2023年小学教师资格证山西省 《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷9月份B卷

2023年小学教师资格证山西省《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷9月份B卷一、【单选题】1.下列关于教学设计的表述错误的是（）。A、教学设计需要用系统的方法进行设计B、教学设计的方案一般不能修改C、教学设计具有灵活性的特点D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价正确答案:B2.我国素质教育的理论基础是()。A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思关于人的全面发展学说正确答案:D3.中国古代记载了物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()A、《营造法式》B、《天工开物》C、《墨经》D、《梦溪笔谈》正确答案:C4.下列不属于行书的代表作品“三希帖”的是（）。A、《伯远帖》B、《兰亭序》C、《快雪时晴帖》D、《中秋帖》5.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹（）A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸6.（  ）制造出世界上第一台工业机器人，使得机器人的历史真正开始。A、德兰德B、德沃尔C、瓦特D、沃德森正确答案:B7.芳芳今年12岁，其父好赌成性，家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议，当芳芳年满18岁时将同李某成婚。父亲的行为（）。A、构成了犯罪，应负刑事责任B、侵犯了芳芳的人身自由权C、严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》D、没有构成犯罪，给予警告即可8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（  ），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。A、个人志愿B、人格尊严C、人身自由D、合法权益正确答案:B9.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法，下列说法不正确的是()A、管理班级实现了优化高效B、注重教师专业能力提升C、教育学生做到了因材施教D、注重家校沟通的多元化正确答案:B10.某教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排。只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。该教师的做法（）。A、正确，满足了大部分学生的需求B、正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误，违背了教育公平的理念D、错误，不利于师生间的和平相处11.小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（）A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突正确答案:C12.为记住学过的知识，小学生常常采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆。这种学习策略属于（）。A、计划策略B、元认知策略C、认知策略D、资源管理策略正确答案:C13.张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。A、个案研究法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、教育实验法正确答案:B14.某小学组织学生到公园春游，公园按成年人标准对学生收取门票钱。该公园的做法()A、正确，说明公园平等地对待对学生和成年人B、错误，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》C、正确，学生应根据公园制定的规则缴纳门票费用D、错误，公园应当向学校收取这笔门票费用正确答案:B15.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳正确答案:D16.小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于（）。A、内部、稳定归因B、外部、稳定归因C、内部、不稳定归因D、外部、不稳定归因17.教师作为专业人员的特定要求不包括（）A、以谋生为主要目的B、必须专门从事教育教学工作C、需要具备相应的专业知识D、要达到符合规定的学历18.为了让学生认识常见的交通标志，遵守交通规则，教师组织学生到附近的路口进行观察，这种教学组织形式属于（）。A、复式教学B、现场教学C、个别教学D、课堂教学正确答案:B19.因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是（）。A、杜威B、博比特C、查特斯D、泰勒正确答案:B20.陶行知曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是（）。A、学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人21.在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了()。A、数值B、文本C、科学计数D、货币正确答案:D22.教师在课堂上一边讲授一边板书，同时留意学生反应，这种品质属于（）。A、注意广度B、注意转移C、注意分配D、注意稳定性正确答案:C23.各省、自治区、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会制定的《义务教育实施条例》属于（  ）。A、自主性的地方教育法规B、执行性、补充性的地方性教育法规C、教育行政法规D、教育(行政)规章正确答案:B24.习近平总书记在庆祝建军90周年大会上的讲话指出，党对军队绝对领导的根本原则和制度，奠基

于()A、南昌起义B、三湾改编C、秋收起义D、古田会议正确答案:B25.考试前，李老师发现少了一份试卷，便对学生昭宇说:你基础太差，参加了考试也不能及格，还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法()。A、错误，班主任才有免除学生参加考试的权利B、错误，基础再差的学生也有参加考试的权利C、正确，体现了严慈相济的职业道德D、正确，体现了因材施教的教育理念正确答案:B26.在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维目标中的（）A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、情感态度与价值观目标D、课堂教学目标正确答案:C27.第一学段中“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和（）。A、式与方程B、数与式C、图形与位置D、探索规律正确答案:D28.下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）。A、施蛰存说：“孔孟思想，是一种思想，还是两种思想?天下没有两个思想相同的人，孔孟思想，毕竟还是两家。”(施蛰存《闲话孔子》)B、“春节过后，稻米价格涨得非常快，已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示：“目前，我们已经达到了收购极限，仓库已全部装满。”C、面对许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象，接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对，“毕竟这是由市场决定的嘛！”D、故乡啊，你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?正确答案:B29.教师备课需要做好的工作不包括（）。A、了解学生B、钻研教材C、设计教法D、布置作业正确答案:D30.辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制，开创了近代民族民主革命的新纪元。其爆发于()A、1911年B、1917年C、1918年D、1921年31.班主任的领导方式一般可分为（）A、民主型、惩罚型、权威型B、权威型、惩罚型、放任型C、监督型、民主型、权威型D、权威型、放任型、民主型正确答案:D32.衡量教师是否成熟的主要标志是（A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性33.下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是（）。A、《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威C、《世说新语》——刘义庆——南朝《战争与和平》——列夫·托尔斯泰——俄国D、《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国34.在Word中，如果输入的文字或标点下面出现波浪线，表示()A、句法错误B、拼写和语法错误C、系统错误D、格式错误正确答案:B35.小雨7岁了，父母不送他去上学，而是联合了几位志趣相投的朋友，在自己家对孩子进行教育。对此，下列正确的是()。A、小雨的父母应报当地人民政府审核批准B、小雨的父母应到当地教育行政部门备案C、教育行政部门应依法督促小雨父母改正D、教育行政部门应依法对小雨的父母予以处分正确答案:C36.惠更斯在对光的研究中，提出了光的波动说，发明了（A、摆钟B、避雷针C、发电机D、留声机37.某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的。那么以下哪项必定是真的?（）A、取得优异成绩的至少有女同学B、取得优异成绩的男同学多于女同学C、取得优异成绩的女同学多于男同学D、取得优异成绩的可能没有女同学38.在教育法规体系中具有最高的法律效力，仅次于宪法的基本法律是()A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:B39.教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。A、开放型总结B、认知型总结C、封闭型总结D、归纳型总结40.公职人员张某被查出曾冒用他人身份，顶替他人入学。根据我国《教育法》，可给予张某()A、开除处分B、撤职处分C、刑事制裁D、记过处分41.古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了（）的概念。A、教育B、教学C、学生D、教师42.俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到()A、关爱学生，维护学生B、尊重学生，信任学生C、研究学生，了解学生D、承认差异，引导学生正确答案:D43.小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送入专门学校接受专门教育，可由（  ）向教育行政部门提出申请。A、吴某邻居B、吴某爷爷C、公安机关D、同学父母正确答案:B44.学生具有发展的可能性与()。A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性正确答案:C45.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（）。A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《师说》正确答案:B46.在教师的帮助下，小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习，这种学习策略属于（）。A、计划策略B、元认知策略C、组织策略D、资源管理策略正确答案:C47.下列不属于书法“宋四家”的是（）。A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟頫48.如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是()。A、你去比赛，我去观战B、你不去比赛，我也不去观战C、你去比赛，我不一定去观战D、你不去比赛，我去观战正确答案:D49.李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（  ）。A、因材施教B、严谨治学C、严慈相济D、潜心钻研正确答案:C50.在语文课上，学生正兴致勃勃地听着老师讲课，忽然停电了，教室里光线变得很暗，都看不清课本上的字了。此时教师应该()A、不予理会，继续组织学生听课B、让学生坐在座位上，等待来电C、组织学生到光线明亮的图书馆自习D、让学生在教室内自由活动正确答案:C51.作为一名新班主任，你认为班集体形成的主要标志是（）A、成立了班委会B、制订了班级工作计划C、开展了班级工作D、形成了正确的集体舆论正确答案:D52.下列关于PowerPoint自定义动画的说法，正确的是()。A、各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果正确答案:C53.在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，并通过自编情景剧的形式表现出来，此次活动涉及的美育内容是()。A、艺术美和科学美B、社会美和科学美C、艺术美和社会美D、社会美和自然美正确答案:C54.在哲学思想上提出“性善说”的是（）。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子55.学业成绩的检查主要分考查和考试两种，考查不包括（）A、口头提问B、检查书面作业C、书面测验D、实践考试正确答案:D56.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（）。A、《人物龙凤帛画》B、《洛神赋图卷》C、《步辇图》D、《清明上河图》57.早在1921年，我国便开始对仰韶文化遗迹进行考察，由此诞生了我国现代考古学。仰韶文化是()中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化：A、长江B、黄河C、松花江D、湄公河正确答案:B58.下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动59.在实验中，让你戴上耳机，然后开始由小到大地调节音量，你会从一开始听不见，到开始逐渐能够听得见。你刚刚能够听得见时的音量，在心理学中被称为（）A、绝对感受性B、绝对感觉阈限C、差别感受性D、差别感觉阈限正确答案:B60.根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计61.为了督促学生完成作业，班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业，写完作业的学生才可以回家，没有做完的还要继续留下来。班主任的做法()。A、侵犯了学生的人身自由权B、侵犯了学生的受教育权C、侵犯了学生的隐私权D、侵犯了学生的人格尊严62.1918年5月在《新青年》杂志上发表中国现代文学史上第一篇白话小说的作家是()A、巴金B、鲁迅C、胡适D、钱玄同正确答案:B63.战国时期，可以通过“望闻问切”诊断病情的，被称为“脉学之宗”的医学家是()A、华佗B、扁鹊C、李时珍D、孙思邈正确答案:B64.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,数列“1、3、6、11、()、32“空缺处的数字，正确的是A、18B、19C、20D、21正确答案:B65.给青年人看的川剧，首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作，其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看，他们熟悉这些演员，而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象，他们之间有着深厚的情感；青年演员看，老艺术家是他们学习的榜样，老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看，自然应该考虑到他们是新生代观众，而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解，特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调（）。A、川剧有多种观众群体B、如何培养青年观众的建议C、川剧要在选用角色上下工夫D、川剧在不同人群应有不同的要求66.根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生()。A、不承担安全教育职责B、不承担自救教育职责C、不承担监护职责D、不承担保护职责正确答案:C67.有一个岛上住着两种人，一种是说真话的人，一种是说假话的人。一天，一个人去岛上旅游，遇到甲、乙、丙三个岛上居民，便问起他们谁是说真话的人，谁是说假话的人。甲说：“乙和丙都是说假话的人。”乙说：“我是说真话的人。”丙说：“乙是说假话的人。”这三个人中有（）是说假话的人。A、0B、1C、2D、368.教师职业道德规范要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。在教育教学中，教师应如何做到因材施教（）A、对学生一视同仁，一样要求B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理69.“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一教育观点出自（）。A、《爱弥儿》B、《教育漫话》C、《大教学论》D、《普通教育学》正确答案:B70.董老师认为，只有成绩优秀的学生才是好学生，这一认识忽视了学生()。A、发展的独立性B、发展的主体性C、发展的全面性D、发展的主动性正确答案:C71.经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论（A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存C、一个富有国家的经济运作一定是有效率的D、在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配72.学生学习《沁园春·雪》这首诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于（）A、无意记忆B、有意记忆C、再造想象D、创造想象正确答案:C73.“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表正确答案:B74.下列教育方法中，以语言传递为主的是（）。A、演示法B、讨论法C、榜样示范法D、评价法正确答案:B75.违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（）A、行政处分B、刑事责任C、民事责任D、开除76.根据《中华人民共和国宪法》，有权决定特别行政区设立及其基本制度的是()。A、中央人民政府B、全国人民代表大会C、该特别行政区立法会D、全国人民代表大会常务委员会正确答案:B77.“连中三元”一词来源于我国古代的科举考试制度。这里的“三元”指（）。A、秀才、举人、进士B、状元、榜眼、探花C、解元、会元、状元D、乡试、会试、殿试78.教师在履行教师道德原则和规范时所表现出来的自觉克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持的精神是(  )A、教师道德意志B、教师道德行为C、教师道德情感D、教师道德知识79.对教师职业道德情操方面的要求，也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A、热爱学生B、严谨治学C、廉洁从教D、尊重家长80.孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果81.世界上第一颗人造地球卫星是由（A、苏联B、美国C、英国D、法国82.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级教学C、分组教学D、道尔顿制正确答案:B83.战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是()。A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏正确答案:B84.学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏暗，学生不小心从楼底上摔倒，头部严重损害，应该为此事故负主要责任的是()A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校85.思涵受不了继母的虐待，找到班主任刘老师求助。刘老师当即向王校长汇报。王校长却说:“清官难断家务事，这种事我们还是别管了。”王校长的做法()。A、错误，学校应依法履行监护责任，保护儿童人身安全B、错误，学校应依法履行保护义务，积极采取救助措施C、正确，学校没有执法权限，光凭劝说无济于事D、正确，学校不是行政机关，无权干预家庭事务正确答案:B86.元素周期律是哪位科学家发现的（）A、维勒B、门捷列夫C、李比希D、弗兰克兰87.联合国教科文组织于1972年公布的（）报告中，明确提出了科学的人文教育目的。A、《世界教育》B、《教育财富蕴藏其中》C、《学会生存》D、《终身教育引论》正确答案:C88.由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（  ）角色。A、研究者B、示范者C、朋友D、传道者89.下列选项中，没有体现思维的概括性的是（）。A、借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系B、借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称为“枣树”C、人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物，回顾秦始皇时期社会政治发展的状况D、内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病，是因为医生掌握了系统的医学诊断理论正确答案:C90.为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法（）。A、体现了教书育人的职业行为规范B、体现了爱岗敬业的职业行为规范C、违背了关爱学生的职业行为规范D、违背了教书育人的职业行为规范91.下列选项中，与“恒星--流星”的逻辑关系相同的是()A、音乐--古典音乐B、帽子--手套C、中文书--词典D、球鞋--运动鞋正确答案:B92.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的、长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。从上述断定能得出以下哪项结论()

(1)鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

(2)漠亚河中既没有浮藻，也发现不了鲦鱼。

(3)如果在漠亚河中发现了鲦鱼，则其中肯定不会有浮藻。A、只有(1)B、只有(2)C、只有(3)D、(1)(2)和(3)都不是正确答案:D93.“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”诗中的“一代英雄”是指1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的（）A、郑成功B、施琅C、康熙帝D、林则徐94.下列不属于雨果作品的是（）A、《九三年》B、《悲惨世界》C、《双城记》D、《巴黎圣母院》95.全球大部分的货物贸易是通过海运进行的。人们为了缩短航程，在19世纪到20世纪完成了举世闻名的基尔运河、苏伊士运河和巴拿马运河的建设。其中，苏伊士运河连接的是()。A、地中海与红海B、太平洋与加勒比海C、北海与波罗的海D、印度洋与南中国海96.小山今年9岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对小山的受教育权具有保障责任的是（）A、小山的监护人B、当地教育部门C、儿童福利院D、当地人民政府97.董老师，上完公开课后自己看课堂视频，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，体现了教师专业发展途径的是()A、互助B、教学观摩C、进修培训D、教学反思正确答案:D98.内流河也称“内陆河”,指没有流入海洋的河流,大多分布在大陆内部干燥地区,上游降水或冰雪融水为其主要补给水源,最终消失于沙漠或注入内陆湖泊。下列中国内流河中,最长的是()A、塔里木河B、柴达木河C、尼雅河D、疏勒河99.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是(  )A、民主管理权B、教育教学权C、管理学生权D、科学研究权正确答案:C100.以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B、举杯邀明月，对影成三人C、但愿人长久，千里共婵娟D、花间一壶酒，独酌无相亲101.《长征组歌》讴歌了中国工农红军历经艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神，词的作者是一位亲历长征的中国人民解放军开国将军，这位将军是：A、谭政B、陈赓C、邓华D、萧华正确答案:D102.如下图Excel数据表所示，可计算出张志刚总成绩的函数是()A、SUMB、RNKC、OUNTD、VERGE103.根据《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。这体现了《中华人民共和国教育法》的()原则。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性正确答案:B104.彩塑是中国民间手工艺品，以黏土加上纤维物、河沙、水，揉合的胶泥为材质，在木制骨架上进行形体塑造，阴干后填缝、打磨，再着色描绘。我国的彩塑到盛唐达到了顶峰，这一时期的代表作品是()A、云冈石窟像B、山西晋祠像C、麦积山石窟像D、甘肃敦煌塑像正确答案:D105.（  ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育正确答案:C106.中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（）。A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣107.教师的言论、行动和为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用．这体现了教师的（）角色。A、传道者B、解惑者C、管理者D、示范者108.统治阶级的政治思想和伦理道德是唯一被认可的思想，天道、神道与人道往往合而为一。这是指古代学校教育特征的（）A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性109.下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础正确答案:D110.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿111.为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于（）A、实验法B、练习法C、演示法D、探究法112.下列哪种说法是错误的。（）A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以提高学生综合素质为目的C、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础D、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心113.某小学组织学生到公园春游，公园（）按成年人标准对学生收取门票。A、可以B、不可以C、根据公园制定的规则D、必须114.右图中，对学生所送礼物，教师要()A、全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物B、区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受C、婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物正确答案:B115.唐朝诗人崔国辅在其诗作《九月九日》中写道：“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。”这描写的节日是()A、中秋节B、重阳节C、清明节D、端午节正确答案:B116.小王和小李在课堂上发生冲突。次日，小李的爸爸李某将正在上课的小王叫出教室，并将其打伤。后小王被教师送去医院治疗，花费近万元。经调查，小王历来在班级里比较蛮横，深受同学们厌恶。在这起伤害事故中，应承担赔偿责任的是()A、学校B、小王C、小李家长D、小李家长和学校正确答案:D117.“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化正确答案:D118.世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是()。A、笛福的《鲁滨孙漂流记》B、卢梭的《爱弥尔》C、盖达尔的《丘克和盖克》D、马克·吐温的《汤姆，索亚历险记》正确答案:B119.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明，儿童有效学习和接受教育的前提条件是（）。A、遗传素质B、学习训练C、指导学习D、成熟程度正确答案:D120.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿正确答案:B121.下列不属于Internet功能的是（）A、实时监测B、远程登录C、电子邮件D、文件传输122.二战期间，中、美、英三国首脑召开国际会议，商讨了联合对日作战计划，确认了日本归还所侵占的台湾等中国领土。该国际会议名称是(  )。A、波茨坦会议B、凡尔赛会议C、开罗会议D、巴黎和会正确答案:C123.在校期间，小张由于一时冲动，犯了错误，学校以此为由让小张停课两日，还停发了布置作业的信息。该学校的行为侵犯了小张的()A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、参加教育教学活动的权利正确答案:D124.标准差是一组数据分散程度的一种度量，是表示精确度的重要指标。在一次考试后，甲组同学的成绩分别为83、82、81、79、78、77,则该组同学成绩的平均分和标准差是(  )。A、80和2B、80和4C、81和2D、81和4125.“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名，下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中，(1)护士多于医生；(2)男医生多于男护士；(3)男护士多于女护士；(4)至少有一位女医生。”请问这位说话者是什么性别和职务?（）A、男医生B、女护士C、男护士D、女医126.李老师在上新课《半截蜡烛》前，问道：“看到题目你们会想到什么呢？”学生发表了看法后，李老师再次问道：“这篇课文中的蜡烛有什么作用？又有什么象征意义呢？”这种导入新课的方式是（）。A、直观导入B、情境导入C、设疑导入D、故事导入正确答案:C127.对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（）A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求正确答案:B128.五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校得知消息后，应当()A、向当地教育行政部门报告情况B、向当地公安机关报告情况C、及时与陈某的父母取得联系D、与当地纪检监察部门取得联系正确答案:C129.教师借助“微课”“翻转课堂”等新技术、新方法进行教学，体现了教师劳动的（）特点。A、复杂性B、长期性C、创造性D、示范性正确答案:C130.地球千姿百态的地貌都是地质作用的结果，地质作用按其能量来源可分为内力作用和外力作用，下列属于外力作用导致的是()。A、褶皱B、沙漠C、火山D、断层正确答案:B131.德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态，直至1871年才统一。下列人物中，领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是(  )A、拿破仑B、俾斯麦C、黑格尔D、希特勒正确答案:B132.教师的专业能力就是指教师的（）A、教学创新能力B、设计教学的能力C、知识拓展的能力D、教育教学能力133.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。A、没有认真行使教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学的任务134.李老师是一名小学的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该(  )A、拒绝，又辛苦又浪费时间B、拒绝，骨干教师不需要再培训C、参加，有利于身心休闲D、参加，有利于提高教学水平正确答案:D135.“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（）。A、诸葛亮B、文天祥C、林则徐D、岳飞136.要使用Excel中的筛选功能，需要选择的选项卡是()A、插入B、数据C、公式D、审阅正确答案:B137.有利于学生在较短时间内获得系统的学科知识的教学方法是（）。A、讨论法B、讲授法C、演示法D、练习法正确答案:B138.下列选项中哪—项不是小学教育的基本特征?（）A、全民性B、特色性C、义务性D、全面性正确答案:B139.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权正确答案:C140.《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。A、理论与实践B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动正确答案:B141.酸雨是指pH值低于5.6的大气降水，包括雨、雪、露、霜。造成酸雨的主要原因是大气中的（）。A、二氧化碳B、二氧化硫C、氢氧化物D、二氧化氯142.在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。A、lt+TbB、Alt+F4C、Shift+TabD、Shift+Esc143.下列不属于天下“三大行书”的作品是(  )A、王羲之的《兰亭集序》B、米芾的《蜀素帖》C、颜真卿的《祭侄季明文稿》D、苏轼的《黄州寒食诗》正确答案:B144.“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（）。A、复杂性B、长期性C、示范性D、创造性正确答案:B145.与个体的认知能力发展相对应的，对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是（）A、社会认知B、社会体验C、社会性交往D、人际认知146.素质教育的实施对象是（A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育147.“当其可之谓时……时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有（）。A、差异性B、可变性C、稳定性D、不平衡性正确答案:D148.《论语》记载：冉求做事好退缩，孔子就教他凡事要果断，想到了马上就去做；仲由争强好胜，孔子怕他冒失惹祸，就教他遇事要缓行。孔子的做法所体现的教学原则是（）。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、启发诱导正确答案:B149.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加文化娱乐、社会实践等集体活动，应当保护未成年人的身心健康，防止发生（）。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故150.“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。”这句话体现了（）的观点。A、个人本位论B、社会本位论C、教育无目的论D、教师中心论151.贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）A、鼓励和赞美B、职责和要求C、权利和义务D、爱与责任152.Excel中数据清单是以（  ）的方式管理数据的。A、自定义B、文件C、列表D、数据库正确答案:D153.洋务运动时期提出的口号是（）A、自由、平等B、自强、求富C、民主、科学D、师夷长技以制夷154.教育者运用模范人物的优秀品德，对学生进行思想品德教育的德育方法是（）A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法正确答案:B155.某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。A、正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确，终身学习不应只局限在学校内C、不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生D、正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用正确答案:B156.学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（  ）。A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权正确答案:D157.新课程倡导（）的课程评价。A、立足过程，促进发展B、立足学生，促进成长C、重视过程，促进发展D、立足过程，促进改革158.小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（）。A、顺序性B、阶段性C、不均衡性D、个别差异性正确答案:C159.以下不属于后印象派三大巨匠的是（）。A、梵·高B、塞尚C、高更D、毕加索160.2020年12月17日，我国单独申报及我国与马来西亚联合申报的两个项目，经评审通过，列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。至此，我国共有42个项目被列入非物质文化遗产名录，居世界第一。本次我国单独申报成功的项目是(  )A、端午节B、太极拳C、妈祖D、二十四节气正确答案:B161.下列作者、作品、朝代对应正确的是（）。A、诸葛亮——《诫子书》——汉B、贾谊——《过秦论》——汉C、韩愈——《秋声赋》——宋D、王安石——《捕蛇者说》——宋162.苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪20～30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（）。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《民主主义与教育》D、《教育学》正确答案:D163.经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，1998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚.森对贫穷问题研究最为深入，并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。

在国民财富计量上的两项巨大进展是()。A、阿马迪亚B、考虑贫富差距和环境因素、家务活动C、考虑贫富差距和环境因素D、考虑环境因素和家务活动正确答案:B164.“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”出自（）A、心理起源说B、劳动起源说C、生物起源说D、神话起源说165.预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行（A、分层管理B、综合治理C、分级治理D、集中整治166.10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。A、应由小亮的监护人承担事故全部责任B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任167.小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（  ）。A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小潘既不懂德语又不懂法语D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语正确答案:D168.以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D、齐白石169.好奇心和成就感属于情感中的（）。A、美感B、道德感C、理智感D、荣誉感正确答案:C170.强调学科逻辑体系完整性和不同学科门类之间相对独立性的课程是（）。A、经验课程B、综合课程C、活动课程D、分科课程正确答案:D171.成绩一向不佳的小刚希望参加学校的男子篮球队，王老师拒绝了他的申请，关切地对他说：“小刚，你还是把心思多放在学习上，先把成绩提上来再说。”王老师的做法()A、不恰当，不应该随意拒绝学生请求B、恰当，体现教师对学生严慈相济C、不恰当，不注重学生的全面发展D、恰当，体现教师对学生的关心正确答案:C172.图1中，该学校的做法()。A、合法，有利于家长督促孩子学习B、合法，学校有接受助学捐款的权利C、不合法，学校不得收取任何保证金D、不合法，学校不能只收差生的保证金正确答案:C173.在学校发生事故时，学校领导应负（A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政责任和刑事责任174.某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（）认知风格。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型正确答案:D175.在上地理课时，教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和位置，帮助学生透彻地理解教材。这属于教学过程的（）阶段。A、激发学习动机B、运用知识C、领会知识D、巩固知识正确答案:C176.李帅学习很努力，教师教学的内容和方法也符合学生的特点，但他总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好方法是（）。A、告诉他能力不强，急也没用B、强化正确的学习动机C、调低学习内容的难度D、对学习方法进行指导，使其获得成功的体验正确答案:D177.课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。A、批判性监控课堂B、前瞻性分析设计C、监控性分析设计D、前瞻性总结评价正确答案:B178.某学生在与他人谈话时缺乏自信，于是老师用角色扮演的方式来增强他的自信心。这属于（）。A、肯定性训练B、来访者中心疗法C、系统脱敏法D、示范法179.儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（）A、维生素B、维生素2C、维生素D、维生素正确答案:B180.教师职业道德高低的试金石是(  )A、廉洁从教B、严谨治学C、团结协作D、热爱学生正确答案:D181.12岁的赵某仗着自己身高体壮，经常欺负那些身体瘦弱的同学，对他们动辄殴打、辱骂、恐吓。对于赵某，公安机关可以采取的措施是()。A、予以训导B、要求其参加特定的专题教育C、予以训诫D、要求其参加校内服务活动正确答案:C182.（）强调应培养“身心既美且善”的公民。A、雅典教育B、斯巴达教育C、古埃及教育D、古印度教育183.第二次世界大战是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难。标志着二战结束的事件是()。A、《慕尼黑协定》的签订B、诺曼底登陆C、斯大林格勒战役D、日本天皇宣布投降正确答案:D184.《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出，把()作为教育工作的根本要求。A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本正确答案:D185.2021年为农历辛丑年，这一称谓沿用了古代干支纪年的方法。下列表述中没有使用干支纪年的是()A、永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭B、夏四月辛巳，败秦师于毅C、淳熙丙申至日，予过维扬D、死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最正确答案:B186.二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期,各节气分别冠以反映自然气候特点的名称,在中国古代主要用于指导农事活动。下列选项中,不属于二十四节气的是A、清明谷雨B、立夏小满C、中秋重阳D、冬至小寒正确答案:C187.上位学习是指在认知结构中原有概念的基础上学习一个包容程度更高的概念，即原有概念是从属概念，而新学习的概念是总括性概念。以下不属于上位学习的是（）。A、学完直角的概念再学习角的概念B、学完盐酸的概念再学习酸的概念C、学完长方形的面积计算公式再学习正方形的面积计算公式D、学完鲸的习性再学习哺乳动物的习性正确答案:C188.在古代，男子成年后对年龄都有专门的代称，其中五十岁叫做()。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命正确答案:D189.课外活动的主体部分是（）。A、科技活动B、学科活动C、社会活动D、体育活动正确答案:B190.毕业前夕，老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说：“找工作不好，不找工作也不好”。张某的话违背了（）。A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律191.教育行政部门未履行相应职责，对学生伤害事故的发生负有责任的，由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的（  ）。A、民事处分B、民事处罚C、行政处分D、行政处罚正确答案:C192.明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》，从此，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，世人常用“四君子”来寓意人的品德高尚。其中，竹所代表的是(  )A、劳动模范B、名臣贤相C、谦谦君子D、奸诈小人正确答案:C193.童话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。下列选项中,作者与作品对应不正确的是()A、科洛迪——《木偶奇遇记》B、圣爱克苏佩里一《夏洛的网》C、拉格洛夫——《骑鹅旅行记》D、卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境记》正确答案:B194.根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（  ）制定本法。A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》195.下列未成年人的行为中，属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为”的是()A、小勇经常旷课去网吧B、小明偷看了同学购买的淫秽书籍C、小刚私下吸烟D、小强将一把匕首藏在书包里，用来防身正确答案:D196.学校多次安排杨老师参加集体学习与培训，她总是拒绝，还说：“我年龄这么大了，还学什么啊!”杨

老师的言行表明其缺乏()A、专业发展意识B、专业发展能力C、团结协作意识D、团结协作能力197.教师在对自己的教学行为进行系统化反思、对积累的经验进行总结的过程中所扮演的职业角色为()A、研究者角色B、促进者角色C、合作者角色D、对话者角色198.针对学生注意力分散的问题，唐老师运用教育学、心理学理论对学生的认知特点进行了全面分析，设计了矫正方案并实施，取得了良好效果。唐老师的做法体现的教师专业发展途径是()。A、行动研究B、校本教研C、专业引领D、进修培训199.并不富裕的汪老师时常帮助一些家庭经济困难的学生。还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到()A、长善救失B、严慈相济C、因材施教D、关爱学生正确答案:D200.秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展，其中最深远的影响是（A、有利于封建经济文化的发展B、有利于国家统一C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局二、【材料分析题】1.不久前的一个星期一，张老师照例批阅着学生的周记。突然，一篇题为《老师，我想对您说》的作文闯入了张老师的眼帘。文中写道："今天上午第三节是数学课。铃声响过了好长时间，孙老师才挺着个大肚子，穿着拖鞋，姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室，也许是感冒或者其他原因，他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下，并打开旁边饮水机的水龙头，将手洗了洗。如此行为既不雅观，也不文明，更不卫生，还让人觉得恶心…

其他学生也反映，孙老师对于反应较慢的学生，有时候会表现出不耐烦的情绪甚至当众骂学生笨。对于多次讲解仍不明白的学生，他还让其站在教室后面听课。孙老师的这些行为导致有的学生讨厌上数学课。年级主任和校长多次找孙老师谈话，但是孙老师的行为仍无改观。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析孙老师的教育行为。2.材料看不见的邮差1．去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。2．那天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越海吗?3．清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。天啊，信箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络了，太好了!”4．没花一分钱，一封到美国的信，瞬间就抵达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通广大。5．未上网前，我写好了稿子，若是短的，便打印出来，去邮局寄掉。若是长的，就拷在软盘里，寄盘。6．去邮局，是我最快乐的时光。寄完稿，我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒服服地吃上一顿。7．二十多年前，我师范毕业，分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是邮差的到来。那个邮差姓田，是个热心人，很善良。从县城到我们山村，十来公里的路吧，他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎他。如果有我的信，他就会从自行车下来，从邮袋中取出信，递给我。如果那信薄薄的，他就笑着，以为我收到了用稿通知；如果是厚厚一沓，他大概猜测到那是退稿，同情地看着我，尴尬地笑笑，好像责备自己不该把坏消息带给我。8．有了网络，像田师傅这样的山村邮差，会渐渐失业了。我们的信件，在几秒钟内，不需辗转。就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差，可以二十四小时为我们服务，随时准备出发。虽然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上，你若买了点心，就可以边走边品尝；买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的长椅上，先睹为快；而若买了花，又逢了雨，那束花，无疑就有了露珠。(选自《迟子建散文》，有删改)问题：(1)结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”，请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。3.李军曾是班上一名典型的后进生，纪律、习惯、学习成绩都不理想，但是他特别爱画人物肖像画，而且画得还很好。一次上课时，我发现他没在听我讲课，而是在自顾自地画画。他发现我走向他时，摆出一副等着挨批的架势。我走过去．看了他画的画，很认真地表扬了他画得好，李军很吃惊地望着我。然后我叫他下课后带着画跟着我到办公室，李军的脸上露出“果然如此”的表情。下课后他带着画，一脸“破罐子破摔”的表情跟我到了办公室，我拿着他的画对他说：“这么好的画，就成为草稿纸上的涂鸦，多可惜呀!”李军猛得抬起头惊讶地看着我，我装作没看到的样子接着说：“我看你画了不少咱们班的同学，你把这些画都加工一下交给我，我在班里给你开个画展。”我看到李军的脸上露出激动的神色。我继续说：“既然画都能画得这么好，说明你还是非常有能力的，为什么不能把学习和纪律都提上来呢?其实学习是件很简单的事儿，而且很有趣，就像画画一样．你投入进去试试就清楚了。要对自己有信心!”从那以后他改了很多，成绩也有一定的提高。问题：请从学生观的角度，谈谈你从材料中获得的启示。4.我刚接任三(2)班班主任老师，全校闻名的“小魔王”——阳阳成为了我的学生，开学没几天，阳阳的问题便接踵而来，上课不专心听讲，不按时完成作业，单腿盘坐在座位上，书包随意扔在地上，和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他的这些毛病呢？我利用两周的时间认真观察阳阳，发现他有许多的毛病，但也有不少优点，比如酷爱阅读，数学成绩好……于是，我请他在全班交流读书心得，阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料确定内容，反复练习讲解，阳阳在班上的读书交流获得成功。此外，我还和数学老师商量，让阳阳担任数学课代表，同时担任班组数学作业的改错任务，阳阳非常认真负责，经常利用课余时间给同学纠错讲题。渐渐地……阳阳改变了以前的毛病，还积极参加学校的兴趣小组，各方面都有明显的进步，和以前相比判若两人。请结合材料，从学生观的角度，评价“我”的教育行为。5.阅读以下材料，按要求回答问题。在教育日志中，张老师这样写道：我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序。除了我，其他老师都讨厌他。可就是这样的学生，却肯听我的话，也能上好语文课，语文成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有张老师能管得好你!”其实他们错了，我并没有管他，我只是把对其他学生的爱也给了他。他的父母很感谢我，而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了每个孩子。问题：请从职业理念的角度，评析张老师的教育行为。6.材料张老师是某小学青年教师，重视教学研究，注意将学科前沿知识融入课堂教学。但是，课堂上如果谁回答错了。他常当众指责。点评作业的时候，对学生的错误和不妥之处讽刺、挖苦，当众指名道姓，说他们“笨极了”“脑子不开窍”。问题：请从教师职业道德行为角度，评析张老师的教育行为。7.阅读下面的文章，按要求回答问题。乡间读书过个年一近年关，苍茫的岁末时分总是格外地撩动着城里游子的心境。一时间周围总像有声音在急不可待地催促我踏上归家的行程，收拾好行李，常常丢三落四地忘却家人嘱咐携带的东西，却总忘不了整理好几册自己要读的书。说真的，再也没有比过年时到乡间，更能唤起我读中国古书的情怀了。在祥和氤氲的冬日乡间，我有机会独自面对着收割后一派深沉平静的田野，感受着漂浮在乡间晨曦里那种白露未曦的独特气息。村舍间红色的桃符、响亮的鞭炮交织起洋洋的喜气，院落里农事已毕的乡亲们围炉沽酒。在微微醉意中品味着日常生活小满足中的大幸福。在乡间读书总是让人有着太多的感动与联想，乡土、家园、传统，朴素生命里的浮世悲欢，纯粹中国式的生活感受，都在这样一个极其中国化的时节中凸显出来，让你远离尘嚣，亲近风土，走进民间与历史的深处，刻骨铭心地触摸到在庄稼与方言间流淌的中国灵魂与东方血脉。走进异地城里读书已经多年，读出那份困惑与浮躁却是始料未及的，今天读书人的心灵早已失却了往昔的宁静与纯粹。生活变得丰富多彩，但也喧闹不堪，一切让人目不暇接，但心灵似乎更加苍白贫血。物欲横行代替了文雅从容的涵咏，膨胀的功利之心侵吞了悠游的读书之乐。在城市钢筋水泥丛林里的读书人忙碌于排行榜、传媒、畅销书和不着边际的研讨会，这种现代人的读书生活中可能什么都有，就是没有真正的读书，身在香港繁华之地的董桥先生刻闲章一枚说：“我是个村郎，只合守篷窗、茅屋、梅花帐。”年头岁尾偶尔从生活的漩涡里平静下来，惊心岁月，又流年暗换，蓦然发觉生命里又有一些日子远去了。对一个读书人来说，过年时回乡间读书，在心灵宁静与平和的无穷感悟中，才能真的留住岁月，留住自我。问题：(1)结合材料，分析作者为什么说“再也没有比过年时到乡间，更能唤起我读中国古书的情怀了”。(2)文段中“现代人的读书生活中可能什么都有，就是没有真正的读书”表达了作者什么观点?8.材料：我们开始写作时，有时也许为出名；有时也许为想博稿费；有时则受编辑先生的逼迫，情不可却，我们动机可说并不纯粹。不过写到后来，我们把这些都忘记了，我们的精神飞腾到忘我忘人的境界，我们的思想白热化到要把整个的自己融化，我们只是写、写、写，忘记疲劳、忘记饥渴、忘记疾病，要把自己最后一滴精力都绞沥出来，来完成一件自己认为满意的艺术品。司马相如写《子虚赋》，焕然如醒，昏然如睡者百日；杨雄作某文，构思极苦，梦见己身五脏流出满地；但丁完成《神曲》最后部分，自觉精力枯涸，不能再振，不久病死。他们以宝贵生命去兑换艺术的完美，除了为创作而创作之外，还有别的企图吗?作家必如此，才算艺术忠臣，文艺必在这种情况下写出，才有永久的生命。不过我说这话也许有人要提出反驳，他们说倘使文艺创作果然是受神秘的内在力量之压迫，是作家于不自觉之中为人类文化的进步而努力，则作家的作品应该篇篇纯正才对。为什么世间偏有许多诲淫诲盗的小说，浪漫颓废，堕人志气的诗歌，及各种方式的不道德的文艺呢?作家撰写这类作品，说图名，则此类作品每采匿名方式，说图利，则那时代人的写作十之八九没有稿费版税可收，可见他们的动机也甚纯洁，但作品的结果则与文化进步背道而驰，可见你的话是没有根据的了。这种事实，我也承认，不过原因也很复杂，有教育环境的关系，有个性兴趣的关系，致作家走错方向，故文学之需要纯正的批评亦犹做人之需要生活规律的约束。(选自苏雪林《谈文学创作的动机》)问题：(1)文中画线句子“不过我说这话也许有人要提出反驳”应怎样理解?请结合文本，简要分析。(2)文章认为作家怎样才能创作出纯正的艺术作品?请结合文本，概括说明。9.阅读材料，回答问题。谈生命(节选)冰．心我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向海奔注，一路上享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到境岩前阻，他愤激地奔腾了起来，直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里，有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的红艳的桃花。他快乐而又羞怯，轻轻地度过这一段浪漫的行程，这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见大海。啊!他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生!生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下延伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌；他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草；他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功的宁静和怡悦!终于有一天，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?(摘自《青年文摘))2001年第3期)问题：(1)“我不敢说来生，也不敢信来生”这句话在文中的含意是什么?(2)文章结尾说，“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”为什么在快乐和痛苦中都要感谢生命?10.中国书法：作为一种文化

刘守安

①我们提出书法是一种文化，并不是为书法下定义，只是一个范围的界定：时下人们为"中国书法"已下过各种各样的定义，表述的方式各不同，但使用的一个关键词和核心概念是一样的，那就是"艺术"。特别是几位著名的学者提出书法是“艺术”，甚至是“纯粹艺术"“最高艺术"等等，影响甚大2人们把中国书法定义为艺术是基于中国书法具有很高的审美价值。但把汉字的字形放在"中国书法"作为文化层次的结构中来审视，就会发现，汉字符号的审美效果是在书法文化结构的物态文化层面体现的。在整体的书法文化或一件完整的书法"作品"中，字体书法形态属于物态文化层，这是书法"本体"结构的"外显"的表层部分。当人们对汉字结构的科学性、艺术性及书写出来的笔法、字法、章法给予充分的估量和赞美的时候，我们看到研究者往往只限于对"作品""物态文化层"的分析说明。并且往往忽略字体得以显示的"物器"、材料本身的质地、色调因素；忽略一件书法"作品"的美是在书体形态与材料形态有机融合中显示出来的这一重要事实，所以人们对书法"物态层"的研究与描述也往往是不全面的。在多层次结构的书法文化中，只就其表层结构进行分析，把它当作书法"本体"、全体，并由此概括其性质并作定义。这种研究思想和方法都值得斟酌。

③在对一种文化形态作文化结构的观察中，我们分出物态、制度、行为、心态四个文化层次，以求全面认识其内部结构中的各个文化层次并非具有同等的意义。其中心态文化层是文化的核心部分。这个核心部分体现着该文化形态被创造的目的，因而也集中体现着该文化形态的价值、功能。就具体的书法作品来说，展示汉字字迹的形态不是目的，展示出一定的文字的内容，以实现文字的记录、传播功能才是目的。各种书法"作品"的文字内容体现着作者、书者的思想、意识、价值观念、思维方式、审美情趣等等，展示出蕴含着经济、政治、宗教、家族、社会风习等内容的无比丰富的"意义世界"。如果说在对"书法"这种文化现象的考察中，对物态文化层次专注而对制度文化、行为文化在物态文化的体现可能有所忽略的话，那么忽视对书法"作品"文字内容的考查、认知则是完全不应该的。文字内容属于书法文化的"心态文化层"，是体现"作品"价值的核心部分，丢弃了文字内容而只专注文字的物态形式，这还是一个完整的书法“本体”吗？

④如果我们从“汉字"与"书法"的关系方面作观察，也会得出同样的结论。中国书法与汉字密切相关，而汉字同其他文字一样，有形、音、义三要素。书写者总是为显