南的湖水中，一眨眼就变成了一条巨龙。⑧巨龙飞上天对山北的鲤鱼说:“不要怕，我就是你们的伙伴大红鲤鱼。我因为跳过了龙门，就变成了龙，你们也要勇敢地跳呀！”⑨鲤鱼们听了这些话，受到鼓舞，开始一个接一个跳龙门山，可是除了个别的跳过去化为龙以外，大多数都跳不过去。凡是跳不过去，从空中掉下来的鲤鱼，额头上就会落下一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。1．给文中空白处加上合适的标点。

2．文中小林的批注属于（

）A．写得好的地方B．有疑问的地方C．受启发的地方D．有感受的地方3．短文有很多神奇之处，请你在第⑦自然段中找出一处，用“

”画下来，并在空白处写下一处批注。

4．请你把这个神话故事的经过补充完整。

起因：黄河鲤鱼准备到龙门观光被大山挡住。

经过：______

5．时至今日，“鲤鱼跃龙门”已经不仅仅是一个神话故事了，更象征了一种“为实现目标，坚持不懈，勇于奋斗”的精神。下列各项中，最不能体现这种精神的是（

）A．精卫衔微木，将以填沧海B．面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄C．共工惨败后，怒触不周山D．纪昌按飞卫要求，一直坚持练眼力11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

推测

预测

慰藉

劝慰

（1）科学家_______，再过20年，汽车作为公路之王的时代行将结束。

（2）从那块琥珀化石，我们可以_______发生在几万年前的故事。

（3）伤心的时候，老师常常给我们_______，让我们感到温暖。

（4）当他发怒时，无人能_______他。2）.给带点的字选择正确的读音，在下边画上“”。

挣扎（zhā

zhá）

静谧（yìmì）

慰藉（jíjiè）

不懈（xièjiè）12、语言表达（每题6分共