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文档简介

4.3等比数列(精练)1等比数列基本量的运算1.(2022高二下·平谷期末)已知等比数列满足,则等于()A.±32 B.-32 C.±64 D.-642.(2022高二下·镇江期末)已知数列满足,且,则数列的前四项和的值为()A. B. C. D.3.(2022高二下·昆明期末)在等比数列中,,,则()A.2 B.3 C. D.4.(2022焦作开学考)已知等比数列中,,,则()A.27 B.9 C.±9 D.+275.(2022遵义开学考)已知正项等比数列的前n项和为,若,,则()A.80 B.81 C.243 D.2426.(2022高二下·邢台期末)设单调递增的等比数列满足,,则公比()A. B. C.2 D.7.(2022高二下·营口期末)等比数列中,已知:,,则公比()A. B.2 C. D.38.(2022·内江模拟)已知等比数列的公比为q,前n项和为.若,,则()A.3 B.2 C.-3 D.-29.(2021高二上·深圳期末)已知等比数列{an}的前n项和为S,若,且,则S3等于()A.28 B.26 C.28或-12 D.26或-1010.(2022湖州)已知等比数列的公比为正数,且,,则()A.4 B.2 C.1 D.11.(2022武汉开学考)设正项等比数列的前项和为,若,则()A.4 B.3 C.2 D.112.(2022·江苏·高二课时练习)在等比数列中,(1)已知,,求q和;(2)已知,,求和;(3)已知,,求q和.2等比数列的中项性质及应用1.(2022·黑龙江)数列在各项为正数的等比数列中,若,,则(

)A. B. C. D.2.(2022·甘肃)在等比数列中,,,则(

)A.2 B.±2 C.2或 D.3.(2022·四川)若a,b,c为实数,数列是等比数列,则b的值为(

)A.5 B. C. D.4.(2022·广东)在等差数列中,若,,则和的等比中项为(

).A. B.6 C. D.365.(2022·江苏)三个实数成等差数列,首项是,若将第二项加、第三项加可使得这三个数依次构成等比数列,则的所有取值中的最小值是(

)A. B. C. D.6.(2022·陕西)已知等差数列的公差是,若,,成等比数列,则等于(

)A. B. C. D.7.(2022·云南)数列为等比数列,,,命题,命题是、的等比中项,则是的(

)条件A.充要 B.充分不必要 C.必要不充分 D.既不充分也不必要3等比数列前n项和的性质1.(2022·河南)在等比数列中,已知前n项和,则a的值为(

)A.1 B.-1 C.2 D.-22.(2022·安徽省)已知等比数列的前2项和为2,前4项和为8,则它的前6项和为(

)A.12 B.22 C.26 D.323.(2022·全国·高二课时练习)已知各项为正的等比数列的前5项和为3,前15项和为39,则该数列的前10项和为(

)A. B. C.12 D.154.(2022·陕西·武功县普集高级中学高二阶段练习)设等比数列中,前n项和为,已知,,则等于(

)A. B.C. D.5.(2022·四川省内江市第二中学高二开学考试(文))等比数列{an}的前n项和为Sn,公比为q,若a1+a2+a3=2,S6=9S3,则S9=()A.50 B.100 C.146 D.1286.(2022·宁夏·平罗中学)等比数列的前n项和为,已知,,则(

)A. B. C. D.7.(2022·福建省连城县第一中学高二阶段练习)已知一个项数为偶数的等比数列,所有项之和为所有偶数项之和的倍,前项之积为,则(

)A. B.C. D.8.(2022·全国·高二课时练习)在等比数列中,若,且公比,则数列的前100项和为______.9.(2022·全国·高二课时练习)已知正项等比数列共有项,它的所有项的和是奇数项的和的倍,则公比______.10.(2022广东)已知一个等比数列首项为1,项数是偶数,其奇数项之和为341,偶数项之和为682,则这个数列的项数为_________4等比数列的证明或判断1.(2022·福建省福州屏东中学高三阶段练习)已知数列满足,,,求证:数列是等比数列;2.(2022·广东)已知数列满足,设,证明:数列为等比数列;3.(2022·宁夏)在数列中,,,,求证:是等比数列;4.(2022·江西·瑞金市第三中学高三阶段练习(文))已知数列中,且.(1)求证:数列为等比数列;(2)求数列的前n项和.5.(2022·北京丰台·高二期中)已知数列满足,,.(1)请写出数列的前5项;(2)证明数列是等比数列;(3)求数列的通项公式.6.(2022·重庆·西南大学附中高二阶段练习)在数列中,表示其前项和,满足,求证:数列是等比数列,并求数列的通项公式;7(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足,证明:数列为等比数列.8.(2022·上海·华师大二附中高二阶段练习)数列满足,数列,数列(1)求证:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式.5等比数列的单调性1.(2022·全国·高二课时练习)(多选)关于递增等比数列,下列说法正确的是(

).A.当时, B.当时,C.当时, D.2.(2022高二下·西城期末)在等比数列{}中,.记,则数列{}()A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项3.(2022·北京·清华附中高二阶段练习)已知数列是无穷项等比数列,“”是“单调递增”的(

)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件4(2022·湖南)(多选)等比数列的公比为,其前项的积为,并且满足条件,,.给出下列结论其中正确的结论是(

)A. B. C.的值是中最大的 D.T99的值是Tn中最大的5.(2023·全国·高三专题练习)(多选)已知等比数列满足,公比,且,,则(

)A. B.当时,最小C.当时,最小 D.存在,使得6等比数列的实际应用1.(2022沈阳月考)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地.”则该人最后一天走的路程为()A.6里 B.5里 C.4里 D.3里2.(2022·四川)中国古代数学著作《算法统综》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔仔细算相还”.其大意为:“有一人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”.则下列说法正确的是(

)A.该人第五天走的路程为14里B.该人第三天走的路程为42里C.该人前三天共走的路程为330里D.该人最后三天共走的路程为42里3.(2022·河南濮阳·高二期末(理))5G是第五代移动通信技术的简称,其意义在于万物互联,即所有人和物都将存在于有机的数字生态系统中,它把以人为中心的通信扩展到同时以人与物为中心的通信,将会为社会生活与生产方式带来巨大的变化.目前我国最高的5G基站海拔6500米.从全国范围看,中国5G发展进入了全面加速阶段,基站建设进度超过预期.现有8个工程队共承建10万个基站,从第二个工程队开始,每个工程队所建的基站数都比前一个工程队少,则第一个工程队承建的基站数(单位:万)约为(

)A. B.C. D.4.(2022·北京顺义·高二期末)中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗,羊主曰:“我羊食半马、”马主曰:“我马食半牛,”今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛,马,羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟,羊主人说:“我羊所吃的禾苗只有马的一半,”马主人说:“我马所吃的禾苗只有牛的一半”打算按此比例偿还,他们各应偿还多少?试问:该问题中牛主人应偿还(

)斗粟A. B. C. D.5.(2022·安徽·合肥一中高二期末)在流行病学中,基本传染数是指在没有外力介入,同时所有人都没有免疫力的情况下,一个感染者平均传染的人数.初始感染者传染个人,为第一轮传染,这个人中每人再传染个人,为第二轮传染,…….一般由疾病的感染周期、感染者与其他人的接触频率、每次接触过程中传染的概率决定.注射新冠疫苗后可以使身体对新冠病毒产生抗体,但是正常情况下不能提高人体免疫力,据统计最新一轮的奥密克戎新冠变异株的基本传染数,感染周期为4天,设从一位感染者开始,传播若干轮后感染的总人数超过7200人,需要的天数至少为(

)A.4 B.12 C.16 D.206.(2022·陕西·汉台中学模拟预测(文))我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“三百七十八里关,初行健步不为难.次日脚痛减一半,六朝才得到其关.要见每朝行里数,请公仔细算相还.”意思是:有一个人要走378里路,第一天走得很快,以后由于脚痛,后一天走的路程都是前一天的一半,6天刚好走完.则此人最后一天走的路程是(

)A.192里 B.96里 C.12里 D.6里7.(2022·内蒙古·满洲里市教研培训中心模拟预测(理))直播带货是一种直播和电商相结合的销售手段,目前受到了广大消费者的追捧,针对这种现状,某传媒公司决定逐年加大直播带货的资金投入,若该公司今年投入的资金为万元,并在此基础上,以后每年的资金投入均比上一年增长,则该公司需经过(

)年其投入资金开始超过万元.(参考数据:,,)A. B. C. D.8.(2022·福建莆田)芝诺是古希腊著名的哲学家,他曾提出一个著名的悖论,史称芝诺悖论.芝诺悖论的大意是:“阿喀琉斯是古希腊神话中善跑的英雄,在他和乌龟的竞赛中,他的速度为乌龟的十倍,乌龟在他前面100米爬,他在后面追,但他不可能追上乌龟.原因是在竞赛中,追者首先必须到达被追者的出发点,当阿喀琉斯追了100米时,乌龟已经向前爬了10米.于是一个新的起点产生了;阿喀琉斯必须继续追,而当他追完乌龟爬的这10米时,乌龟又向前爬了1米,阿喀琉斯只能再追这1米.就这样,乌龟会制造出无穷个起点,它总能在起点与自己之间制造出一个距离,不管这个距离有多小,只要乌龟不停地奋力向前爬,阿喀琉斯就永远追不上乌龟.”试问在阿喀琉斯与乌龟的竞赛中,当阿喀琉斯与乌龟相距0.001米时,乌龟共爬行了(

)A.11.111米 B.11.11米 C.19.99米 D.111.1米9.(2022·广西)我国古代的数学名著《九章算术》中有“衰分问题”:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?其意为:一女子每天织布的尺数是前一天的2倍,5天共织布5尺,问第五天织布的尺数是多少?你的答案是(

)A. B.1 C. D.10.(2022·全国·高三专题练习)在流行病学中,基本传染数

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