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文档简介
元氏县2024-2025学年六年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把2千克水平均倒入3个杯子中,每个杯子倒入(____)千克水,每个杯子倒入这些水的()。2.18和9的最大公因数是________,最小公倍数是________;5和7的最大公因数是________,最小公倍数是________。3.光明小学六年级今天有495米人到校上课,有5人请假,光明小学六年级学生的出勤率是(_____)%。4.把一个高6.28厘米的圆柱的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱的底面积是(______)平方厘米。5.在一幅比例尺是地图上,2.5厘米表示实际距离是________千米.6.既有因数3,又有因数5的最大两位数是(________)。7.一个圆的直径是4厘米,它的周长是_____,面积是____。8.把一个平角按分成两个角,其中最大的角的度数是(______)度,是(______)角。9.一个六位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,百位上是最小的偶数,最高位上是最大的一位偶数,其它数位上的数字都是最小的合数。这个数是(________)。10.比较大小,应填的符号是(+)×28________+二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.1的倒数是1,0.2的倒数是。(______)12.如果a÷b=,那么b是a的3倍。(________)13.一枚骰子,任意掷一次都有6种可能的结果。(______)14.d、e、f都是自然数,当d=e×f时,d一定是e和f的最小公倍数.(________)15.一个数乘分数的积一定比原来的数小,除以分数的商一定比原来的数大。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.从学校到少儿图书馆,小红要走小时,小玲要走小时.两人的行走速度谁快一些?()A.小红快些 B.小玲快些 C.一样快 D.无法比较17.上学的路上,小明听到两个人在谈论各自的年龄,只听一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你才4岁。”另一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你将61岁,”他们两人中,年龄较小的现在()岁。A.21 B.22 C.23 D.2418.m与n的差的8倍,用式子表示为()。A.m-8n B.8m-n C.8(m-n) D.mn-819.两根同样长的铁丝,第一根用去了,第二根用去了米,剩下的铁丝相比较,(
)。A.第一根长
B.第二根长
C.同样长
D.无法比较哪根长20.两个不同的合数相加,和()。A.一定是合数 B.一定是素数 C.可能是合数也可能是素数四、细想快算。(每题6分,共18分)21.求比值。6∶0.15∶3.50.125∶22.脱式计算.23.只列算式,不计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面每个小方块的边长是1厘米。先在图中画一个周长是16厘米,长和宽的比是3∶1的长方形,再把长方形涂色,使得阴影部分和空白部分面积比是1∶2。25.请你根据下面的描述在平面图上标出各娱乐设施的位置。(1)摩天轮在喷泉的北偏西30°方向600米处。(2)时间隧道在喷泉的南偏西45°方向200米处。(3)空中飞车在喷泉的东偏北30°方向600米处。(4)碰碰车在喷泉的南偏东20°方向400米处。26.涂色表示各图下面的分数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.公园有一块长方形草坪,草坪长30m,宽25m,在这块草坪中间留一条宽2m的小路(如图),草坪的面积是多少平方米?28.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。第二天修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?29.峄城区某小学参加“小手拉大手、共创卫生城”活动,计划带领30名学生志愿者清理宏学路沿线张贴的小广告,每名志愿者需要清理15处,活动当天5人有事没有参加此次活动,那么剩下的志愿者每人需清理多少处小广告?(用比例解)30.有一块地,用这块地的种茄子,种黄瓜,剩下的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几?31.要制一个长是12分米,宽是8分米的无盖长方体水箱,要使这个水箱最多可装水1296升,700平方分米的铁皮够吗?若不够,还差多少?若够,剩多少?(不计铁皮厚度)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、918135【分析】两个数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数;两个数是互质数,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。【详解】18÷9=2,18和9的最大公因数是9,最小公倍数是18;5和7是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是35。故答案为:9;18;1;35。【点睛】本题考查了最大公因数与最小公倍数,关键是要掌握最小公倍数与最大公因数之间的特点。3、99【详解】略4、3.14【解析】略5、1【解析】本题给出的是线段比例尺,表示图上1厘米表示实际40千米的距离,那么2.5厘米表示40千米的2.5倍是多少千米,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算得出;此题还可以先把线段比例尺转化为数值比例尺,然后根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,得出结论.此类题做题的方法一:是根据图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系,代入数字,进行列式解答,即可得出结论;方法二:说出这个线段比例尺表示图上1厘米表示实际40千米的距离,那么2.5厘米表示40千米的2.5倍是多少千米,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算得出结论.【详解】40×2.5=1(千米),答:2.5厘米表示实际距离是1千米.故答案为:1.6、90【分析】根据3和5的倍数特征,同时是3和5的倍数,这个数个位是0或5,如果是5,十位最大只能是7,如果个位是0,十位最大可以是9。【详解】既有因数3,又有因数5的最大两位数是90。【点睛】本题考查了3和5的倍数特征,优先考虑个位,再考虑十位。7、12.56厘米12.56平方厘米【详解】略8、108钝【分析】一个平角是180度,把它按2∶3的比例分配,最大的角占180度角的,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,根据角的分类方法,大于90度而小于180度的角叫钝角,小于90度的角叫锐角。据此解答。【详解】180×=180×=108(度)108度的角是钝角。【点睛】此题考查的是按比例分配的问题和角的分类。9、844012【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数,据此写出这个六位数即可。【详解】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最大的一位偶数是8,最小的合数是4,所以这个六位数是844012。故答案为:844012【点睛】本题考查了质数、合数、奇数、偶数,关键是明白每种数的分类标准,1不是质数也不是合数。10、=【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】本小题主要考察倒数的知识。0.2=,的倒数是5。12、√【详解】【解答】a÷b=,a看做1份,b看做3份,b是a的3倍,本题正确。故答案为:√。【分析】从a÷b=可以看出,a是b的,b是a的3倍。13、√【详解】略14、╳【解析】略15、×【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。【详解】例如:1×5=5,积比原来的数大;1÷5=,商比原来的数小。所以原题说法错误;故答案:×。【点睛】熟悉分数乘除法的计算方法,通过分析算式特点确定大小。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】略17、C【分析】根据两人的年龄差一定,可知现在年龄小的年龄是比年龄差大4岁,年龄大的比两个年龄差大4岁,当年龄小的年龄是年龄大现在的年龄时,年龄大的将61岁,就是再过一个年龄差,是61岁,即61﹣4=57岁是3个年龄差,据此可求出年龄差,再加4就是年龄较小的人现在多少岁。据此解答。【详解】(61﹣4)÷3+4=57÷3+4=19+4=23(岁)答:年龄较小的现在23岁。故选C。【点睛】本题的关键是根据年龄差不变,求出61﹣4=57岁是3个年龄差,求出年龄差是多少,再进行解答,本题也可用方程进行解答。18、C【解析】略19、D【解析】试题分析:由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定两根绳子哪根剪去的长,也就无法确定哪根绳子剩下部分长:如果两根绳子都长1米,第一根剪去,即减去1×=(米),两根减去的同样长,剩下的也同样长;所以如果绳子长度小于1米,则第一根剪去部分小于米,第一根剩下部分长;反之,如果绳子长度大于1米,则第一根剪去部分大于米,则第二根剩下部分长.解:由于由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定两根绳子哪根剪去的长,也就无法确定哪根绳子剩下部分长.故选D.【点评】完成本题要注意第一个表示的是占全长的分率,第二个表示具体的长度.20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、9、、、【分析】比的前项除以比的后项得到比值。【详解】22、105091210431【解析】略23、360×(1-35%)【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】根据题意要画的长方形的周长是16厘米,那么长和宽的和为16÷2=8厘米,长与宽的比是3∶1,那么长是8×=6厘米,宽8-6=2厘米;使得阴影部分和空白部分面积比是1∶2,就是把图形平均分成3份,阴影1份空白2份,据此画出图形即可。【详解】长:16÷2×=8×=6(厘米)宽:8-6=2(厘米)阴影面积占长方形面积:1÷(1+2)=1÷3=画图如下:【点睛】此题考查的是比的应用,解题的关键是求出长方形的长和宽。25、见详解【分析】以喷泉为观测点,根据四个娱乐设施的位置的具体描述,分别找到对应的方向,并在此方向上用量角器分别量出对应的角度,接着在此方向上画一条线段,结合图例,画出长度合适的线段,并在线段末端分别标记上几个娱乐设施。【详解】如图:【点睛】考查了学生对于用方向、角度和距离来表示物体位置这一知识点的掌握,同时也训练了学生的作图能力。26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、644平方米【解析】根据题意可知,把小路平移到两边,可以得到现在草坪的长是原来的长减去小路的宽,草坪的宽是原来的宽减去小路的宽,据此用长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽.【详解】(30-2)×(25-2)=28×23=644(平方米)答:草坪的面积是644平方米.28、;【分析】把这条公路看成单位“1”,找出题目所给信息之间的等量关系,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的,则第二天修的分率=+,剩下的分率=1-(第一天已修分率+第二天已修分率),据此即可解答。【详解】第二天:+=+=剩下的:1--=1--=-=答:第二天修了全长的,还剩下全长的没有修。【点睛】此题考查单位“1”判断和分率的计算,熟练掌握分数加减法运算才是解题的关键。29、18处【分析】可以设剩下的志愿者每人需清理x处小广告,那么题中存在的组成的比例式是:计划每名志愿者需要清理小广告的处数∶剩下每名志愿者需要清理小广告的处数=剩下的志愿者的人数∶计划清理的志愿者的人数,
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