浙江省杭州市临安市2024-2025学年四上数学期末检测模拟试题含解析

浙江省杭州市临安市2024-2025学年四上数学期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．盒子里有6个红球和4个黄球，任意摸一个球，摸到的可能性有（________）种，摸到（________）球的可能性大一些。2．分针走一小时，在钟面上转的角是（____）度，这个角是（____）角．3．1个文具盒和6支笔共36元，4个文具盒和24支笔要（__________）元钱。4．除数是17，商是6，余数取最大是（________），余数最大时，被除数是（________）。5．写出下列各数，并按从小到大的顺序排列。四百零九万零四百零九____________________________________________四千零九十万零四百零九_________________________________________四十万九千四百零九_____________________________________________四万九千零四十九________________________________________________四亿零九十万零四百零九_______________________________________________按从小到大的顺序排列：____________________________________________6．学校操场的面积是2公顷，（________）个操场的面积约为1平方千米。7．要使380×（）的结果在3200到3600之间，括号里应填（______）。8．一间教室的面积是100平方米，（______）间教室的面积是1公顷。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．王杰身高135厘米，他到一个平均水深85厘米的池塘里玩没有危险。（_______）10．被除数(0除外)不变，除数缩小到原数的，商也缩小到原数的。（______）11．15：00时，钟面上时针和分针成直角．（____）12．一道除法算式的商是10，被除数除以2，除数除以2，则商是10。（______）13．万位、十万位、百万位、千万位是四个不同的计数单位．（______）14．买6本日记本用了12元，每本笔记本多少元?这是求数量的题。（_______）15．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（____）16．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）17．50－30÷5＝20÷5＝4（_____）18．角的两边越长，这个角就越大。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．□96×5的积最接近2000，□里面的数字是（）A．3 B．4 C．520．两个大于0的整数相除，商8余3，如果被除数和除数同时乘100，得到的结果是（）。A．商8，余3 B．商8，余300 C．商800，余3 D．商800，余30021．下面关于直线、射线和线段的说法，正确的是（）。A．直线比射线长多了 B．射线可以两边无限延伸C．沿着线段的一端延长，就成了射线 D．线段是不能测量的22．小明将一张正方形纸对折两次展开，这些折痕互相（）。A．平行 B．相交 C．平行或相交23．估一估，下面算式中的商最接近9的是（）A．434÷51 B．632÷71 C．520÷60四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数25．列竖式计算，带△的要验算。148×45＝△308×65＝△576÷18＝26．求下面平行四边形的面积。（单位：m）五、操作题。（共6分）27．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、解决问题（每题6分，共30分）28．四年级一班37个同学合影，照片洗印定价是27.5元，给6张相片。如果再加印每张需要2.6元。全班每人要1张，一共需付多少钱？29．一列火车7：00从北京出发，16：00到达上海平均速度为145千米/时。请你算一算北京到上海的路程是多少千米？30．我国2006年自然保护区的数量如下表。类别国家级省级市级县级数量/个265793422915请根据以上数据完成下面的条形图。（1）我国（）（填类别）自然保护区最多。（2）我国自然保护区的总数量是（）个。31．（1）明明从学校出发先向（）行（）m到少年宫，然后向（）行（）m到广场，接着向（）行（）m到科技城，最后向（）行（）m回到家。（2）如果明明步行的速度是60米/分，他从学校回到家需要走多长时间？32．学校组织学生参加公益活动，上、下午都派了16辆客车接送学生，上午每辆车坐48人，下午每辆车坐45人，这一天有多少人去参加公益活动？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、2红【分析】有几种颜色的球，摸出的球就有几种可能，哪个颜色的球多，摸到哪种球的可能性就更大些。【详解】有2种颜色的球，摸到球的可能性就有2种。6＞4，所以摸到红球的可能性大一些。【点睛】考查学生对可能性问题的掌握情况。2、360周【解析】因为钟面上1小时分针就旋转1圈，即360°，所以形成的角是周角；故答案为：360，周．3、144【分析】由题意可得：1个文具盒的价格＋6支笔的价格＝36元，将此等式的左右两边同时乘4，就可以求出4个文具盒和24支笔的价格，据此解答即可。【详解】由分析得出：因为1个文具盒的价格＋6支笔的价格＝36元，等式的左右两边同时乘4，可得：4个文具盒的价格＋24支笔的价格＝36×4＝144（元）。【点睛】解答此题的关键是：分析题意得出等量关系式，问题即可得解。4、16118【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于17。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】除数是17，商是6，余数取最大是16。17×6＋16＝102＋16＝118则余数最大时，被除数是118。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。5、4090409409004094094094904940090040949049＜409409＜4090409＜40900409＜400900409【详解】略6、50【分析】1平方千米＝100公顷，100里面有多少个2，就是需要多少个操场，让100÷2即可。【详解】1平方千米＝100公顷100÷2＝50（个）【点睛】本题考查单位换算的应用，掌握平方千米和公顷之间的进率是解题的关键。7、9【详解】略8、100【分析】1公顷＝10000平方米，10000平方米里面有100个100平方米。【详解】一间教室的面积是100平方米，（100）间教室的面积是1公顷。【点睛】熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、×【解析】在除法里，除数×商=被除数，被除数不变时，除数缩小a倍，商反而扩大a倍，据此解答.【详解】被除数(0除外)不变，除数缩小到原数的，商扩大到原数的10倍，原题说法错误.故答案为：×.11、√【详解】15：00时，钟面上时针指向3，分针指向12，所以时针和分针成直角．故答案为正确．12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【详解】本题考查有关减法与除法的综合运算．在50－30÷5中，应该先算除法，再算减法，50－30÷5＝50－6＝1．18、×【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【分析】根据题意，用代入法比较简单解决此类问题．把各个选项中的答案代入到□96×5，分别求出各自的积，再与1比较大小．【详解】A、把3代入□96×5可得：396×5＝1980；B、把4代入□96×5可得：496×5＝2480；C、把5代入□96×5可得：596×5＝2980；1980＜1＜2480＜2980；所以，□里面填3时，□96×5的积最接近1．故选：A．20、B【分析】被除数和除数同时乘（或除）几（0除外），商不变，但余数也要同时乘（或除）几（0除外）。【详解】两个大于0的整数相除，商8余3，如果被除数和除数同时乘100，得到的结果是商8余300。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对商和差的变化规律知识的掌握和灵活运用。21、C【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；由此解答。【详解】A．直线和射线都是无法测量，所以无法比较长短，原题说法错误；B．射线只可以向一个方向无限延伸，原题说法错误；C．沿着线段的一端延长，即向一个方向无限延伸，就成了射线，说法正确；D．线段是有限长，可以度量，原题说法错误；故答案为：C【点睛】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。22、C【分析】根据题意有两种可能性：如果两次折叠都朝一个方向，折痕互相平行；如果两次折叠都朝不同的方向即先上下折，后左右折，折痕相交且垂直，即可解答。【详解】A．平行，答案错误；B．相交，答案错误；C．平行或相交，答案正确；【点睛】本题考查的是线的平行与相交，用纸折一折，问题即可解决。23、B【分析】根据商×除数＝被除数，此题可逆推思考，先把各选项中的除数看成最接近它的整数，然后用9去乘各选项中的除数，得的积与各选项中的被除数比，看哪一个最接近选项中的被除数，则此选项就是要选的选项。【详解】A．51≈50，9×50＝450，450比434大一些。B.71≈70，9×70＝630，630最接近632。C.9×60＝540，540比520大一些。所以632÷71的商最接近9。故选B。【点睛】此题考查了商的估算方法，可把被除数和除数分别看成最接近它的整百整十数试商，方法不一，根据实际情况灵活选方法。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、1200；6；28；8；600；170；64；；10；125【详解】略25、6660；20020；32【分析】（1）（2）笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积；验算乘法，方法一，交换式中因数的位置进行验算；方法二，积÷其中一个因数＝另一个因数进行验算。（3）整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；验算除法，可以根据被除数＝除数×商进行验算，也可以用除数＝被除数÷商进行验算。【详解】148×45＝6660△308×65＝20020验算：△576÷18＝32验算：26、7.56m2【分析】根据题意可知，图中平行四边形的底是2.1米，高是3.6米，根据平行四边形的面积＝底×高，代入数据解答即可。【详解】2.1×3.6＝7.56（m2）五、操作题。（共6分）27、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、解决问题（每题6分，共30分）28、108.1元【分析】先计算出需要加印的张数37－6＝31张，再计算出加印的张数需要多少钱，最后与定价相加即可。【详解】（37－6）×2.6＋27.5＝31×2.6＋27.5＝80.6＋27.5＝108.1（元）答：一共需付108.1元。【点睛】解答本题的关键是明确需要付的钱共分两部分，一部分是定价，另一部分是加印的钱。29、1305千米【分析】先用到达的时间减去出发的时间，算出行驶的时间，再用时间乘145即可求出路程。【详解】16：00－7：00＝9（小时），145×9＝1305（千米）答：北京到上海的路程是1305千米。【点睛】路程＝速度×时间，考查学生对此公式的应用情况。30、见详解（1）县级；（2）2395【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意一格表示100个。比较四个级别的自然保护区的数量解答。（2）将四个级别的自然保护区的数量相加解答。【详解】（1）915＞793＞422＞265则我国县级自然保护区最多。（2）265＋793＋422＋915＝2395（个）则我国自然保护区的总数量是2395个。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。31、（1）东；140；东北；210；东；360；西南；190（2）15分【分析】（