吉林省长春市第一O三中学校2024-2025学年上学期9月考九年级历史试题

2024—2025学年九年上学期第一次月考历史一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。如果要了解中国原始农业发展状况，最可靠的史料应是()A.遗迹遗存B.甲骨卜辞C.神话传说D.史书记载2.磨朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝()A.加强吏治整顿B.吸取隋亡教训C.注重经济发展D.开创三省六部制3.1919年，“学生罢课”“游行示威”“提倡国货”“抗日救国”等成为社会热词。与此相关的史事是()A.义和团运动B.新文化运动C.五四运动D.一二·九运动4.全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军不可战胜神话的是()A.平型关大捷B.台儿庄战役C.枣宜会战D.百团大战5.这次会议作出实行改革开放的历史性决策。“这次会议”是()A.中共八大B.中共十一届三中全会.C.中共十二大D.中共十三大6.1971年11月，五星红旗首次在联合国总部飘扬。这是因为()A.中国恢复在联合国合法席位B.中日正式建立外交关系B.中美正式建立外交关系D.中国加入世界贸易组织7.关键词记忆法是一种重要的学习方法。“太阳历”、“法老”等词汇让我们想起()A.古中国B.古埃及C.古巴比伦D.古印度8.该法典是用楔形文字雕刻在一块黑色石柱上的成文法典。“该法典”属于()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域9.古代希腊城邦的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万。这表明古代希腊城邦()A.特点是“小国寡民”B.古典文化繁荣C.海外贸易发达D.民主政治盛行710.这一年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”的尊号，象征罗马已经由共和国转变为帝国。“这一年”是()A.公元前509年B.公元前73年C.公元前31年D.公元前27年11.“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是()A.商人与工人B.教会与大学C.封君与封臣D.富农与市民12.这个帝国一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是()A.波斯帝国B.西罗马帝国C.查理曼帝国D.奥斯曼帝国13.历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是()A.大约11世纪，庄园遍布欧洲各地B.主持庄园法庭的是领主或他的管家C.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用D.庄园的周围大多是林地、荒地等14.中世纪西欧大学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学()A.推动城市兴起B.关注人的发展C.摆脱教会控制D.强化国王权力15.奠定了欧洲民法的基础的是()A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.万民法D.《罗马民法大全》16.从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯……都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是()A.大和统一B.大化改新C.幕府统治D.武士道17.构思奇妙，情节曲折，语言优美，被誉为阿拉伯文学瑰宝的是()A.《荷马史诗》B.《医学集成》C.《医典》D.《天方夜谭》18.下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是()A.手工业生产合作社B.庄园C.大学D.手工工场19.汝·芬奇的《蒙娜丽莎》将人物丰富的内心情感和美丽的外形完美结合，富有生命的活力。这充分体现了()A.人文主义B.专制主义C.享乐主义D.封建主义20.“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展”该材料可用于说明文艺复兴()B.背景C.实质B.内容D.影响21.“英国革命的最大成果，就是创造了一种全新的政体。”这里“全新的政体”是指()A.君主立宪制B.君主专制C.议会共和制D.总统共和制22.为法国大革命做了重要理论准备的是()A.南方谈话B.启蒙运动C.召开三级会议D.攻占巴士底狱231989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是()A.《查士丁尼法典》B.《权利法案》C.《人权宜当》D.1791年宪法24.恩格斯指出：“他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”该论述中的“他”是()A.哥伦布B.克伦威尔C.华盛顿D.拿破仑25.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是()A.发生在18世纪B.推动了资本主义发展C.获得了民族解放D.推翻了君主专制制度二、非选择题：本题共2小题，共35分。26.城市见证历史变迁。阅读材料，完成下列要求。(19分)材料一雅典所象征的古希腊的高度文明发展，罗马城呈现的恢弘气势与古典文明所具有的兼容包纳能力，都可以证明，城市从此成为古典国家发展程度高低的一个标尺。——摘编自黄璇、任剑涛《城市演进与国家兴衰历程的现代启示》(1)运用所学知识，对材料一划线部分加以例证。(2分)材料二雅典的规划理念考虑到整体居民的生活状况，是典型的以人为本的思想，其次，雅典注重人与自然的和谐关系.城内大多数建筑是因地制宜，.不追求布局上的对称，与自然环境相得益彰。而汉唐长安城的规划讲求因地制宜、人类的居住环境与自然环境相协调等，整体上突出皇权至上、天人合一的理念。——摘编自李芳颖《古典时期雅典城市形态研究》(2)依据材料二概括雅典与长安城的异同点。(4分)材料三取得“自治权”，是强化共同体认同的关键，因而也是城市共同体的最高诉求。因此城市从诞生之日起，就展开了争取自治权的斗争。——摘自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》(3)依据材料三指出“城市共同体”的最高诉求。结合所学，写出实现这一诉求的斗争方式。(3分)材料四中世纪，欧洲城市没有明确的城市规划。城市通常围绕着城墙建设，街道狭窄且拥挤，缺乏卫生设施。文艺复兴时期的城市规划受到古罗马城市规划原则的启发，强调了对古典文化的尊崇和研究，这包括对城市规划的关注，以创造更加和谐、美丽和有序的城市环境。——摘编自《文艺复兴时期，建筑与城市规划，16世纪的城市发展》(4)依据材料四归纳文艺复兴前后欧洲城市的变化。(4分)材料五费城作为美国革命的圣地，见证了美利坚人走向独立之路的诸多重大历史性事件。——摘编自宋晨《城市维度解读美国革命的新趋向》(5)结合所学，运用两例史实，对材料五观点加以说明。(4分)材料六巴黎奥运会不仅是一场体育竞赛，更是一次文化和历史的展示。通过将城市本身作为赛场，将百年建筑遗产作为背景，巴黎向世界展示了一个既古老又现代、既传统又创新的城市形象。——摘自《巴黎奥运，建筑视角的亮点与思考》(6)结合材料六，巴黎奥运会可以为我们的城市发展提供哪些启示与借鉴?(2分)27.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一乌鲁布伦沉船是古埃及沉船，沉没时间为约公元前1330年—公元前1300年之间。船上发现了大量古埃及和古希腊以及古代近东的珍贵文物，数量达到两万两千件以上，其中包括总量重达6吨的各种青铜制品。——摘编自李永斌《迈锡尼时期希腊与埃及的物质文明交流》(1)·依据材料一“乌鲁布伦沉船”中的考古发掘，选择角度进行合理的推断。(史论结合，2分)材料二世界各具特色的文明彼此交流沟通，其间既有冲突激荡，又有吸纳融会，达成你中有我、我中有你的“涵化”结果。今日所谓“西方文明”是多元复合物，东亚文明的持续发展也是诸文明“对话”的产物。摘编自冯天瑜《中国文化生成史》(2