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文档简介
陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请抄写下列古诗,注意书写规范、行款整齐、布局合理。
芙蓉楼送辛渐
唐.王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
___________________2、填空题(每题2分共5题)1).补全词语。
惊慌失()
无能()力
(
)天动地
()千()万
()息凝视
铁杵成()
手不释()
无忧无()
一(
)不苟2).请根据拼音填写词语,把这两段话补充完整。
(1)动物的世界真有趣。蝙蝠会倒挂在wūyán(
)下,白鹅老爷píqì(
)不小,吃饭三眼一板;鸽子有fēnbiàn(
)方向的本领,而母鸡,最喜欢shuàilǐnɡ(
)着一群小鸡,在草地上享用měicān(
)。
(2)植物的世界很奇妙。jìjìnɡ(
)的清晨,嫩绿的ténɡluó(
)上满是露珠。zhāoxiá(
)满天,微风拂过,路旁的向日葵露出xìnɡfú(
)的笑脸。3).古诗词积累
在班级的诗词大会上,老师让大家背诵含有“花”的诗句。班长应声回答:“____________,____________。”学习委员接着回答:“____________,____________。”他们出色的表现赢得了同学们的阵阵掌声。4).积累与运用。
(1)我积累到的带有“月”的字有__________、__________、这类字大多与____________有关。
(2)老师在书法课上提醒大家:竖写时,要______书写,字距要______。
(3)“家贫不常得油,________________________以夜继日焉。”这句话选自课文__________,讲的是晋朝人__________勤奋苦读的故事。
(4)元元想在奶奶生日时画一幅《寿桃图》送给她。但他刚开始画国画,功底还不扎实、他有点着急。妈妈用一句名言鼓励他:“____________,____________”。听了妈妈的话,元元开始每天练习。5).当我遇到挫折时,我会想起《论语》中的“__________,__________”努力去克服困难;《周易》里的“___________,____________”告诉我要自强不息,让我觉得充满了力量和信心:学习不是一蹴而就的,需要坚持不懈,正所谓“一日读书___________,___________”。3、选择题(每题2分共3题)1).9.下列句子中把事物当作人来写的一项是(
)。A.这片淡紫色的花,就像一条瀑布。B.微风唤醒了沉睡的种子。C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。D.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。2).2.词语填空正确的一组是()①碰钉子②栽跟头③破天荒④敲边鼓⑤开绿灯ㅤㅤ假期,平时特别怕冷的小静_____地想要和爸爸妈妈一起去哈尔滨旅行,没想到却在爸爸这里_____了,因为爸爸觉得路程太远了。妈妈开始_____:“路程虽然比较远,但是我们全家一起去冰雪世界中玩耍,真的很令人期待!”爸爸也被说动心了,小静开心得手舞足蹈。A.⑤①③B.③①④C.⑤①④D.③②⑤3).8.下列说法错误的一项是(
)。A.批注的方法多种多样,可以标出相应的词句,也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。B.学习《牛和鹅》一文可以从阅读时的疑问、作者写得好的地方、有启发的地方等不同角度作批注。C.《一只窝囊的大老虎》文中的“我”因为不会豁虎跳,所以在演出的过程中一直很痛苦。D.《陀螺》一文告诉我们:人不可貌相,海水不可斗量。4、句子训练(每题10分共1题)1).她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。(缩句)
______________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
春宵一刻值千金
两山排闼送青来
一水护田将绿绕
不知何处是他乡
但使主人能醉客
花木成畦手自栽
千里莺啼绿映红
水村山郭酒旗风
茅檐长扫净无苔
花有清香月有阴
2).判断句子的修辞方法并正确连线。
①桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋。
排比
②桂子开花,十里飘香。
拟人
③老师这么认真负责,我们的成绩难道不应该好点吗?
比喻
④桂林的山真奇啊!像老人,像巨象,像骆驼,……
夸张
⑤风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
反问6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子重新排列,填序号。
(
)我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
‘
(
)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。
(
)到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了小灯笼。
(
)夏天,枣树上结满了小青枣。
(
)我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
(
)到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。2).将下列句子排列成一段通顺的话。
(
)一进门,对面的墙上挂着一幅风景画,画的是万里长城。
(
)这个小小的客厅是我们吃饭、学习、娱乐的地方。
(
)左边是一张单人沙发,中间摆着茶几,茶几上摆着一盆塑料花。
(
)挨着书柜的是通往卧室的门,门后是我挂书包的地方。
(
)右边的桌子上摆着电视机,旁边还放着爸爸的书柜。
(
)我家的客厅虽然不大,但是布置得整齐、美观。7、判断题(每题5分共1题)1).钢是最坚固又最不坚固的材料。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内古诗文阅读清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.解释词语。
茅檐:___________
翁媪:______________
亡赖:_____________
2.这首词的词牌名是__________________,你还知道哪些词牌名:__________________。
3.三个儿子在做着不同的事,大儿子__________________,二儿子__________________,小儿子__________________。大儿子和二儿子的活动,反映了这家人的__________________。
4.本词的作者是___________,号_________。联系这首词,说说你对“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”的理解:____________________________。
5.全词描写了一种什么样的生活场景?表达了作者怎样的感情?(
)A.全词描写了农村孩子的勤劳生活,表达了作者对农民的同情。B.全词描写了农村孩子努力劳作的场景,表现了他们对父母的孝敬,弘扬了中华传统美德。C.全词描写了和谐闲适、其乐融融的农村生活景象,表达了作者对和谐快乐、闲适、恬淡的乡村生活的喜爱、赞赏之情。D.全词描绘了吴音的美好,表达了作者对乡村生活的向往之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
请以“一件________________的事”为题,分享自己的亲身经历。
要求:内容真实,语句通顺,层次清晰。400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成下面的题目。烈火骑士①近日,由于遭遇连续高温天气,降水量少,导致重庆周边多地山林突发山火,形势非常危急。由于重庆山火地处森林深处,道路崎岖,物资进出非常不便,于是各种救援力量不断聚集。无数热血重庆男儿争先恐后地出发前往火场,纷纷想为重庆贡献出自己的一份力量。火灾救援现场,()可亲可敬的消防战士外,()涌现出了同样可敬可爱的平民英雄——志愿者。其中,有一支来自民间的力量尤为引人关注。火情当前,他们一路疾驰,背着背篓,多日活跃在救援一线,分批运送物资和灭火装备。②重庆素有“山城”之称,地势崎岖、复杂多变,普通车辆无法上坡运输物质。山火发生后,许多驾驶摩托车的车友自发组成摩托车队,他们向着山火一路疾驰,不断运送着救援人员和物资上山,人们称他们为“烈火骑士”。他们车技高超,神勇无比,冒着危险为在一线灭火的消防战士运送物资。被几十斤的重量压在血肉之躯上,他们还要全神贯注的骑行,穿越这陡峭的山路,尘土飞扬,全身上下无一处干净的地方。但他们已经顾不上这些,心中只有一个信念,就是要把物质及时送上去,坚毅的眼神和满身泥土的他们,此刻是最令人敬佩的骑士。其中,最为典型的一名骑士,名为“龙麻子”的22岁小伙,他是一名外卖骑手,在看到新闻后奋不顾身地前往现场,不停工作36小时,体力不支,累到呕吐。但他却说“火不灭,我就不回家!”人们亲切地称他为“烈火英雄”龙麻子。1.在文中括号里填上合适的关联词语。
2.许多驾驶摩托车的车友自发组成摩托车队前往救火一线是为了运送___和___。
3.文中对重庆天气、地势等的相关描述,主要是为了表现。A.消防战士的辛苦B.山火救援人数众多C.重庆的地理特征独特D.山火救援难度大4.联系上下文,写出文中划线句子所运用的描写方法以及刻画的人物形象。
___
5.结合以上材料,下列说法不正确的是A.龙麻子是在朋友的劝说下去前往现场运送物资的。B.龙麻子是一名外卖骑手。C.消防战士和平民英雄都是可亲可敬的人。D.龙麻子在山火扑灭之后才回家。11、信息匹配(每题5分共2题)1).在下列拟人句中事物被赋予的人的特征的词语下加点。
例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)桃花绽开了笑脸。
(2)溪水飞快地向前奔跑。
(3)花儿在风中笑弯了腰。
(4)船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
(5)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(6)风儿唤醒了沉睡中的大地。
(7)矮小的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。2).根据下面的语境,将词语的序号填写在括号内。
A.打头阵B.膀大腰圆C.占上风
D.人声鼎沸
E.挑大梁
F.破天荒
拔河比赛还没有开始,操场上就已经()
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