岳阳市岳阳县2024年数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

岳阳市岳阳县2024年数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．两个正方形有一部分重叠着（如图）。如果∠2＝50°，那么∠1＋∠2＋∠3＝（________）。2．一个游泳池长50米，宽20米，面积是________平方米。________个这样的游泳池面积是1公顷。3．至少需要_____个小正方形，才能拼成一个大正方形，至少需要_____个小正方体才能拼成一个大正方体．4．据统计，国庆假期泉州市共接待游客四百八十六万四千四百人次，实现旅游收入约4600000000元。其中，中国闽台缘博物馆接待游客129000人次。（1）四百八十六万四千四百写作：（______）；（2）把4600000000改写成以“亿”为单位的数是（______）亿；（3）把129000“四舍五入”到万位约是（______）万。5．在横线填上“＞”“＜”或“＝”.1000000________999999100000________100万________________________________6．最大的4位数是（______）最小的5位数是（______），它们的差是（______），它们的和是（______）。7．根据32×4=128写出下面各式的商．12.8÷32=______1.28÷4=______．8．把算式32×800－400÷25的运算顺序变为减→除→乘，则原算式变为（_______）。9．用合适的单位名称填空。（1）教室的面积是56（________）。（2）鸟巢的占地面积约20（________）。（3）新疆土地面积约166万（_________）。10．要使32×□的积是两位数，□里最大可以填（______），要使积是三位数，□里最小可以填（______）．11．“汽车从甲地到乙地行驶了4小时，每小时行驶75千米。甲、乙两地相距多少千米？”本题中“每小时行驶75千米”是汽车行驶的（____），要求的是汽车行驶的（______），可以用数量关系（______）来解决这个问题。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．最大的5位数比最小的6位数少一万。（________）13．直角梯形只有一个直角，但它有无数条高．（______）14．3800□180≈3801万，□里只能填1．（___）15．700÷80＝70÷8＝8……4。（________）16．有很多事情要做时，能同时做的事尽量同时做，这样可以节省时间．（______）17．两个因数末尾一共有n个0，积得末尾至少也有同样多的0。（________）18．将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里，从袋子里任意摸出一个球，摸出奇数的可能性大．（_____）19．用五入法试商，初商可能会偏小，需要调大。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．一个数，亿位、千位都是6，其他数位都是0，这个数写作（）。A．600060000 B．600006000 C．60060000021．下面的算式中，（）的商不是一位数．A．721÷72 B．439÷44 C．325÷33 D．635÷6522．把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大三角形是（）三角形。A．锐角 B．钝角 C．直角23．有一个六位数，它的最高位是（）．A．千万位 B．百万位 C．十万位 D．万位24．∠1+∠2＝平角，已知∠2是锐角，则∠1一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．402﹣7＝

8+699＝

400﹣123＝

1994﹣725＝12345﹣456＝

50009﹣1234＝

25×4＝

24×5＝125×8＝

64÷8×8＝

3×170＝

150×6＝（

）÷4＝3……1

6÷7＝

9999×11111111×0＝26．竖式计算，带☆的要验算．627÷6＝56×83＝☆49×94＝32×70＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．光明小学图书馆的一个书架有5层，每层可以放图书46本，学校购买1300本新书，6个书架够放吗？30．我能用一副三角板画出一个（）°的角，可以这样画：（保留痕迹）31．学校购进足球和排球各25个．

（1）购进的足球和排球一共要多少元？（2）购进的足球比排球多多少元？32．水果店卖出苹果96千克，每箱装30千克，这些苹果能装多少箱？还剩多少千克？33．在庆元旦歌咏比赛中，评委老师给选手李强打出的分数如下表：评委张老师王老师孙老师毛老师李老师吴老师陈老师评分90898668928896按照比赛规则，计算选手的平均得分要去掉一个最高分和一个最低分，你能按规则计算出李强的平均得分吗？34．从太原到青岛的铁路经过济南（如下图），一列火车从太原出发，平均每小时行驶85千米，到达青岛需要几小时？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、130【分析】观察题图可知，∠1和∠2组成一个直角，则∠1＝90°－∠2。∠2和∠3组成一个直角，即∠2＋∠3＝90°，则∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋90°。【详解】∠1＝90°－50°＝40°∠1＋∠2＋∠3＝40°＋90°＝130°【点睛】正方形的四个角都是直角，即90°，据此明确∠1、∠2和∠3之间的关系，即可得出结论。2、100010【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先计算出用泳池的面积：50×20＝1000；根据1公顷＝10000平方米，再求10000里面有几个1000即可解答。【详解】50×20＝1000（平方米）1公顷＝10000平方米10000÷1000＝10（个）【点睛】本题考查长方形的面积，关键掌握公顷与平方米的换算进率。3、41【详解】（1）小正方形拼成大正方形：大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和，需要小正方形2×2＝4（个）（2）小正方体拼成大正方体：大正方体的每条棱长至少是两个小正方体的棱长之和，需要小正方体2×2×2＝1（个）故答案为4；1．4、48644004613【分析】（1）整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，只需去掉末尾的8个0，再加上一个“亿”字即可；（3）“四舍五入”到万位，根据千位上数字的大小来确定用用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后同时写上“万”字。【详解】（1）四百八十六万四千四百写作：4864400；（2）把4600000000＝46亿；（3）129000≈13万。【点睛】此题主要考查大数的写法、改写和求近似数，要熟记数位顺序表，认真读题，弄清题意，并且灵活运用。5、＞＜＞＜＝＞【详解】略6、999910000119999【详解】略7、0.40.32【解析】根据32×4=128可得128÷32=4、128÷4=32，在除法算式中，除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；据此解答即可．8、32×[（800－400）÷25]【详解】略9、平方米公顷平方千米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”作单位，计量鸟巢的占地面积用“公顷”作单位，计量新疆土地面积用“平方千米”作单位。【详解】（1）教室的面积是56平方米。（2）鸟巢的占地面积约20公顷。（3）新疆土地面积约166万平方千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、34【详解】略11、速度路程路程=速度×时间【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【解析】直角梯形有两个直角，有无数条高；所以原题说法错误．故答案为：×．14、×【详解】略15、×【分析】被除数和除数同时乘（或除）相同的数，商不变，余数要同时乘（或除）相同的数。【详解】70÷8＝8……4，所以700÷80＝8……40，所以判断错误。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。16、√【详解】略17、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此举例解答即可。【详解】根据分析可知，例如200×40＝8000，两个因数末尾一共有3个0，则积的末尾有3个0。200×50＝10000，两个因数末尾有3个0，则积的末尾有4个0。也就是两个因数末尾一共有n个0，积得末尾至少也有同样多的0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。18、√【分析】判断出奇数和偶数的个数，哪种数多，摸出哪种数的可能性就大．【详解】奇数有1、3、5共3个，偶数有2和4共2个，从袋子里任意摸出一个球，摸出奇数的可能性大．原题说法正确．故答案为正确．19、√【分析】五入法是指除数个位上的数大于等于5时，可以把除数看作接近整十的数来试商，由此解答。【详解】用五入法试商，除数变大了，初商可能会偏小，需要调大。正确。【点睛】本题考查的是除数的试商，掌握试商方法适当调整是解题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】整数写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的数位从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、……这个数写作：600006000。【详解】一个数，亿位、千位都是6，其他数位都是0，这个数写作600006000。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。21、A【详解】略22、C【分析】等腰直角三角形是特殊的等腰三角形，它的特点是：（1）两底角等于45°。（2）两腰相等。【详解】把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，两个等腰直角三角形的底角拼在一起，组成一个直角，所以这个大三角形是直角三角形。如图：故答案为：C【点睛】熟悉等腰直角三角形的特点是解答此题的关键。23、C【详解】略24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、395；707；277；126911889；48775；100；1201000；64；510；90013；；0【详解】略26、104……3464846062240【详解】627÷6＝104……356×83＝4648☆49×94＝4606验算：32×70＝2240五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、够放【详解】46×5×6＝230×6＝1380（本）1380＞1300答：6个书架够放．30、120；作图见详解【分析】用三角板画角，是用角度的加减法，一副三角板中的各个度数分别是30°、60°、45°、90°把他们进行组合，即可得到想要的度数。【详解】把一个90°的角和一个30°的角组合，90°＋30°＝120°，如下图：【点睛】本题考查了利用三角板进行组合画角、量角，选好度数组合是本题的关键。31、（1）2500元（2）900元【详解】（1）68×25+32×25＝（68+32）×25＝100×25＝2500（元）答：购进的足球和排球一共要2500元．（2）68×25﹣32×25＝（68﹣32）×