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文档简介

榆林市府谷县2025届六上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.5米长的绳子,用去米还剩(______)米,用去它的,还剩(______)米。2.河道水位比正常水位高0.4m记作-0.4m,那么比正常水位低0.3m记作(____)。3.小刚今年X岁,爸爸的年龄比他的3倍还多2岁.爸爸今年(__________)岁.4.盒子里有大小完全相同的6个球:1个黄球、2个白球、3个红球,小明任意摸出一个球.摸到黄球的可能性是________,摸到红球的可能性是________.5.用12的任意四个因数写出一个比例是(_____)。6.一件衣服降价出售,现价买180元,原价是______元.7.从小红家出发,向_____偏_____30°走_____米到达展览馆,然后向_____偏_____30°走_____米到达图书馆.8.时=(__________)分50立方分米=(_________)立方米9.在下面的□里填上合适的数字。(1)12□既是3的倍数又是5的倍数。□里填(__________)。(2)13□既是2的倍数又是3的倍数。□里最大填(__________)。10.==0.25=(

)÷(

)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.整数a的倒数是.(____)12.甲、乙两校女生人数都占该校总人数的55%,那么甲、乙两校女生人数一定相等.(_______)13.食堂有大米吨,吃掉,还剩下吨。(________)14.周长相等的长方形正方形和圆,正方形的面积最大。(______)15.甲数的等于乙数的60%(甲、乙均不为0),则甲数大于乙数。(________)16.34×2=34×2+34×=74(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.表示下图的正确算式是()。A. B. C.18.()A.4 B.6 C.1 D.819.在、、这三个分数中,分数单位最小的一个是()A. B. C.20.一个正方体的表面积是54平方米,如果棱长增加1米,它的表面积增加了()平方米。A.42 B.24 C.1221.田径社团原来的男、女生人数比是是5∶3,后来转来7名女生,这时男、女生人数的比是6∶5,现在女生有()人。A.20 B.25 C.30 D.35四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.0+=+=1-=+=+=-=-=+=23.脱式计算。46÷(+)×+××0.375÷-×12.5%1-(-)×(+-)×4824.解方程。2x÷=21(x-9)×=8五、操作与思考。(共5分)25.在一个边长为3厘米的正方形中,画一个最大的圆。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.根据图回答下列问题:(1)这个统计图叫做统计图,可以看出它有一个明显的特点,能清楚地在图上表示出和之间的关系.(2)本月饮食预算为1200元,则总预算是元,用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少元.(3)若本月的总预算增加200元,那么饮食的经费增加元.27.六(5)班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计,并绘制了扇形统计图。(下图)(1)六(5)班同学最喜爱哪项体育活动?根据统计结果你有什么建议?(2)喜欢足球的有11人,全班学生共有多少人?(3)喜欢跑步的比喜欢游泳的多百分之几?28.某人在某国用5元钱买了两块鸡腿和一瓶啤酒,当物价上涨20%后,5元钱恰好可买一块鸡腿和一瓶啤酒,当物价又上涨20%,这5元钱能否够买一瓶啤酒?29.在一次做“有趣的平衡”的综合实践中,小林拿来一根粗细均匀的竹竿,他从左端量到1.2米处做一个记号A,再从右端量到1.2米处做一个记号B。这时,他发现A、B之间的长度恰好是全长的20%,这根竹竿长度可能是多少米?(提示:请试着画图理解,然后列式求得两个不同的答案)30.做下面无盖正方体鱼缸.(1)至少需要玻璃多少平方厘米?(2)把这个鱼缸装满水,将一块铁块完全浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出,结果水面下降0.8厘米.铁块的体积是多少立方厘米?31.鹅的孵化期是30天,鹅的孵化期的相当于鸭的孵化期;鸡的孵化期是鸭的,鸡的孵化期是多少天?32.联合国科教文组织自1995年起,把4月23日定为“世界阅读日”。希望借助这个重要的日子,向大家推广阅读和写作。据有关资料统计,世界上平均每人每年读书量最多的民族是犹太族,我国人均阅读量比犹太人少92%。已知我国人均阅读量是每年4.8本,犹太人的人均阅读量是每年多少本?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、4.84【详解】略2、-0.3m【解析】略3、3x+1【解析】根据爸爸的年龄比小刚的3倍还多1岁,得到3x+1.【分析】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.4、【解析】略5、1∶2=6∶12(答案不唯一)【解析】略6、240【详解】略7、东北600东南1【详解】从小红家出发,向东偏北30°走200×3=600米到达展览馆,然后向东偏南30°走200×2=1米到达图书馆.故答案为:东,北,600;东,南,1.8、450.05【详解】略9、08【解析】略10、12514【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【详解】略13、×【分析】把吨大米看成单位“1”,吃掉,则还剩下1-=;即剩下×=吨,再比较吨与吨的大小即可。【详解】×(1-)=×=(吨)吨=吨≠吨。故答案为:×。【点睛】解答本题要明确:分数表示几分之几时,不带单位;表示具体的数量时,必须带单位。14、×【分析】根据题意可知,此题用举例法解答,先假设正方形、长方形和圆形的周长都是16米,分别求出圆、正方形、长方形的面积,然后比较大小即可。【详解】假设正方形、长方形和圆形的周长都是16米,则圆的面积为:π×()2≈20.38(平方米);正方形的边长为:16÷4=4(米),面积为:4×4=16(平方米);长方形长、宽越接近,面积越大,就取长为5米宽为3米,面积为:5×3=15(平方米),当长方形的长和宽最接近时,面积也小于16平方米;所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】本题考查了长方形、正方形与圆的的周长和面积,关键是理解周长相等的正方形、长方形和圆形,圆的面积最大。15、×【分析】由题意可知:甲数×=乙数×60%。假设甲数×=乙数×60%=1,由此分别求出甲数、乙数,比较即可。【详解】假设甲数×=乙数×60%=1,则甲数=,乙数=1÷60%=。<,所以甲数<乙数。故答案为:×【点睛】本题也可根据“大数×小数=小数×大数”,通过比较与60%的大小直接得出结果。16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】结合图示可知,先把图形平均分成3份,其中的2份涂上灰色,再把灰色部分的平均分成5份,其中的2份涂上黑色。即先涂满图形的,再把的涂满,因此可看作是。【详解】由分析得:表示图片中涂色正确的算式是。故答案为:A。【点睛】解题时,可先依照图中所示,在一个长方形中画一画,在画的过程中,能够深切体会到是先分成几份,取了几份;又分成几份,又取了几份。18、B【详解】略19、A【解析】的分数单位是,的分数单位是,的分数单位是,,所以分数单位最小的一个是.故选:A.20、A【分析】根据正方体的表面积公式s=6a2,已知一个正方体的表面积是54平方米,先求出正方体的棱长,再求出增加后的棱长,然后用棱长增加后的表面积减54平方米就是增加的面积。由此列式解答。【详解】54÷6=9(平方米),因为9是3的平方,所以正方体的棱长是3米;(3+1)×(3+1)×6﹣54=4×4×6﹣54=96﹣54=42(平方米);答:它的表面积增加了42平方米。故选A。【点睛】此题主要考查正方体的表面积计算,首先根据表面积的计算方法求出正方体的棱长,用增加后的表面积减原来的表面积,由此解决问题。21、B【分析】由题意可知:男生人数不变,原来女生人数是男生人数的;转来7名女生后女生人数是男生人数的;女生人数占男生人数由变为,是增加7名女生的原因,即7名女生对应的分率是(-),用除法即可求出男生人数,再乘以即可求出现在女生的人数。【详解】7÷(-)×=7÷×=30×=25(人)故答案为:B【点睛】解答此题的关键把男生人数看作单位“1”,根据男生人数不变,女生人数发生变化,导致女生人占男生的比发生变化,二次分率之差是7人进行解答。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、【详解】略23、48;;;;;26【分析】46÷(+),先算加法,再算除法;×+×,利用乘法分配律进行简算;×0.375÷,将小数化成分数,除法改成乘法,约分后再计算;-×12.5%,先算乘法,再算减法;1-(-)×,先算小括号里的减法,再算乘法,最后算左边的减法;(+-)×48,利用乘法分配律进行简算。【详解】46÷(+)=46÷(+)=46×=48×+×=×(+)=×0.375÷=××=-×12.5%=-×=1-(-)×=1-(-)×=1-×=1-=(+-)×48=×48+×48-×48=10+28-12=2624、x=;x=105【分析】第一题方程的左右两边同时乘,转化为2x=9,再左右两边同时除以2即可;第二题方程的左右两边同时除以,转化为x-9=96,再左右两边同时加上9即可。【详解】2x÷=21解:2x÷×=21×2x=92x÷2=9÷2x=;(x-9)×=8解:(x-9)×÷=8÷x-9=96x-9+9=96+9x=105五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、扇形,部分,整体;2400,240;1.【分析】(1)这是一个扇形统计图,扇形统计图可以清楚地表示出部分同整体之间的关系.(2)把总钱数看成单位“1”,饮食占50%,它对应的数量是1200元,由此用除法求出总钱数;先求出购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少百分之几;然后用总钱数乘这个百分数就是少花的钱数.(3)把增加的预算看成单位“1”,饮食占其中的50%,由此用乘法求出饮食增加的钱数.【详解】(1)这是一个扇形统计图,它可以清楚地表示出部分同整体之间的关系.(2)1200÷50%=2400(元);2400×(50%﹣25%﹣15%),=2400×10%,=240(元);答:总预算是2400元,用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少240元.(3)200×50%=1(元);答:饮食的经费增加1元.【点睛】本题先读图,找出单位“1”,以及各个数量,然后根据题目要求和基本的数量关系找出合适的数据列式求解.27、(1)篮球;无(2)55人(3)20%【详解】(1)喜欢篮球的学生最多。建议只要合理都可以。(2)11÷22%=55(人)(3)(18%-15%)÷15%=20%求一个数比另一个数多的百分数,要用两者的相差数除以单位“1”的量,不能只是两者想减。28、这5元钱够买一瓶啤酒【解析】解:设一块鸡腿的价格是a元,一瓶啤酒价格为b元2a+b=5(a+b)×(1+20%)=5求得a=56(元)b=10物价上涨两次20%后,啤酒价格为103×(1+20%)×(1+20%)=4.8(元)>因此这5元钱够买一瓶啤酒。29、2米或3米【分析】方法一:如图所示,这根竹竿的距离小于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1+A、B之间的长度是全长的百分之几);方法二:如图所示,这根竹竿的距离大于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1-A、B之间的长度是全长的百分之几)。【详解】①(1.2+1.2)÷(1+20%)=2(米

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