湖北树施州咸丰县春晖学校2024-2025学年高一数学下学期3月第一次月考试题_第1页
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文档简介

PAGE试卷第=2页,总=sectionpages55页PAGE1湖北省恩施州咸丰县春晖学校2024-2025学年高一数学下学期3月第一次月考试题一、单选题1.在下列各组向量中,可以作为基底的是()A.,B.,C.,D.,2.已知,,,则()A.三点共线 B.三点共线C.三点共线 D.三点共线3.如图,摩天轮的半径为40米,摩天轮的轴O点距离地面的高度为45米,摩天轮匀速逆时针旋转,每6分钟转一圈,摩天轮上点P的起始位置在最高点处,下面的有关结论不正确的是()

A.经过3分钟,点P首次到达最低点B.第4分钟和第8分钟点P距离地面一样高C.从第7分钟至第10分钟摩天轮上的点P距离地面的高度始终在降低D.摩天轮在旋转一周的过程中点P有2分钟距离地面不低于65米4.已知,则的值是()A. B. C. D.5.对于随意两个向量和,下列命题正确的是()A.若,满意,且与同向,则 B.C. D.6.我国东汉末数学家赵夾在《周髀算经》中利用一副“弦图”给出了勾股定理的证明,后人称其为“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示.在“赵爽弦图”中,若,则()A. B.C. D.7.已知向量,,,为向量在向量上的投影向量,则()A. B. C. D.8.设为内的两点,且,,则的面积与的面积之比为()A. B. C. D.二、多选题9.是随意的非零向量,则下列结论正确的是()A.若,则 B.,则C.若,则存在唯一的实数,使 D.肯定存在实数,使10.对于函数,下列结论正确的是()A.最小正周期为B.函数图象的对称中心为C.单调递增区间为D.的图象可由函数的图象向左平移个单位得到11.已知向量是同一平面内的两个向量,则下列结论正确的是()A.若存在实数,使得,则与共线B.若与共线,则存在实数,使得C.若与不共线,则对平面内的任一向量,均存在实数,使得D.若对平面内的任一向量,均存在实数,使得,则与不共线12.下图是函数y=sin(ωx+φ)的部分图像,则sin(ωx+φ)=()

A. B. C. D.三、填空题13.已知向量,与垂直,则__________.14.已知,则=________.15.已知,,与的夹角为45°,若向量与的夹角为锐角时,则的取值范围为______16.将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,若对随意成立,则实数的最小值为_____.此时,函数在区间上的图象与直线所围成的封闭图形的面积为______.四、解答题17.已知向量与的夹角,且,.(1)求,;(2)求与的夹角的余弦值.18.已知向量,设函数.(1)求的最小正周期及对称轴;(2)当时,求函数的值域.19.如图,在菱形中,.(1)若,求的值;(2)若,求.20.(1)已知平面对量、,其中,若,且,求向量的坐标表示;(2)已知平面对量、满意,,与的夹角为,且(+)(),求的值.21.设为的重心,过作直线分别交线段(不与端点重合)于.若.(1)求的值;(2)求的取值范围.22.如图,在中,,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设点在以为圆心,为半径的圆弧上运动,且,其中.求的最大值.本卷由系统自动生成,请细致校对后运用,答案仅供参考。答案第=page1414页,总=sectionpages1414页参考答案1.D【分析】本题可依据向量平行的相关性质依次推断四个选项中的、是否共线,即可得出结果.【详解】选项A:因为,所以、共线,不能作为基底;选项B:因为,所以、共线,不能作为基底;选项C:因为,所以、共线,不能作为基底;选项D:因为,所以、不共线,可以作为基底,故选:D.【点睛】本题考查平面对量中基底的要求,即共线向量不能作为基底,考查向量平行的相关性质,考查计算实力,是简洁题.2.A【解析】试题分析:,所以A、B、D三点共线,答案选A.考点:平面对量的共线定理3.C【分析】求得中关于时间的表达式,由此对选项逐一分析,从而确定正确选项.【详解】设,则(为摩天轮匀速逆时针旋转的时间,单位为分钟).对于A选项,由于摩天轮匀速逆时针旋转,每6分钟转一圈,所以经过3分钟,点P首次到达最低点,A选项正确.对于B选项,当时,;当时.所以第4分钟和第8分钟点P距离地面一样高,B选项正确.对于C选项,由于摩天轮匀速逆时针旋转,每6分钟转一圈,所以第7分钟至第10分钟,相当于第1分钟至第4分钟,依据A选项可知,经过3分钟,点P首次到达最低点,所以第1分钟至第3分钟,摩天轮高度降低,第3分钟至第4分钟,摩天轮高度上升.所以C选项错误.对于D选项,由得,其中,所以,故或,即或,故摩天轮在旋转一周的过程中点P有分钟距离地面不低于65米.D选项正确.故选:C4.C【分析】将角表示为,然后利用诱导公式可得出结果.【详解】故选:C.【点睛】在应用诱导公式求三角函数值时,除了要驾驭应用诱导公式的原则:“负化正”、“大化小”、“小化锐”外,还需擅长视察,找寻角的关系,如,,,这样可以沟通已知角与待求值角之间的关系.5.B【分析】依据向量的定义推断A,向量减法的三角形法则推断BD,向量数量积公式推断C.【详解】A.向量不能比较大小,所以A不正确;B.依据向量减法运算公式可知,当向量与不共线时,两边之和大于第三边,即,当与反向时,等号成立,不B正确;C.,故C不正确;D.当向量与不共线时,依据向量减法法则可知,两边之差小于第三边,即,故D不正确.故选:B6.B【分析】利用平面对量的加法法则和数乘向量求解.【详解】由题得即,解得,即,故选:B【点睛】方法点睛:向量的线性运算,一般主要考查平面对量的加法、减法法则、平行四边形法则和数乘向量,要依据已知条件敏捷运算这些学问求解.7.A【分析】首先计算,再依据投影公式计算投影向量的模.【详解】由投影公式可知.故选:A【点睛】本题考查投影的计算,属于基础题型.8.A【分析】作,,依据平行四边形法则可知,从而得到,进而得到;同理可得,进而求得结果.【详解】作,交于;,交于四边形为平行四边形又,即,即,同理可得:本题正确选项:【点睛】本题考查平面对量在几何中的应用,关键是能够利用向量加法的平行四边形法则建立等量关系,进而依据线段的比例关系得到面积比.9.AC【分析】A.依据是随意的非零向量,由平行关系的传递性推断.B.将变形为,再依据是随意的非零向量推断.C.由平面对量共线定理推断.D.由共线向量定理推断.【详解】A.因为是随意的非零向量,且,由平行关系的传递性可得,故正确.B.,因为是随意的非零向量,所以得到,故错误.C.由平面对量共线定理知,若,则存在唯一的实数,使,故正确.D.只有当时,由共线向量定理知,才存在实数,使,故错误.故选:AC【点睛】本题主要考查平面对量的概念,共线定理,数量积运算,还考查了运算求解的实力,属于基础题.10.AB【分析】利用正弦函数的性质推断各选项.【详解】,A正确;,,∴对称中心是,B正确;,,增区间是,C错;函数的图象向左平移个单位得到图象的解析式是,D错.故选:AB.【点睛】关键点点睛:本题考查正弦(型)函数的性质.对函数,其性质可以利用正弦函数的性质求解,把作为中的计算可得.如对称点、对称中心,单调区间等.11.ACD【分析】依据平面对量共线、平面对量的基本定理推断出正确选项.【详解】依据平面对量共线的学问可知A选项正确.对于B选项,若与共线,可能,当为非零向量时,不存在实数,使得,所以B选项错误.依据平面对量的基本定理可知C、D选项正确.故选:ACD【点睛】本小题主要考查平面对量共线、平面对量的基本定理,属于基础题.12.BC【分析】首先利用周期确定的值,然后确定的值即可确定函数的解析式,最终利用诱导公式可得正确结果.【详解】由函数图像可知:,则,所以不选A,当时,,解得:,即函数的解析式为:.而故选:BC.【点睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较简洁看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.13.【解析】向量,与垂直,故,即,故答案为.14.【分析】利用二倍角公式将所求式子中的二倍角绽开,分子分母同时除以可得关于的式子,代入求得结果.【详解】.故答案为:15.【分析】两个向量夹角是锐角的等价条件是两个向量的数量积大于零,且两个向量不能同向,从而求得的取值范围.【详解】与的夹角为锐角,即,且,所以,,解得:或且.故答案为:【点睛】本题考查数量积的运算、夹角运算,考查转化与化归思想的运用,考查逻辑推理实力和运算求解实力,求解时留意把向量共线的状况进行解除.16.【分析】先将函数化简为,由平移得到的解析式,对随意成立,即函数的对称轴为,可求出的最小值,然后用割补的方法,可得图形的面积.【详解】由图象向左平移个单位长度.则得到.所以.由若对随意成立,则函数的对称轴为.得,所以,则的最小值为;此时,由对称性可知,如图.即右边阴影部分的面积等于左边的面积.所求面积即为直线以及围成矩形面积,即为.故答案为:.,【点睛】本题考查三角函数图像的平移变换和对称性,属于中档题.17.(1),;(2).【分析】(1)利用平面对量数量积的定义可计算得出的值,利用平面对量数量积的运算性质计算得出的值;(2)计算出的值,利用平面对量夹角的余弦公式可求得与的夹角的余弦值.【详解】(1)由已知,得,;(2)设与的夹角为,则,因此,与的夹角的余弦值为.18.(1),;(2).【分析】先把化为“一角一名一次”结构,依据正弦型函数的图像和性质分别求周期,对称轴和值域.【详解】(1)函数的最小正周期为对称轴为(2)由得当,,函数的值域为.【点睛】(1)三角函数问题通常须要把它化为“一角一名一次”的结构,借助于或的性质解题;(2)求单调区间,最终的结论务必写成区间形式,不能写成集合或不等式;(3)求三角函数的值域要用函数的单调性.19.(1);(2).【分析】(1)利用平面对量基本定理,取为基底,利用向量加减法可解;(2)把全部的向量用基底表示后,计算.【详解】解:(1)因为,所以,所以,故.(2)∵,∴∵为菱形∴∴.,即.【点睛】在几何图形中进行向量运算:(1)构造向量加、减法的三角形法则和平行四边形法则;(2)树立“基底”意识,利用基向量进行线性运算.20.(1)或;(2)【分析】(1)设,依据题意可得出关于实数、的方程组,可求得这两个未知数的值,由此可得出平面对量的坐标;(2)利用向量数量积为零表示向量垂直,化简并代入求值,可解得的值.【详解】(1)设,由,可得,由题意可得,解得或.因此,或;(2),化简得,即,解得21.(1);(2).【解析】试题分析:(1)用表示,再表示,利用三点共线,可求得结果;(2)由(1)中结论得用表示,再利用二次函数的值域的求法,最终可得的值的范围.试题解析:(1)连结AG并延长交BC于M,则M是BC的中点,设,则,①又,②,三点共线,故存在实数,使,,消得:,即或者另一种解法由②式得,③将③代入①得.三点共线,故,即.(2),即,其中时,有最大值,时,有最小值2,于是的取值范围是.考点:三点共线、二次函数.【思路点晴】本题考查学生对向量几何表示的相识.由题意可知若要建立、的等式关系,需从三点共线

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