黑龙江绥化市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面一段话，做到工整、美观、行款整齐。

它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

___________2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

在知识的suìdào(

)中，我们以yìsībùgǒu(

)的态度探索前行，xiāosǎ(

)地面对知识的挑战，就如同在ménglóng(

)的迷雾里寻找真理的源头。在这个过程中，我们经历过挫折，但也收获了fēngshuò(

)的成果，这给我们带来了极大的wèijiè(

)。我们不断wājué(

)知识的宝藏，在探索中逐渐成长和进步。2）.【课文旋转台】跟着导游的脚步，我们来到了课文旋转台。每一个展台都有不同的内容，小伙伴们一边欣赏，一边交流自己的收获。请根据提示，将空白处补充完整。

小华：“游记展台”的内容很有趣。我们写游览过的一个地方，可以按____________顺序来写，如《记金华的双龙洞》，描绘的景物令人印象深刻，有明艳的花、变换着调子的溪流、____________的孔隙……我们还可以按照____________的顺序描写，《海上日出》就是按照这个顺序描绘了海上日出的壮美景象。

小明：“名言展台”向我们展示了中国内涵丰富的传统文化。“书山有路勤为径，____________”告诉我们学习要勤奋刻苦的道理；“____________，老来方知读书迟”告诉我们不要虚度光阴，要尽早努力的道理。

圆圆：说到勤奋刻苦，我想到____________（填成语）的车胤，还有“铁杵成针”的主人公____________。

小虎：你刚才提到的这位唐朝大诗人就在“名人展台”里面，这里还有诗人____________，他写过“____________，绝知此事要躬行”的诗句；有诗人____________，他的名句“不要人夸好颜色，____________”打动了无数人。3）.根据所学知识填空。

【诗蕴美景】“茅檐低小，________”是宁静闲适的田园之景；“众鸟高飞尽，_______”是云淡山高的幽静风光；“桃花一簇开无主，______________”是阳春三月江畔之景。

【诗以言志】人们常用“洛阳亲友如相问，__________”表达自己的初心不改；常学墨梅“不要人夸好颜色，___________”的气节；用“哪一次我的思潮里，__________”表达对大海的真挚情感。

【明理修身】“一日读书一日功，___________________”告诉我们读书要持之以恒；“天行健，____________”告诉我们做人要自立自强。4）.写出下列诗句的意思。

（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

_________________________________

（2）欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

________________________________5）.看道边李子多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（理解这句话并写下来）

_____________________3、选择题（每题2分共3题）1）.根据图提示，帮助明明同学猜一猜，这本书可能是（）A．《看看我们的地球》（李四光）B．《灰尘的旅行》（高士其）C．《十万个为什么》（米•伊林）D．《人类起源的演化过程》（贾兰坡）2）.下面四组词语中书写完全正确的一项是（

）A．警戎

推侧

杜鹃B．枪栓

发楞

滕萝C．呼潇

灿烂

折除D．开辟

健康

分辨3）.下列句中画线词语的运用不正确的一项是（

）A．张玲劳动积极、乐于奉献，同学们经常夸她像一只领头羊。B．林坑古村依山傍水而建，被誉为“淹没于深山中的璞玉”。C．为了面试成功，姐姐拿出悬梁刺股的精神，夜以继日地学习。D．售票窗前，人们井然有序地排着队。4、句子训练（每题10分共1题）1）.蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。（改为反问句）

______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线巧搭配。

漫灭的

整齐地

波涛的

静静地

交叉

飘动

回忆

清响2）.连一连。

①千里马

A．比喻一毛不拔非常吝啬的人。

②铁公鸡

B．比喻有才干的人。

③应声虫

C．借指带领大家前进的领头人。

④哈巴狗

D．称随声附和的人。

⑤纸老虎

E．比喻驯顺的奴才。

⑥领头羊

F．比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。2）.将下列词语按合理的顺序排列。

1.深夜

黎明

傍晚

正午

__________________________

2.生物

昆虫

动物

蜻蜓

__________________________

3.观察

构思

分析

修改

写作

__________________________

4.开始

接着

然后

结果

__________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断下列说法是（√）否（×）正确。

1．渔夫用自己的智慧战胜了无恶不作的凶神一魔鬼。()

2．纪昌是百发百中的射箭能手，飞卫经常向他请教。()

3．齐桓公不听名医扁鹊的忠告，结果送了命。()

4．文成公主进藏的故事发生在宋朝。()

5．普罗米修斯从火神那里盗取了火种，被狠心的宙斯惩罚。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。白桦①在我的窗前，

③在朦胧的寂静中有一棵白桦，

玉立着这棵白桦，仿佛涂上银霜，

在灿灿的金晖里披了一身雪花。

闪着晶亮的雪花。②毛草茸的枝头，

④白桦四周徜徉着雪绣的花边潇洒，

姗姗来迟的朝霞，串串花稳齐绽，

它向白雪皑皑的树枝洁白的流苏如画。

又抹一层银色的光华。1．结合诗句，写出下列词语的意思。

玉立：__________________

徜徉：__________________

2．对第二小节的诗句理解不正确的一项是（

）A．“潇洒”原本形容人自然大方，这里写出了雪枝的独特风韵。B．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”是说积雪的树枝如花穗、流苏般美丽。C．诗句用富有韵律感和节奏感的语言写出了白桦的动态美。3．“晶亮的雪花、白雪皑皑的树枝、银色的光华”描写了白桦的

变化。A．形态B．色泽C．环境D．距离4．读完全诗，白桦给你留下了怎样的印象？

_____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

题目：我学会了

在成长的过程中，我们学会了很多事情。如果问到你们都会做什么，你们会怎么回答？会画画，会做家务，还是会弹琴……回忆一下：这些本领是怎么学会的？在学习本领的过程中有哪些趣事？有什么体会？请选择一件写下来。

要求：（1）把题目补充完整。

（2）把学做这件事情的过程、体会写清楚。

（3）语句通顺，书写规范整洁。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读厦门一日游暑假，你的朋友宁宁将要来厦门游玩。请结合下列材料，制定你们的游玩计划。【材料一】【材料二】地铁1号线集美学村站推出行李寄存2.0服务①车站在安检区内增设智能行李寄存柜，游客们可以自助存放行李，并且多组柜子可以同时存取，不用再排队找工作人员存取行李。所有的行李寄存柜均设置在安检区内，乘客可享用“一站式”服务，原来乘客需要过安检——返回行李寄存处寄存——再次过安检的步骤，这样的过程比较繁琐，现在简化了。②前4小时内免费寄存。超过4小时后：小柜每小时收费1元，每24小时封顶10元；中柜每小时收费2元，每24小时封顶20元；大柜每小时收费3元，每24小时封顶30元。【材料三】走进鼓浪屿，登上日光岩鼓浪屿中南部的龙头山上，两块巨石组成了鼓浪屿最高峰“日光岩”，别名“晃岩”，海拔92.7米被郭沫若誉为“鹭江第一峰”，是鼓浪屿最早晒到太阳的地方，也是鼓浪屿最广为人知的景点，地壳运动造就了其“雄”“奇”“幽”的地貌特征。1．宁宁是植物爱好者，她想拍摄多样植物。你们将从集美学村站出发，根据【材料一】的图1，那条线路最合适？（）A．路线1B．路线2C．路线3D．路线42．宁宁对花生过敏。根据【材料一】的图2，她不适合吃厦门哪一项美食？（）A．薄饼B．沙茶面C．土笋冻D．同安封肉3．宁宁的行李要寄存在集美学村站。根据【材料二】，下列说法正确的是哪一项？（）A．车站在安检区内增设智能行李寄存柜，她需要向工作人员申请存放行李。B．车站内的智能行李存储柜只有一组，宁宁需排队等工作人员协助存取行李。C．所有的行李寄存柜均设置在安检区内，她存好行李之后需要返回重新安检。D．宁宁上午8点存放在大柜里，下午2点取。她存了6个小时，需要付费6元。4．在游览鼓浪屿的日光岩之前，你制作了这一份景点信息卡。请结合【材料三】，将卡片上的信息补充完整。景点信息

名称：日光岩

别名：_______

位置：_______________

海拔：_______

地貌特点：___________5．宁宁游玩厦门之后，想向小伙伴们推荐“厦门之旅”。请你结合上述材料，帮宁宁从不同的方面写推荐理由。（至少两点）

推荐理由1：_______________

推荐理由2：_______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.妙妙遇到很多象声词，请你帮她分类填写在对应的框内。

哐啷

呜呜

咔啦

叮叮咚咚

叽叽咕咕

哗哗

咕咚

啾啾

嘟嘟囔囔

呜哩哇啦象声词作为用来表音的“音标”符号，与字义无关。2）.请你帮妙妙选出正确的读音或汉字，画“”。

晋（jìng

jìn）察冀

kàng（炕

坑）上

wū（唔

呜）呼