宁夏吴忠市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

宁夏吴忠市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.积累与运用

梅花以其高贵的品质成为文人墨客歌颂的对象，请你用最工整、最美观的书写，把本册教材中王冕的的这首《墨梅》默写在下面，要注意字距，字的大小要基本一致。墨梅【元】王冕____________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。wèijiè_______jìjìng_______shǎngwǔ_______fēnbiàn_______shìhòu_______2）.补充词语，并按要求填空。

①无_____无_____

②_____斑斓

③_____俯_____仰

④九_____揽_____

⑤_____为力

⑥一_____不_____

（1）以上词语中，出自神话故事的是_____；描写颜色多的词语是_____（填序号）；像③这样的词语，我还会写：_________、_________。

（2）袁隆平爷爷对待科研工作_____，让人敬佩；可是，当病魔来袭，医生也_____。（填序号）3）.积累

（1）儿童是活泼、可爱、纯真的。当看到儿童在田间追逐蝴蝶时，诗人杨万里写到“____________，飞入菜花无处寻。”当看到大儿、中儿、小儿各自做着自己的事情时，诗人辛弃疾写到“___________，溪头卧剥莲蓬。”

（2）“博学之，________，明辨之，________”告诉我们学习方法，思考的方式，行动的方向。

（3）本学期，我们认识了在客轮即将沉没之际，忠于职守、舍己为人的__________，在上甘岭战役中，为了战争胜利而英勇献身的________；我们跟随作者_______，欣赏了海上日出的美妙，读了老舍先生的________，还读了张天翼的______和安徒生的________。4）.把诗句补充完整。

嫦娥

（唐）

李商隐

__________，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，_______。这首诗让我想起了神话故事《_______》。5）.根据《精卫填海》一文填空作答。

（1）《精卫填海》选自中国一部记述古代志怪的典籍《________》。这是一则____故事。精卫原为“_________”，因为在东海“_______”于是复一日，年复一年地“______，______”（请用原文填空）现在我们常用“精卫填海”比喻的__________崇高品质。我知道精卫在传说中还有很多别名：_________、___________等。

（2）释词。少女：__________。故：________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列每组词语加点字的读音有错误的一项是（）A．溃败（kuì）奇观（guàn）B．求饶（ráo）曾经（céng）C．临时（lín）严厉（lì）D．打猎（liè）庞大（páng）2）.下列诗句中生字的读音和意思全都正确的一项是（

）A．“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”，意思是“稀疏”。B．“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”，意思是老妇人。C．“单于夜遁逃”中“单”的读音是“dān”，“单于”指的是部落的首领。D．“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“qián”，“乾”在古文中常代指地。3）.同学们要出一期主题为“做人要讲诚信”的班刊，大家想在“妙语连珠”栏目中写一条成语，下面选项中最符合这一主题的一项是（

）A．比上不足，比下有余。B．机不可失，时不再来。C．差之毫厘，谬以千里。D．一言既出，驷马难追。4、句子训练（每题10分共1题）1）.隐形战斗机用到一种能吸收雷达波的纳米材料，所以雷达根本测不到它。（用加点词语写句子）

__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我们知道神话故事中有许多经典的情节，塑造了诸多鲜明的人物形象。请你根据自己的积累，把下面人物与对应的图片及品质连一连。

大禹

沉香

炎帝

愚公

心怀天下、因公忘私

心系百姓、勇于尝试

不畏艰险、孝顺父母

敢想敢干、坚持不懈2）.连一连。

蒙蒙的

点苍山

一塘

剪秋罗

隆隆的

薄

雾

一堵

银

毯

细细的

响

声

一穗

新

谷

高高的

溪

水

一块

水

墙6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(

)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。

(

)有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。

(

)它便飞下来，想把小羊吃掉。

(

)小羊大声呼救。

(

)羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

(

)老鹰用力想把小羊抓住。2）.句子排序

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得很开心。

(

)举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．玫瑰、海棠、茉莉、牡丹都是花卉。(

)

2．《精卫填海》《盘古开天地》《普罗米修斯》都是中国古代神话故事。(

)

3．看到“腾云驾雾、三头六臂、上天入地”这些词语，我便想起了很多历史人物。(

)

4．写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。(

)

5．《陀螺》一文讲述了“我”制作陀螺的过程。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，按要求完成练习。鹿柴

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。用“√”标出加点字的正确读音。

鹿柴（cháizhài）返景（fǎnfàn）

青苔（tāitái）9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我想变成__________

提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物或植物，一个物品，或文学作品中的某个人物……注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要做到语句通顺，条理清楚。字数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读高的是麦子，矮的是豆荚（节选）①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。③五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来。真是舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚地迈着步伐前进了；羊儿撒着欢儿向前走了……④随后，我们跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁，想个好办法，把竹篮子挂在小山羊角上，山羊走呀走的，竹篮子也晃呀晃的。我们看了真喜欢，因此竹笛吹出来的歌呀，也是喜洋洋的。我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……⑤我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。⑥忙完了，肚子也开始咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的院子里掰了几只竹笋，啊，还不老；青青的家离这最近，他拿来了铁锅和米，来，我们做野米吃！我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鳅，捉上泥鳅，洗净了，丢进饭锅里，野米没有烧好，我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴……⑦吃饱了，我们也乏了，于是便往草地上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……1．根据意思，从文中找出相应的四字词语。

（1）没有能够比得上的。(

)

（2）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。(

)

2．与第②段“麦子和豆荚诱惑着我们”中的“诱惑”意思相近的一项是（

）A．诱骗B．迷惑C．吸引D．疑惑3．第⑦段写道：“吃饱了……让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。”下列诗句中与句中儿童的行为相似的一项是（

）A．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。B．归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。C．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。D．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。4．麦子熟了和豆荚长大时，“我们”都做了哪些有趣的事？请简要概括，并写下来。

________________________

5．“黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。”这句话运用了什么修辞手法，表达了怎样的情感？然后用相同的修辞手法仿写句子。

________________________

6．读了短文，感受到了乡村生活的静谧美好。你心中向往的地方是哪儿呢？请你介绍那里的自然风光。

_______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

灵敏

灵活

灵巧

（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都很___

（2）她有一双___的手，绣出的蝴蝶橱相如生。

（3）张老师的教学方法___多变，课堂气氛很活跃。

因为……所以……

虽然……但是……

只要……就……

（4）___帛比竹片、木片轻便，___价钱太贵，不能普及。

（5）___用扇子轻轻扇送，那些透明的肥皂泡___能飞到天上去。

（6）___造纸原料容易得到，价格便宜，能满足多数人需要，___这种造纸方法就传承下来。2）.请用“\”划去加点字不正确的读音。

酣睡（hānɡān）

战役（mòyì）