unit 4 This is my friend（单元测试）2024-2025学年牛津译林版英语三年级上册

三年级同步经典题精练之unit4一．选择题（共5小题）1．（2023秋•平乡县月考）﹣Goodbye!（）﹣__________．A．Hello! B．Look! C．Bye﹣bye!2．（2021秋•连云港期中）______Mike._____myfriend.（）A．He's；She's B．He；She C．He's；He's3．___________myfriend，WangBing.（）A．She B．This C．He's4．___________isLiuTao.________ismyfriend.（）A．This；She B．This；He C．This's；He5．（2021•河北模拟）They________myfriends．（）A．am B．is C．are二．填空题（共5小题）6．选词填空。Ihave2（friend/friends）inmyclass.7．选词填空。Sheismyfriend（to/too）.8．选词填空。This（is/are）myclassmate.9．选词填空。—Yourdressissonice!—（OK/Thankyou）.10．myweisnamefriends（1）Thismyfriend．（2）HerisAnn．（3）nameisJack．（4）are．三．翻译题（共5小题）11．翻译﹣﹣AreyouYangLing？﹣﹣No，I'mnot．I'mSuHai．12．（1）Iamaboy．（2）Heismyfriend．A．他是我的朋友．B．我是一个男孩．13．汉译英．这是我的朋友．14．汉译英．我叫珍妮．15．写出下列句子的中文意思Goodmorning．四．连词成句（共7小题）16．①Mike②.③He's④friend⑤He's⑥my⑦.17．①too②She③is④friend⑤.⑥my18．①She's②my③.④SuHai⑤friend⑥She's⑦.19．①have②many③.④friends⑤I20．①，②Hi③WangBing④you⑤？⑥are21．①He②not③my④friend⑤is⑥.22．①is②This③.④Mike五．匹配题（共3小题）23．从右栏中选出与左栏相对应的答句。ⅠⅡ（1）AreyouSuHai？A.Heismyfriendtoo.（2）Hi，I'mLiuTao.B.No，I'mnot.I'mSuYang.（3）Mikeismyfriend.C.Hi，YangLing.（4）Goodbye，MrGreen.D.Nicetomeetyou.（5）Hi，SuYang.E.Hello，LiuTao.（6）ThisisTina.F.Goodbye，class.24．从右栏中选出与左栏相对应的答句。AB（1）AreyouMike？A.Hello，WangBing.（2）Hi，I'mTina.B.Nicetomeetyou.（3）He'sMike.He'smyfriend.C.Byebye.（4）ThisisWangBing.D.Hi，I'mJohn.（5）Goodbye，Sam.E.No，I'mnot.25．从Ⅱ栏中选出与I栏句子相对应的答语。ⅠⅡ（1）AreyouDavid？A.Goodmorning，YangLing.（2）ThisisBobby.B.Yes，IamYangLing.（3）Goodbye!C.No，Iamnot.I'mBobby.（4）SheisYangLing.D.Goodevening.（5）Goodevening.E.Goodafternoon，MissLi.（6）AreyouYangLing？F.Goodbye!（7）Hello，I'mSam.G.Hello，Bobby.（8）Goodafternoon，class.H.Hi，Sam.I'mJohn.

三年级同步经典题精练之unit4参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．（2023秋•平乡县月考）﹣Goodbye!（）﹣__________．A．Hello! B．Look! C．Bye﹣bye!【分析】略【解答】C，别人正确你说"再见！"，你也应该正确别人说"再见！"，故选C．【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的句型，并细心做题．2．（2021秋•连云港期中）______Mike._____myfriend.（）A．He's；She's B．He；She C．He's；He's【分析】他是Mike。他是我的朋友。【解答】考查代词的辨析。Mike为男性名字，可知此处在描述男性，A、B选项中She"她"为描述女性的人称代词，不符；描述姓名及基本情况要用be动词构成"主+系+表"结构的简单句，C选项中He均搭配be动词is符合。故选：C。【点评】准确理解句子，确保人称代词与指代内容一致，掌握简单句的结构细节。3．___________myfriend，WangBing.（）A．She B．This C．He's【分析】他是我的朋友，王兵。【解答】She她，人称代词的主格；This这，指示代词的单数形式；He's＝Heis，人称代词的主格+be动词is。myfriend作表语，句子需补充主语+be动词。C选项符合。故选：C。【点评】结合句意及选项进行作答，学会人称代词的主格和be动词的用法。4．___________isLiuTao.________ismyfriend.（）A．This；She B．This；He C．This's；He【分析】这是刘涛。他是我的朋友。【解答】This这，指示代词；She她，人称代词的主格，指女性，男性用He。介绍某人时需用句型：Thisis...这是......。句子只缺主语，需补充This；LiuTao刘涛，男孩名，is前需用He。习惯上Thisis不连写。B选项符合。故选：B。【点评】结合句意及选项进行作答，学会指示代词和人称代词的主格的用法。5．（2021•河北模拟）They________myfriends．（）A．am B．is C．are【分析】他们是我的朋友．【解答】本题考查主谓一致．结合题干可推测句意为"他们是我的朋友"，句子强调一般事实，时态用一般现在时．主语是They，是复数，be动词用复数are．故选：C．【点评】在一般现在时中，如果主语是复数，be动词也要用复数形式．学习中要熟练运用．二．填空题（共5小题）6．选词填空。Ihave2friends（friend/friends）inmyclass.【分析】我在班里有两个朋友。【解答】friend朋友，friends，friend的复数形式。2的后面用复数形式的名词friends。故答案为：friends。【点评】此题考查学生对英语词汇的积累，注意掌握可数名词及其单复数的正确运用。7．选词填空。Sheismyfriendtoo（to/too）.【分析】too【解答】to到，too也。句意：她也是我的朋友。故答案为：too。【点评】此题考查学生对英语词汇的积累，注意掌握副词的正确运用。8．选词填空。Thisis（is/are）myclassmate.【分析】这是我的同学。【解答】句子中this是单数形式的指示代词，be动词使用is；are是复数形式。故填：is。【点评】熟悉be动词，根据主语解答即可。9．选词填空。—Yourdressissonice!—Thankyou（OK/Thankyou）.【分析】﹣你的裙子真漂亮！﹣谢谢你。【解答】OK.好的。Thankyou.谢谢你。题干译为：你的裙子真漂亮！对方应用致谢语说：Thankyou.故答案为：Thankyou.【点评】熟练掌握英语中日常交际用语，特别是致谢语，结合情景作答。10．myweisnamefriends（1）Thisismyfriend．（2）HernameisAnn．（3）MynameisJack．（4）Wearefriends．【分析】（1）这是我的朋友．（2）她的名字叫Ann．（3）我的名字叫Jack．（4）我们是朋友．【解答】（1）is．考查be动词．句子大意为：这个___我的朋友．可知需要填写be动词，is意思为：是，符合句意故填：is．（2）name．考查名词．句子大意为：她的____是Ann，可知需要填写名字，即：name．故填：name．（3）My．考查形容词性物主代词．句子大意为：____名字叫Jack．可知需要填写形容词性物主代词，即：my，意思为：我的，符合句意．故填：My．（4）We；friends．考查人称代词以及可数名词的复数形式．句子大意为：___是___，we意思为：我们，friends意思为：朋友．所以可知句子大意为：我们是朋友，符合句意．故填：We，friends．【点评】用所学语法知识，结合句子大意，选出正确单词．三．翻译题（共5小题）11．翻译﹣﹣AreyouYangLing？你是杨玲吗？﹣﹣No，I'mnot．I'mSuHai．不，我不是．我是苏海．【分析】﹣﹣你是杨玲吗？﹣﹣不，我不是．我是苏海．【解答】考查英译汉．第一个句子，一般疑问句，Are是．you你．YangLing杨玲．翻译为："你是杨玲吗？"第二个句子，No不．I'mnot我不是．I'm我是．SuHai苏海．翻译为："不，我不是．我是苏海．"故答案为：你是杨玲吗？不，我不是．我是苏海．【点评】考查英译汉．此题要掌握单词的意思，积累一些词汇，注意语言通顺．12．（1）Iamaboy．B（2）Heismyfriend．AA．他是我的朋友．B．我是一个男孩．【分析】（1）我是一个男孩．（2）他是我的朋友．【解答】考查英译汉．（1）分析英语句子，I我，am是，aboy一个男孩．本句是陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：我是一个男孩．故选：B．（2）分析英语句子，He他，is是，myfriend我的朋友．本句是陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：他是我的朋友．故选：A．【点评】做英译汉的题目，首先要熟练掌握一定的词汇，平时记忆单词很重要．13．汉译英．这是我的朋友．Thisismyfriend．【分析】Thisismyfriend．【解答】考查汉译英．观察中文提示可知，本句是陈述句．这是译为：thisis，我的朋友myfriend．句子为介绍用语，结合要求，完成句子．故答案为：Thisismyfriend．【点评】熟练掌握书本句型，能结合中文提示，运用语法，正确组织句子．14．汉译英．我叫珍妮．MynameisJenny．【分析】MynameisJenny．【解答】考查汉译英．观察中文提示可知，本句是表示自我介绍的句型Mynameis…，译为：我叫…，珍妮译为：Jenny，为姓名．结合要求，完成句子．故答案为：MynameisJenny．【点评】熟练掌握书本句型，能结合中文提示，运用语法，正确组织句子．15．写出下列句子的中文意思Goodmorning．早上好．【分析】早上好．【解答】考查英译汉．分析英语句子，Goodmorning．本句是日常交际用语，译为：早上好．故答案为：早上好．【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词及固定短语的汉语意思．四．连词成句（共7小题）16．①Mike②.③He's④friend⑤He's⑥my⑦.③①②⑤⑥④⑦【分析】他是迈克。他是我的朋友。【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：他是迈克。他是我的朋友。He's他是，作主语和谓语，放于句首，首字母要大写；Mike迈克，作表语，放在主语后；He's他是，作主语和谓语，放于句首，首字母要大写；myfriend我的朋友，作表语，放在主语后；，结合英语的表达习惯连词成句为：He'sMike.He'smyfriend.故答案为：③①②⑤⑥④⑦。【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。17．①too②She③is④friend⑤.⑥my②③⑥④①⑤【分析】她也是我的朋友。【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：她也是我的朋友。She她，作主语，放于句首，首字母要大写；is是，放在主语后；myfriend我的朋友，作表语；too也，放于句尾，结合英语的表达习惯连词成句为：Sheismyfriendtoo.故答案为：②③⑥④①⑤。【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。18．①She's②my③.④SuHai⑤friend⑥She's⑦.①④③⑥②⑤⑦【分析】她是苏海。她是我的朋友。【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：她是苏海。她是我的朋友。She's她是，放于句首，首字母要大写；SuHai苏海；myfriend我的朋友，结合英语的表达习惯连词成句为：She'sSuHai.She'smyfriend.故答案为：①④③⑥②⑤⑦。【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。19．①have②many③.④friends⑤I⑤①②④③【分析】我有许多朋友。【解答】首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的陈述句，组合的句意：我有许多朋友。I我，作主语，放于句首；have有，作谓语，放于主语后；manyfriends很多朋友，作宾语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。连词成句为：Ihavemanyfriends.故答案为：⑤①②④③。【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。20．①，②Hi③WangBing④you⑤？⑥are②①⑥④③⑤【分析】你好，你是王兵吗？【解答】Hi你好，放句首。are引导一般疑问句，you你，是主语。WangBing王兵，表语，后接问号。结合题目要求作答。故填：②①⑥④③⑤。【点评】理解句意，掌握系动词引导的一般疑问句。21．①He②not③my④friend⑤is⑥.①⑤②③④⑥【分析】他不是我的朋友。【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：他不是我的朋友。we我们，作主语，放于句首，首字母要大写；aregoingto将要，放在主语后；studyandthink学习和思考，放于句尾，结合英语的表达习惯连词成句为：Heisnotmyfriend.故答案为：①⑤②③④⑥。【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。22．①is②This③.④Mike②①④③【分析】这是迈克。【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：这是迈克。This这，作主语，放于句首，首字母要大写；is是，系动词放在主语后；Mike迈克，作表语，放于句尾，结合英语的表达习惯连词成句为：ThisisMike.故答案为：②①④③。【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。五．匹配题（共3小题）23．从右栏中选出与左栏相对应的答句。ⅠⅡ（1）AreyouSuHai？BA.Heismyfriendtoo.（2）Hi，I'mLiuTao.EB.No，I'mnot.I'mSuYang.（3）Mikeismyfriend.AC.Hi，YangLing.（4）Goodbye，MrGreen.FD.Nicetomeetyou.（5）Hi，SuYang.CE.Hello，LiuTao.（6）ThisisTina.DF.Goodbye，class.【分析】（1）你是苏海吗？不，我不是。我是苏洋。（2）你好，我是刘涛。你好，刘涛。（3）迈克是我的朋友。他也是我的朋友。（4）再见，格林先生。再见，同学们。（5）你好，苏洋。你好，杨玲。（6）这是蒂娜。很高兴见到你。【解答】（1）考查一般疑问句。句意：你是苏海吗？句子是一般疑问句，用Yes，或No回答，结合选项，B.No，I'mnot.I'mSuYang.（不，我不是。我是苏洋。）符合语境。故选：B。（2）考查日常交际用语。句意：你好，我是刘涛。答语应向刘涛问好，结合选项，E.Hello，LiuTao.（你好，刘涛。）符合语境。故选：E。（3）考查陈述句。句意：迈克是我的朋友。答语继续说迈克，结合选项，A.Heismyfriendtoo.（他也是我的朋友。）符合语境。故选：A。（4）考查日常交际用语。句意：再见，格林先生。答语应是：再见。结合选项，F.Goodbye，class.（再见，同学们。）符合语境。故选：F。（5）考查日常交际用语。句意：你好，苏洋。答语应向互相问好，结合选项，C.Hi，YangLing.（你好，杨玲。）符合语境。故选：C。（6）考查日常交际用语。句意：这是蒂娜。初次见面，应说：很高兴见到你。结合选项，D.Nicetomeetyou.（很高兴见到你。）符合语境。故选：D。【点评】对话搭配注意理解句子的准确含义，根据逻辑关系、对应格式进行匹配。24．从右栏中选出与左栏相对应的答句。AB（1）AreyouMike？EA.Hello，WangBing.（2）Hi，I'mTina.DB.Nicetomeetyou.（3）He'sMike.He'smyfriend.BC.Byebye.（4）ThisisWangBing.AD.Hi，I'mJohn.（5）Goodbye，Sam.CE.No，I'mnot.【分析】（1）你是迈克吗？不，我不是。（2）你好，我是蒂娜。嗨，我是约翰。（3）他是迈克。他是我的朋友。很高兴认识你。（4）这是王兵。你好，王兵。（5）再见，山姆。再见。【解答】（1）考查一般疑问句。句意：你是迈克吗？答语回答是不是。E.不，我不是。符合，故选：E。（2）考查问候和介绍。句意：你好，我是蒂娜。答语也是问候和介绍。D.嗨，我是约翰。符合。故选：D。（3）考查问候和介绍。句意：他是迈克。他是我的朋友。答语是问候对方。B.很高兴认识你。符合。故选：B。（4）考查问候和介绍。句意：这是王兵。答语是问候对方。A.你好，王兵。符合。故选：A。（5）考查告别。句意：再见，山姆。答语也是告别。C.再见。符合。故选：C。【点评】理解句意，结合语境分析句子，正确作答。25．从Ⅱ栏中选出与I栏句子相对应的答语。ⅠⅡ（1）AreyouDavid？CA.Goodmorning，YangLing.（2）ThisisBobby.GB.Yes，IamYangLing.（3）Goodbye!FC.No，Iamnot.I'mBobby.（4）SheisYangL