05 文言断句练习-2022年高考语文黄金知识点进阶复习

做好语文选择题成就高考好成绩高考语文选择题训专练选择题——想说爱你也容易（代前言）早年间，高考语文试卷，选择题高达60多分；后来，选择题逐渐减少，主观题增多；现在，由于需要考查更多文本，时间受限，选择题开始“重出江湖”，分值大幅度提升。但是，大家对选择题又爱又恨！针对高考语文选择题ABCD选项分布（针对全国卷）对策（1）从整卷来说，A非常少。尤其是1卷2卷，全卷只有1个A，而且都集中在开头论述类文本。从命题本身来说，第一个选项就是正确选项，这是很不合算的，这会让不少学生放弃阅读其余选项，对整体考试是不利的，所以一定要避免过多的A。为什么论述类会集中出现A呢？这是因为论述类是全卷的开头，适当出现A能降低难度。（2）对某些同学来说，所有论述类题目都选B。有的同学语感差，无论怎么训练，这一大题都几乎难以得分，偶然一次得分，也是蒙对一道选择题而已。这种同学多不多？是的，非常多！！！那么对于他们而言，论述类直接选3个B，是非常上算的选择。节约了十五分钟，而且得分不少于甚至高于强行做题。（3）同一大题，答案不会全部雷同。所谓同一大题，指的是本表格里面论述类、文学类、实用类、文言文、古诗、语用这六大类的题。当然了，有人说这是老生常谈，然而，毕竟这是常识，需要引起重视。（4）连续雷同的选项最多3个。而且，连续3个的话，就会是跨大题了。同学做题如果发现自己连续选了4个D，那么请自查，你一定做错题了！！！（5）语用题和文学类题里，BC最多。从命题来讲，BC作为选项是最最合适的，有利于让学生看完全部选项而且来回对比。语用和文学类都是比较难的题目，区分度比较大，所以这里如此安排。（6）文言文慎选A。如今的文言文，都是清一色的断句+常识+文意理解，这种题需要一定的难度，一定要少安排A。你在文言文里选了两个A，那么，你一定选错了!

文言断句练习1.阅读下面的文言文，完成文后题目。初，夔州有锁江为浮梁，上设敌棚三重，夹江列炮具。及师至距锁江三十里舍舟步进先夺其桥复牵舟而上破州城守将高彦俦自焚遂进克万、施、开、忠四州，峡中郡县悉下。(节选自《宋史·列传第十八》)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.及师至/距锁江三十里/舍舟步进/先夺其桥/复牵舟而上/破州城/守将高彦俦自焚/B.及师/至距锁江三十里/舍舟步/进先夺其桥/复牵舟而上破/州城守将高彦俦/自焚/C.及师至距/锁江三十/里舍舟步/进先夺/其桥复牵/舟而上破/州城守将高彦俦自焚/D.及师至/距锁江三十/里舍/舟步进先夺/其桥复牵舟/而上破州/城守将高彦俦自焚/2.阅读下面的文言文，完成文后题目。明年，复封为扶乐乡侯，以中郎将副伏波将军马援击交蛮夷征侧等隆别于禁谿口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯及大司马吴汉薨，隆为骠骑将军，行大司马事。(选自《后汉书·列传第十二》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.以中郎将副伏波将军马援击交蛮夷征侧等/隆别于禁谿口破之/获其帅征贰/斩首千余级/降者二万余人/还/更封大国/为长平侯/B.以中郎将副伏波将军马援/击交蛮夷/征侧等隆别于禁谿口/破之获其帅征贰/斩首千余级/降者二万余人还/更封大/国为长平侯/C.以中郎将副伏波将军/马援击交蛮夷征侧等/隆别于禁谿口/破之获其帅/征贰斩首千余级/降者二万余人/还更封/大国为长平侯/D.以中郎将副伏波将军马援击/交蛮夷征侧等隆/别于禁谿口破之/获其帅/征贰斩首千余级/降者二万余人还/更封大国/为长平侯/3.阅读下面的文言文，完成文后题目。武帝即位，祖思启陈政事以为自古开物成务必以教学为先宜太庙之南弘修文序司农以北广开武校上诏报答。后为青、冀二州刺史，在政清勤，而谦卑下士，言议未尝及时事，上更以敬重之。未几卒，上深加叹惜。(选自《南史·列传第三十七》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.祖思启陈/政事以为/自古开物成/务必以教学为先/宜太庙之/南弘修文/序司农以北广/开武校/B.祖思启/陈政事以为/自古开物成/务必以教学为先宜/太庙之/南弘修文序/司农以北/广开武校/C.祖思启陈政事/以为/自古开物成务/必以教学为先/宜太庙之南/弘修文序/司农以北/广开武校/D.祖思启/陈政事/以为自古开物成/务必以教学为先宜/太庙之南弘/修文序司农/以北广/开武校/4.阅读下面的文言文，完成文后题目。臣闻秦有十失，其一尚存，治狱之吏是也。秦之时，羞文学，好武勇，贱仁义之士，贵治狱之吏，正言者谓之诽谤遏过者谓之妖言故盛服先王不用于世忠良切言皆郁于胸誉谀之声日满于耳虚美熏心实祸蔽塞此乃秦之所以亡天下也方今天下赖陛下恩厚，亡金革之危、饥寒之患，父子夫妻戮力安家。然太平未洽者，狱乱之也。(选自《尚德缓刑书（节选）》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.正言者谓之诽谤/遏过者谓之/妖言故盛服先王/不用于世/忠良切言皆郁于胸/誉谀之声日满于耳/虚美熏心/实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/B.正言者谓之诽谤/遏过者谓之/妖言故盛服先王/不用于世/忠良切言皆郁于胸/誉谀之声日满于耳/虚美熏心/实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/C.正言者/谓之诽谤遏过者/谓之妖言故/盛服先王不用于世/忠良切言皆郁于胸/誉谀之声日满/于耳虚美熏心/实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/D.正言者/谓之诽谤/遏过者谓之妖/言故盛服先王/不用于世忠良/切言皆郁于胸/誉谀之声日满/于耳虚美/熏心实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/5.阅读下面的文言文，完成文后题目。成基命性宽厚，每事持大体。御史李长春、给事中杜齐芳坐私书事，将置重典。基命力救，不听，长跪会极门，言：“祖宗立法，真死罪犹三覆奏，岂有诏狱一讯遽置极刑。”自辰至酉未起。帝意解，得遣戍。逢申初劾基命后以炮炸下狱拟戍帝犹以为轻亦以基命言得如拟为首辅者数月帝欲委政延儒遂为其党所逐八年卒于家。赠少保，谥文穆。(节选自《明史·列传第一百三十九》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.逢申初劾/基命后以炮炸/下狱拟戍/帝犹以为轻亦以基命言/得如拟为首辅者/数月帝欲委政延儒/遂为其党所逐/B.逢申初劾基命/后以炮炸下狱/拟戍帝犹/以为轻亦/以基命言得如拟为首辅者/数月帝欲委政/延儒遂为其党所逐/C.逢申初劾基命/后以炮炸下狱拟戍/帝犹以为轻/亦以基命言得如拟/为首辅者数月/帝欲委政延儒/遂为其党所逐/D.逢申初劾基命/后以炮炸下狱/拟戍帝犹以为轻/亦以基命/言得如拟/为首辅者数月/帝欲委政延儒遂为其党所逐/6.阅读下面的文言文，完成文后题目。吾闻治之成也，其源逮下，朝廷正则其官贤，官贤则吏自不敢为不肖；弊之革也，其流连上，吏不法则官无败事，官尽无败事，则推而广之，朝廷亦无稗政。上下相循而古今之变尽矣当其势之偏重也虽圣君贤相不能矫之使为不必然而推移而救正之天下未尝不治往者，天下之仕出于一，虽未必其人尽材而贤，而谙练者或二三十年，最少者亦且十余年。(选自《赠丁掾序[清]侯方域》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.上下相循而古/今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治/B.上下相循而古/今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之天下/未尝不治/C.上下相循/而古今之变尽矣/当其势之/偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治/D.上下相循/而古今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相/不能矫之使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治/7.阅读下面的文言文，完成文后题目。士谦家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。有兄弟分财不均至相阋讼①士谦闻而出财补其少者令与多者相埒②兄弟愧惧更相推让卒为善士有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。(选自《隋书·李士谦传》)[注]①阋讼：诉讼，打官司。②相埒：相等，等同。下列对文中画线部分的断句，正确的一项是(3分)()8.阅读下面的文言文，完成文后题目。刘温叟，字永龄，河南洛阳人。建隆九年，拜御史中丞。丁内艰，退居西洛，旋复本官。三年，兼判吏部铨。一日晚归由阙前，太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙，前驺者潜知之，以白温叟。温叟令传呼如常过阙。翌日请对具言人主非时登楼则近侍咸望恩宥辇下诸军亦希赏给臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。太祖善之。(选自《宋史·刘温叟传》)下列对文中画线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.翌日请对/具言/人主非时/登楼则近侍/咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给/B.翌日请对/具言/人主非时登楼/则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给/C.翌日/请对具言/人主非时/登楼则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给/D.翌日/请对具言/人主非时登楼/则近侍/咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给/9.阅读下面的文言文，完成文后题目。翌日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼，山海混茫无际。数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅以木梯登望之，股栗。健者匍匐而上，有石枰，九仙环弈焉。自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸使人从后挽之扶滕侧足盘跚而步危甚刘子先之徐子与余相去数步摘山花以诗赠余，余亦倚声和之。(选自程启允《游千山记》)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.以匹布缚胸/使人从后挽之扶滕/侧足盘跚/而步危甚/刘子先之徐子/与余相去数步/B.以匹布缚胸/使人从后挽之/扶滕侧足/盘跚而步/危甚/刘子先之/徐子与余相去数步/C.以匹布缚胸使人/从后挽之/扶滕侧足/盘跚而步/危甚/刘子先之徐子/与余相去数步/D.以匹布缚胸使人/从后挽之扶滕/侧足盘跚/而步危甚/刘子先之/徐子与余相去数步/10.阅读下面的文言文，完成后面的题目。元帝为安东将军，以恢为主簿，再迁江宁令。讨周馥有功，封博陵亭侯，复为镇东参军。与卞壸并以时誉迁从事中郎，兼统记室。时四方多务笺疏殷积恢斟酌酬答咸称折中于时王氏为将军而恢兄弟及颜含并居显要刘超以忠谨掌书命时人以帝善任一国之才愍帝即位，征用四方贤隽，召恢为尚书郎，元帝以经纬须才，上疏留之，承制调为会稽太守。（选自《晋书》卷七七，列传四七）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.时四方多务/笺疏殷积恢斟酌酬答咸称/折中于时/王氏为将军/而恢兄弟及颜含并居显要/刘超以忠谨掌书命/时人以帝善任一国之才/B.时四方多务/笺疏殷积/恢斟酌酬答/咸称折中于时王氏为将军/而恢兄弟及颜含并居显要/刘超以忠谨掌书命/时人以帝善任一国之才/C.时四方多务/笺疏殷积/恢斟酌酬答/咸称折中/于时王氏为将军/而恢兄弟及颜含并居显要/刘超以忠谨掌书命/时人以帝善任一国之才/D.时四方多务/笺疏殷积/恢斟酌酬答咸称折中于时/王氏为将军/而恢兄弟及颜含/并居显要/刘超以忠谨掌书命时/人以帝善任一国之才11.阅读下面的文言文，完成后面的题目。超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。明日，乃还告郭恂。恂大惊，既而色动。超知其意，举手曰：“掾虽不行，班超何心独擅之乎！”恂乃悦。超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。超晓告抚慰，遂纳子为质。还奏于窦固。固大喜具上超功效并求更选使使西域帝壮超节诏固曰吏如班超何故不遣而更选乎今以超为军司马令遂前功超复受使，固欲益其兵，超曰：“愿将本所从三十余人足矣。如有不虞，多益为累。”（选自《后汉书·班梁列传》，有删节）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.固大喜/具上超功效/并求更选使使西域/帝壮超节/诏固曰/吏如班超/何故不遣而更选乎/今以超为军司马/令遂前功/B.固大喜/具上超功效/并求更选使/使西域/帝壮超节/诏固曰吏如班超/何故不遣而更选乎/今以超为军司马/令遂前功/C.固大喜/具上超功效并求/更选使使西域/帝壮超节/诏固曰/吏如班超/何故不遣而更选乎/今以超为军司马令/遂前功/D.固大喜/具上超功效并求更选使使西域/帝壮超节/诏固曰吏如班超/何故不遣而更选乎/今以超为军司马令/遂前功/12.阅读下面的文言文，完成后面的题目。张孝忠，本奚之种类。开元中以众归国授鸿胪卿同正以孝忠贵赠户部尚书孝忠以勇闻于燕赵形体魁伟长六尺余性宽裕事亲恭孝天宝末，以善射授内供奉。为偏将，破九姓突厥，先登陷阵，以功授果毅折冲。上元中，李宝臣奏授左领军郎将。宝臣以孝忠谨重骁勇，甚委信之，以妻妹昧谷氏妻焉，仍悉以易州诸镇兵马令其统制。前后居城镇十余年，甚著威惠。（选自《旧唐书·列传九十一》）下列对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是(3分)()A.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕事亲/恭孝/B.开元中以众归/国授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于/燕赵/形体魁伟长六尺余/性宽裕/事亲/恭孝/C.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于燕/赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕/事亲恭孝/D.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕/事亲恭孝/13.阅读下面的文言文，完成问题。永光间，西羌反，日蚀，又久青亡光。房数上疏，先言其将然，所言屡中。天子说之。诏使房作其事，房奏考功课吏法。上令公卿朝臣与房会议皆以房言烦碎令上下相司不可许上意向之时诸刺史奏事京师上召见诸刺史令房晓以课事刺史复以为不可行(节选自《汉书·京房传》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许/上意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见/诸刺史令房晓以课事/刺史复以为不可行/B.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许/上意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见诸刺史/令房晓以课事/刺史复以为不可行/C.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许上/意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见/诸刺史令房晓以课事/刺史复以为不可行/D.上令公卿朝臣与房会议/皆以房言烦碎/令上下相司/不可许上/意向之/时/诸刺史奏事京师/上召见诸刺/史令房晓以课事/刺史复以为不可行/14.阅读下面的文言文，完成问题。郡守以仓廪虚，籍仓吏二十余家，命洽鞫之，洽廉知为都吏所卖。都吏者，州之巨蠹也，尝于仓不获，故以此中之。洽度守意锐未可婴，姑系之，而密令计仓庾所入以白守曰：君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所入已丰于昔由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也若以罪胥吏，过乃可免。守悟，为罢都吏，而免所籍之家。(节选自《宋史·张洽传》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.君之籍二十余/家者以胥吏也/今校数岁之中所入/已丰/于昔由是观之/胥吏妄矣/君必不忍受胥吏之妄/而籍无罪之家也/B.君之籍二十余/家者以胥吏也/今校数岁之中所入/已丰于昔/由是观之/胥吏妄矣/君必不忍受胥吏之妄/而籍无罪之家也/C.君之籍二十余家者/以胥吏也/今校数岁之中所入/已丰/于昔由是观之/胥吏妄矣/君必不忍受胥吏之妄/而籍无罪之家也/D.君之籍二十余家者/以胥吏也/今校数岁之中所入/已丰于昔/由是观之/胥吏妄矣/君必不忍受胥吏之妄/而籍无罪之家也/15.阅读下面的文言文，完成问题。环历知黄平、沙河、滑县，并有能名，迁苏州同知。倭患起，长吏不娴兵革。环性慷慨，独以身任之。三十二年闰三月御贼宝山洋，小校张治战死。环奋前搏贼，相持数日，贼遁去。寻犯太仓环驰赴之尝遇贼短兵接身被三创几殆宰夫捍环出死之贼亦引去已而复至，裹疮出海击之。(节选自《明史·任环传》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/B.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环/出死之/贼亦引去/C.寻犯/太仓环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/D.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创几殆/宰夫捍/环出死之/贼亦引去/16.阅读下面的文言文，完成问题。帝曾与朝臣论海内姓地人物，戏谓聪曰：“世人谓卿诸薛是蜀人，定是蜀人不？”聪对曰臣远祖广德世仕汉朝时人呼为汉臣九世祖永随刘备入蜀时人呼为蜀臣今事陛下是虏非蜀也帝抚掌笑曰：“卿幸可自明非蜀，何乃遂复苦朕？”聪因投戟而出。帝曰：“薛监醉耳。”其见知如此。(节选自《北史·薛聪传》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.聪对曰/臣远祖广德世/仕汉朝/时人呼为汉/臣九世祖永/随刘备入蜀/时人呼为蜀/臣今事陛下/是虏非蜀也/B.聪对曰/臣远祖广德/世仕汉朝/时人呼为汉/臣九世祖永/随刘备入蜀/时人呼为蜀臣/今事陛下/是虏非蜀也/C.聪对曰/臣远祖广德世/仕汉朝/时人呼为汉/臣九世祖永/随刘备入蜀/时人呼为蜀臣/今事陛下/是虏非蜀也/D.聪对曰/臣远祖广德/世仕汉朝/时人呼为汉/臣九世祖永/随刘备入蜀/时人呼为蜀/臣今事陛下/是虏非蜀也/17.阅读下面的文言文，完成问题。天圣初，举进士，开封试、礼部皆第一。时亲策贤良、茂才等科。密州豪王澥私酿酒，邻人往捕之，澥绐奴曰：“盗也。”尽使杀其父子四人。州论奴以法，澥独不死。宰相陈尧佐右澥，庠力争，卒抵澥死。帝遇庠厚行且大用矣庠初名郊李淑恐其先己以奇中之言曰宋受命之号郊交也合姓名言之为不祥帝弗为意他日以谕之因改名庠(节选自《宋史·宋庠传》，有删改)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠/B.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠/C.帝遇庠/厚行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠/D.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠/18.阅读下面的文言文，完成问题。暹累迁给事中，丁继母忧去职。十二年安西都护张孝嵩迁为太原尹或荐暹往代之蕃人伏其清慎深思慕之乃夺情擢拜安西副大都护明年，于阗王尉迟眺阴结突厥及诸蕃国图为叛乱。暹密知其谋，发兵捕而斩之，并诛其党与五十余人，更立君长，于阗遂安。（节选自《旧唐书·杜暹列传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.十二年/安西都护张孝嵩/迁为太原尹/或荐暹往代之蕃人/伏其清慎/深思慕之/乃夺情擢拜安西副大都护/B.十二年/安西都护张孝嵩迁为太原尹/或荐暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃夺情擢拜安西副大都护/C.十二年/安西都护张孝嵩迁为太原尹/或荐暹往代之蕃人/伏其清慎/深思慕之/乃夺情擢拜安西副大都护/D.十二年/安西都护张孝嵩/迁为太原尹/或荐暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃夺情擢拜安西副大都护/19.阅读下面的文言文，完成问题。扬历按畿辅、淮、扬，矫然有风裁。隆庆中擢大理丞以尝劾高拱拱门生给事中程文诬劾丕扬落职候勘拱罢事白起官万历元年擢右佥都御史，巡抚保定诸府。以严为治，属吏皆惴惴。按行关隘，增置敌楼三百余所，筑边墙万余丈。录功，进右副都御史。（选自《明史·孙丕扬传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.隆庆中擢/大理丞以尝劾高拱/拱门生给事中程文诬劾丕扬/落职候勘/拱罢/事白/起故官/B.隆庆中/擢大理丞/以尝劾高拱/拱门生给事中程文诬劾丕扬/落职候勘/拱罢/事白/起故官/C.隆庆中/擢大理丞/以尝劾高拱/拱门生给事中程文诬劾丕扬落职候勘/拱罢/事白/起故官/D.隆庆中/擢大理丞/以尝劾高拱/拱门生给事中程文诬劾丕扬/落职候勘/拱罢/事白起故官/20.阅读下面的文言文，完成问题。广顺初，补禁军列校，累迁至虎捷左厢都指挥使，领永州防御使。显德初，迁侍卫步军都指挥使，领昭武军节度。岁余，改领曹州。世宗亲征淮上令继勋领兵屯寿州城南进洞屋云梯以攻其城继勋怠于守御为其所败死者数万梯屋悉皆被焚召归阙，出为河阳三城节度。（节选自《宋史·李继勋》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.世宗亲征淮/上令继勋领兵屯寿州/城南进洞屋云梯/以攻其城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/B.世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/C.世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州/城南进洞屋/云梯以攻其城/继勋怠于守/御为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/D.世宗亲征淮/上令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/21.阅读下面的文言文，完成问题。初，偓侍宴，与京兆郑元规、威远使陈班并席，辞曰：“学士不与外班接。”主席者固请乃坐全忠胤临陛宣事坐者皆去席偓不动全忠怒偓薄己悻然出全忠见帝，斥偓罪，帝数顾胤，胤不为解。全忠至中书，欲召偓杀之。郑元规曰：“偓位侍郎、学士承旨，公无遽。”全忠乃止，贬濮州司马。（选自《新唐书·韩偓传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.主席者固请乃坐/全忠/胤临陛宣事/坐者皆去席/偓不动/全忠怒偓薄己/悻然出/B.主席者固请/乃坐/全忠/胤临陛宣事/坐者皆去席/偓不动/全忠怒/偓薄己悻然出/C.主席者固请乃坐/全忠/胤临陛宣事/坐者皆去席/偓不动/全忠怒/偓薄己悻然出/D.主席者固请/乃坐/全忠/胤临陛宣事/坐者皆去席/偓不动/全忠怒偓薄己/悻然出/22.阅读下面的文言文，完成问题。轨自知必及于祸，谓所亲曰:“吾昔在先朝，实申社稷至计。今日之事，断可知矣。此州控带淮南，邻接强寇，欲为身计，易同反掌。但忠义之节不可亏违况荷先帝厚恩每思以死自效岂以获罪于嗣主便欲背德于先帝止可于此待死义不为他计冀千载之后知吾此心”（选自《北史·王轨列传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计冀/千载之后/知吾此心/B.但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计/冀千载之后/知吾此心/C.但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计/冀千载之后/知吾此心/D.但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计冀/千载之后/知吾此心/23.阅读下面的文言文，完成问题。张说当国隐甫素恶之乃与中丞宇文融暴其过说赐罢然帝嫉朋党免其官使侍母岁余，复为大夫。迁刑部尚书，兼河南尹。帝还京师，即拜东都留守。累封清河郡公。卒，赠益州大都督，谥曰忠。（选自《新唐书》,有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.张说当国/隐甫素恶之/乃与中丞宇文融/暴其过说赐罢/然帝嫉朋党/免其官/使侍母/B.张说当国/隐甫素恶之/乃与中丞宇文融暴其过说/赐罢/然帝嫉朋党/免其官/使侍母/C.张说当国/隐甫素恶之/乃与中丞宇文融暴其过/说赐罢/然帝嫉朋党/免其官/使侍母/D.张说当国/隐甫素恶之/乃与中丞宇文融暴其过/说赐罢/然帝嫉/朋党免其官/使侍母/24.阅读下面的文言文，完成问题。元和十三年，代郑权为横海军节度使。既至镇，上言曰：“臣以河朔能拒朝命者其大略可见盖刺史失其职反使镇将领兵事若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据一州为叛哉所以河朔六十年能拒朝命者，只以夺刺史、县令之职，自作威福故也。（《旧唐书·乌重胤》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.臣以河朔能拒/朝命者其大/略可见盖刺史/失其职反使镇将领兵事/若刺史各得职/分又有镇兵/则节将虽有禄山/思明之奸岂能据/一州为叛哉/B.臣以河朔能拒/朝命者其大略/可见盖刺史失其职/反使镇将领兵事若刺史/各得职分/又有镇兵/则节将虽有禄山/思明之奸岂能据一州/为叛哉/C.臣以河朔能拒朝命者/其大略可见/盖刺史失其职/反使镇将领兵事/若刺史各得职分/又有镇兵/则节将虽有禄山/思明之奸/岂能据一州为叛哉/D.臣以河朔能拒朝命者/其大略可见盖/刺史失其职/反使镇将领兵事若刺史/各得职分/又有镇兵则节/将虽有禄山/思明之奸岂/能据一州为叛哉/25.阅读下面的文言文，完成问题。(子英)退而上书曰：“陛下乘时应运，削平群雄，薄海内外，莫不宾贡。臣鼎鱼漏网，假息南山。曩者见获，复得脱亡。七年之久，重烦有司追迹。而陛下以万乘之尊全匹夫之节不降天诛反疗其疾易冠裳赐酒馔授以官爵陛下之量包乎天地矣臣感恩无极，非不欲自竭犬马，但名义所存，不敢辄渝初志。（节选自《明史·子英》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）26.阅读下面的文言文，完成问题。太宗亲谕方略，传置而往。时遣阎承翰修河桥，咸信请及流水未下造舟为便。承翰入奏：“方冬难成，请权罢其役。”咸信因其去，乃集工成之。奏至上大悦河平遣还役兵俄诏留筑堤咸信以为天寒地涸无决溢之患复奏罢之（节选自《宋史·魏咸信》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.奏至上/大悦/河平遣还役兵/俄诏留筑堤/咸信以为天寒/地涸无决溢之患/复奏/罢之/B.奏至/上大悦/河平/遣还役兵/俄诏留筑堤/咸信以为天寒地涸/无决溢之患/复奏罢之/C.奏至上/大悦/河平/遣还役兵/俄诏留筑堤/咸信以为天寒/地涸无决溢之患/复奏罢之/D.奏至/上大悦/河平遣还役兵/俄诏留筑堤/咸信以为天寒地涸/无决溢之患/复奏/罢之/27.阅读下面的文言文，完成问题。睿出入帷幄，太后密赐珍玩缯彩，人莫能知。率常以夜帷载，阉官防致，前后巨万，不可胜数。加以田园、奴婢、牛马、杂畜，并尽良美。大臣及左右因是以受赉赐外示不私所费又以万计及疾病高祖太后每亲视疾侍官省问相望于道及疾笃，上疏曰：“濯缨清朝，垂周三纪，受先帝非分之眷，叨陛下殊常之宠。（《魏书·卷九十三》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.大臣及左右/因是以受赉赐外示/不私所费/又以万计/及疾病/高祖太后每亲视/疾侍官省问/相望于道/B.大臣及左右因是以受赉赐/外示不私所费/又以万计/及疾病/高祖太后每亲视/疾侍官/省问/相望于道/C.大臣及左右/因是以受赉赐/外示不私所费/又以万计/及疾病/高祖太后每亲视疾/侍官省问/相望于道/D.大臣及左右因是以受赉赐/外示不私/所费又以万计/及疾病/高祖太后每亲视疾/侍官省问/相望于道/28.阅读下面的文言文，完成问题。邦瑞去鸾益横明年诛死锦亦坐党比遣戍于是帝渐思之逾十年京营缺人帝曰非邦瑞不可乃起故官既至，疏便宜数事，悉允行。逾年卒。赠太子少保，谥襄毅，遣行人护丧归葬。邦瑞严毅有识量。历官四十年，以廉节著。子正国，南京刑部侍郎。（《明史·王邦瑞》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.邦瑞去鸾/益横明年诛/死锦亦坐党/比遣戍于是/帝渐思之/逾十年/京营缺人帝/曰非邦瑞不可/乃起故官/B．邦瑞去/鸾益横/明年诛死/锦亦坐党/比遣戍于是/帝渐思之逾十年/京营缺人/帝曰非邦瑞不可/乃起故官/C.邦瑞去/鸾益横/明年诛死/锦亦坐党比遣戍/于是帝渐思之/逾十年/京营缺人/帝曰/非邦瑞不可/乃起故官/D.邦瑞去鸾/益横明年诛死/锦亦坐党比遣戍/于是/帝渐思之逾十年/京营缺人帝/曰非邦瑞不可/乃起/故官/29.阅读下面的文言文，完成问题。太宗即位，（颜师古）拜中书侍郎，以母丧解。服除，还官。岁余，坐公事免。帝尝叹《五经》去圣远传习浸讹诏师古于秘书省考定多所厘正既成悉诏诸儒议于是各执所习共非诘师古师古辄引晋、宋旧文，随方晓答，谊据该明，出其悟表，人人叹服。帝因颁所定书于天下，学者赖之。（选自《新唐书·颜师古传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.帝尝叹/《五经》去圣远/传习浸讹/诏师古于秘书省考定/多所厘正/既成/悉诏诸儒议/于是各执/所习共非诘师古/B.帝尝叹《五经》去圣远/传习浸讹/诏师古于秘书省考定/多所厘正/既成/悉诏诸儒议/于是各执所习/共非诘师古/C.帝尝叹/《五经》去圣远传习浸讹/诏师古于秘书省考定/多所厘正/既成/悉诏诸儒议/于是各执/所习共非/诘师古/D.帝尝叹《五经》/去圣远传习浸讹/诏师古于秘书省考定/多所厘正/既成/悉诏诸儒议/于是各执所习/共非诘师古/30.阅读下面的文言文，完成问题。松年平生不喜蓄财，每除官例赐金帛，以军兴费广，一无所陈请，或劝其白于朝，曰：“弗请则已白之是沽名也喜宾客奉入不足以供费或请节用为子孙计松年曰：“贤而多财，则损其志，况俸廪，主上所以养老臣也。”（节选自《宋史·胡松年传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.弗请/则已白之/是沽名也/喜宾客/奉人不足以供费/或请节用为子孙计/B.弗请/则已白之/是沽名也/喜宾客奉人/不足以供费/或请节用为子孙计/C.弗请则已/白之是沽名也/喜宾客奉人/不足以供费/或请节用为子孙计/D.弗请则已/白之是沽名也/喜宾客/奉人不足以供费/或请节用为子孙计/31.阅读下面的文言文，完成问题。侃言敌轻剽，无持久心，乞勿焚，免复敛为民累。皆报许。时父母在容城，侃晓夜悲泣，乞假，冒险迎之。景泰初议录扈从死事诸臣后侃因言避难偷生者宜严谴以厉臣节上皇将还与同官刘福等言礼宜从厚忤旨，被诘，尚书胡濙为解，乃已。（节选自《明史·李侃》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.景泰初议/录扈从死事诸臣/后侃因言避难偷生者/宜严谴以厉臣节/上皇将还与同官/刘福等言礼宜从厚/B.景泰初/议录扈从死事/诸臣后侃/因言避难偷生者/宜严谴以厉臣节/上皇将还/与同官刘福等/言礼宜从厚/C.景泰初议/录扈从死事诸臣/后侃因言避难/偷生者宜严谴以厉臣节/上皇将还/与同官刘福等言礼宜从厚/D.景泰初/议录扈从死事诸臣后/侃因言避难偷生者/宜严谴以厉臣节/上皇将还/与同官刘福等言礼宜从厚/32.阅读下面的文言文，完成问题。开皇二年，突厥沙钵略可汗并弟叶护及潘那可汗众十余万，寇掠而南诏以长儒为行军总管率众二千击之遇于周众寡不敌军中大惧长儒慷慨神色愈烈为虏所冲突，散而复聚，且战且行，转斗三日，五兵咸尽，士卒以拳殴之，手皆见骨，杀伤万计。（节选自《隋书·列传第十八》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）33.阅读下面的文言文，完成问题。宝闻夔州广武卒谋乱，乃乘舸泛江，一夕数百里，以计平之。授陕西转运副使，许便宜从事。会岁歉，诱豪民出粟三万斛，活饥民八万六千口。既而李顺乱西蜀秦陇贼赵包聚徒数千将趋剑阁以附之文宝移书蜀郡分兵讨袭获其渠魁余党歼焉（节选自《宋史·郑文宝传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()（3分）A.既而李顺乱西蜀/秦陇贼赵包聚徒数千/将趋剑阁/以附之文宝/移书蜀郡/分兵讨袭/获其渠魁余党/歼焉/B.既而李顺乱西蜀/秦陇贼赵包聚徒数千/将趋剑阁以附之/文宝移书蜀郡/分兵讨袭/获其渠魁/余党歼焉/C.既而/李顺乱西蜀秦陇/贼赵包聚徒数千将/趋剑阁以附之/文宝移书蜀郡/分兵讨袭/获其渠魁余党/歼焉/D.既而/李顺乱西蜀秦陇/贼赵包聚徒数千将/趋剑阁/以附之文宝/移书蜀郡/分兵讨袭/获其渠魁/余党歼焉/

参考答案1.A解析：要注意分析句中的专有名词、代词、动词、形容词以及句末语气助词等。比如“至”，从前文分析，“至”是指军队到了夔州，由此判断“至”的主语是“师”，“至”后要停顿，故排除B、C；再如“夺”，其宾语是“桥”，往前分析，“夺”没有主语，但有状语“先”，由此判断“先”的前面和“桥”的后面要停顿，故排除D。〖参考译文〗当初，夔州有浮桥封锁长江，岸上设有三道栅栏，江两岸排列着 炮具。等到(刘廷让的)军队到达那里，距长江封锁三十里，下船从陆路前进，首先夺下这座桥，然后又牵船而上，攻占了夔州城，守将高彦俦自焚。于是攻克了万、施、开、忠四州，峡中的郡县全部被攻下。2.A解析：“击”、“获”等为动词，“击”的宾语是“交蛮夷征侧等”，“获”的宾语是“征贰”，由此判断“征侧等”“征贰”后均要停顿。由此，用排除法可知应选A。〖参考译文〗第二年，又封为扶乐乡侯，以中郎将身份做伏波将军马援的副将攻打交蛮夷征侧等，刘隆分兵在禁谿口打败敌人，俘获他们的将领征贰，杀敌一千多人，投降的二万多人。班师回朝，他被改封为大国，为长平侯。等到大司马吴汉去世，刘隆做了骠骑将军，代理大司马职务。3.C解析：“启陈政事”是语意完整的句子，后需断开。“太庙之南”与“司农以北”句子结构相似，“弘修文序”与“广开武校”相对，后面均需断开。〖参考译文〗武帝即位，崔祖思上奏书陈述政事，认为：“自古办事必须通晓事理以成就事业，一定要以教学为先导。应该在太庙南面，大建学校，在司农以北，广开武校。”皇上下诏答复酬谢。后来，崔祖思任青州、冀州二州刺史，为政清廉勤勉，而且礼贤下士，言谈议论从未涉及时事，皇上因此更加敬重他。不久后去世，皇上深深叹息。4.B解析：“……者谓之……”两句句式整齐，应在“诽谤”后断开；“……于世”“……于胸”“……于耳”三句句式整齐，应在“世”“胸”“耳”后断开。“此乃……也”为固定句式，应在“此乃”前断开。剩下的“虚美熏心实祸蔽塞”8个字，仔细研读，可以发现这是分别由“虚”“实”领起的两小句，应在“实”前断开。〖参考译文〗我听说秦朝有很多失误的地方，其中一条现在还存在，就是负责审案的官吏违法判案的问题。秦朝时，看不起文学，崇尚武勇精神，轻视奉行仁义的人，重视负责判案的官吏，正直的言论被认为是诽谤，阻拦犯错误的话被说成是妖言，所以那些尽忠于国事的大臣在那时不被重用，忠良恳切的言辞都郁积在胸中，称赞阿谀声天天响在君主耳边，虚伪的赞美迷住了君主的心窍，而实际存在的祸患被遮蔽、掩盖住了，这就是秦朝失去天下的原因。如今天下靠着陛下的仁爱笃实，没有战争的危险和饥饿寒冷的忧患，父子、夫妻合力安家。但是天下太平还未完全实现，原因就是刑狱乱加于人。5.C解析：解答本题，要注意把握专有名词和动词谓语等。这句话中的专有名词有“逢申”、“基命”、“帝”、“首辅”、“延儒”等，判断这些专有名词前后的动词，以此判断词语在句中的成分。比如“帝”，前有动词短语“下狱拟戍”，后有动词“以为”，分析语句的意思可以看出，“帝”不能做“下狱拟戍”的宾语，而是作为“以为”的主语，由此可以判断“帝”前一定要停顿，故排除B、D。这句话中的动词有“劾”“委”“逐”等，比如“劾”，主语应该是“逢申”，宾语是“基命”，故“基命”后面应停顿，排除A。〖参考译文〗成基命性情宽厚仁慈，每件事情都能顾全大体。御史李长春、给事中杜齐芳因为密信一事，将要被处以重刑。成基命极力营救，皇上不听，他就长时间跪在会极门，说：“祖宗立法，真正的死罪还三次审问上奏，哪有在诏狱被审讯一次就立刻处以极刑的？”从辰时到酉时没有起来。皇帝内心缓解，他们得以被遣送戍边。李逢申起初弹劾成基命，后来因为大炮爆炸下狱被拟罪戍边，皇帝还以为处罚轻，也因为成基命进言得以按照原来拟定的罪处理。成基命刚做首辅几个月，皇帝打算把朝廷委任给周延儒，于是他就被周延儒的党羽排斥。八年，在家中去世。追赠少保，谥号文穆。6.D解析：文言语句中有“循”、“变”、“偏重”、“矫”“推移”、“救正”、“治”等动词，根据主谓短语成句的原则，可以大体确定答案。另外，“矣”、“也”、“之”、“然”等虚词，也可以为我们得出正确答案提供帮助。〖参考译文〗我听说治理的成功，就像流水一样，上游影响着下游，朝廷公正，任用的官员就贤明，官员贤明，下面办事的吏胥就不敢做道德败坏的事；弊政的革除，就像下游连通着上游，吏胥办事不歪曲法令，官员就不会做错事，官员不做错事，那么推而广之，朝廷里就不会有不好的政治措施了。从上到下相互依赖，那么从古至今的变化就都在其中了。如果吏胥的势力发生了偏移，即使是圣明的君主贤能的丞相，也不能把它纠正过来使它不发展到那种地步；而推动、转移，挽救、匡正它，天下就不会得不到好的治理了。过去，天下人做官的方法是一样的，虽然这个人不一定非常有才干并且贤明，但是他熟悉政事有二三十年的时间，最少也有十多年的时间。7.B解析：结合语境先推断“有兄弟分财不均”后面断句正确，排除C、D两项；从“闻而出财补”的主语是“士谦”，“愧惧”一词不能断开理解，所以排除A项。〖参考译文〗李士谦家里财富很多，对待自身很节俭，常常致力于救济施舍。家乡有无力办丧事的人家，士谦就赶过去，缺多少供应多少。有兄弟间分财产不均，以致互相诉讼的，士谦听说后就拿出自己的财产，补给分得少的，使他和分得多的相等，兄弟惭愧恐惧，相互推让，终于成了善人。有一次别人的牛闯进他家田里去，士谦把它牵到荫凉处饲养，比主人饲养得还好。望见有人偷割他家的庄稼，他就不出声地躲开。他的家僮曾经抓住偷他家粮食的人，士谦却宽慰那人说：“穷困致使你这样，从道义上讲不应该责备你。”叫人马上将其放了。8.B解析：分析结构层次，弄清人物关系，抓标志性词语，如“言”；显然，“请对”与“具言”非同一人的内容，因此可以排除C、D两项；“人主非时”句子不完整，语意不清，而“近侍咸望恩宥”和“辇下诸军亦希赏给”构成并列关系，因此答案为B。〖参考译文〗刘温叟，字永龄，河南洛阳人。建隆九年(应为建隆元年，《宋史》误作建隆九年)，任御史中丞。遭母丧，退居西洛，不久恢复本官。建隆三年，兼任判吏部铨。一天晚上回家从宫前走过，宋太祖正与中黄门数人偶然登明德门西楼，温叟前面骑马的侍从偷偷地知道了，告诉他。温叟下令像平常过皇宫那样传呼。第二天朝见时，温叟详细地说：人主登楼非时，则近臣都希望得到降恩宽恕，护卫诸军也希望得到赏赐。我之所以呼喝开路走过皇宫的原因，是想向众人暗示陛下不是时候不会登楼啊。太祖认为他做得对。9.B解析：根据语意关系断句，抓住动词“缚”、“使”、“步”、代词“之”、名词“徐子”等。〖参考译文〗第二天清晨，天刚放晴，(我们)登上中峰，回头看京城，远望荒凉的边界，山海浩瀚无边。多次休息后，到达仙人台，到处是陡峭险峻的石壁山崖，(在山崖)北边的角落用木梯登顶眺望，两腿战栗。强壮的人匍匐着爬上去，看到石头做的棋盘，(相传)九仙在这里围观、下棋。从仙人台往中会寺方向出发，绕过溪涧，穿过乱石，荆棘塞满去路，不能容下拐杖，路仅容得下双脚。一人(在前面)用布绑住前胸，让人从后面拉着，攀附着藤枝不敢正立，缓慢前行，非常危险。刘子先走，徐子和我相距几步，摘下山花赠诗给我，我也按照音律应和他。10.C解析：断句须结合句中特定“依据”进行。一是根据“咸”“于”“而”等虚词断句；二是依据“笺疏”“恢”“王氏”“刘超”等专用名词断句。〖参考译文〗晋元帝任安东将军时，以诸葛恢为主簿，(诸葛恢)再升任江宁令。征讨周馥有功，封为博陵亭侯，又担任镇东参军。与卞壸一并因为时人的赞誉升任从事中郎，兼任统记室。当时四方多事务，奏章多堆积，诸葛恢斟酌处理，都很得宜。当时王氏为将军，而诸葛恢兄弟和颜含一并担任显要的职务，刘超凭着忠诚谨严掌管书写诏令，当时人认为皇帝善于任用一国的人才。愍帝即位，征召任用四方贤才，召诸葛恢为尚书郎，元帝认为规划治理需要人才，上疏挽留他，承受皇帝旨意调任会稽太守。11.A解析：一是依据虚词“乎”等断句；二是根据名词“西域”“帝”“吏”“军司马”等断句；三是留心特殊用法的处理，如“使使”等。〖参考译文〗班超亲手击杀三人，官兵斩杀匈奴使者及随从人员三十多颗头颅，剩余一百多人都被烧死。次日，才回去告诉郭恂。郭恂大惊，一会儿脸色大变。班超看透了他的心思，抬手说：“你虽未一起行动，但我班超又怎么忍心独揽(功劳)呢！”郭恂于是高兴起来。班超于是把鄯善王广请来，将匈奴使者的头颅给他看，举国震恐。班超明白地告诉又安抚宽慰他，于是(鄯善王)交纳王子作为人质。众人回去向窦固汇报。窦固十分高兴，详细向朝廷报告班超的功劳，并请求另行选派使者出使西域。汉明帝赞许班超的志节，下达指令对窦固说：“像班超这样的使臣，为什么不派遣他，而要另选别人呢？现在任命班超作为军司马，让他完成(类似)先前的功劳。”班超再次接受使命，窦固想增加他的人马，班超说道：“希望给予原本跟从我的三十余人就足够了。如果有预料不到(的事变)，人多反而成为累赘。”12.C解析：断句须得在粗通大意的前提下结合句中特定“依据”进行。一是依据句子结构，如动宾结构的“授鸿胪卿同正”“赠户部尚书”等，主谓结构“形体魁伟”“长六尺余”“性宽裕”；二是依据文言虚词“以”；三是依据专有名词“孝忠”“燕”“赵”等。〖参考译文〗张孝忠，原本出身于奚人种族。开元年间率领族人归顺唐朝，授任鸿胪卿同正，因为张孝忠显贵，又授予户部尚书。张孝忠因为勇敢在燕、赵之间闻名，身材魁伟，身高六尺多，性格宽厚，侍奉父母恭敬孝顺。天宝末年，因为擅长射箭授官内供奉。担任副将，攻破九姓突厥，冲锋陷阵，因为军功授任果毅折冲。上元中，李宝臣上奏朝廷任他为左领军郎将。李宝臣认为张孝忠谨慎稳重，勇猛善战，很信任他，将妻子的妹妹昧谷氏嫁给他，还将易州各镇兵马全部给他统领。在城镇先后任职十多年，声威惠政都十分闻名。13.B解析：“不可许上”与“意向之”皆为独立句，“上召见诸刺史令房晓以课事”中“诸刺史”作“召见”的宾语，应在其后断开，“令房晓以课事”承前省略了主语“上”，独立为句。〖参考译文〗永光年间，西羌反叛，出现日蚀，太阳长时昏暗无光。京房多次上奏折，预言这个现象将要出现，说的情况屡次相合。天子对他十分赏识。皇上下诏命令京房主持考核，京房于是进献考察功绩、考核官吏的法规。皇上命令公卿朝臣同京房开会讨论，公卿朝臣都认为京房说的法规繁琐，要上下级互相监督，不能同意。可是皇上倾向京房，当时各州刺史到京师奏事，皇上召见剌史们，让京房把考核的事情讲给他们听，刺史们也认为不可行。14.D解析：先注意判断句式“者……也”；“已丰于昔”句子独立，意为“已经比以前丰足了”，而“由是观之”则是对前文的总结。〖参考译文〗郡守因为粮仓空虚，将二十多家掌管粮仓的官吏没入官籍，让张洽来审问，张洽查访得知这些人是被都吏出卖的。都吏是这个州的大蛀虫，他曾经想插手粮仓未能如愿，因此用这种办法来中伤管理粮仓的官吏。张洽考虑太守的锐气正足不可触犯，就暂且先把这些官吏拘捕起来，而暗地里派人核计粮仓的收入去禀报太守说：您把二十多家没入官籍，是因为都吏的缘故。现在核查几年当中粮仓的收入，已经比以前丰足了，由此来看，都吏所说是虚妄的。您一定不会忍受都吏的虚妄，却将无罪的人家没入官籍。如果能治都吏的罪，那么过失就可以免除了。太守醒悟，因而罢免了都吏，而宽免了被没入官籍的人家。15.A解析：动词“犯”（侵犯）应带宾语“太仓”；“尝遇贼”与“短兵接”是两个表承接的短句；“宰夫捍环出”意为“宰夫（行军厨师）保护任环突出重围”，“死之”意为“宰夫为此战死”。〖参考译文〗任环曾历任黄平、沙河、滑县知县，在任期间皆以精明能干闻名，因而升调苏州同知。倭寇进犯江南沿海，苏州府长吏不熟兵事。任环性情慷慨，甘愿承担抗倭大任。嘉靖三十二年闰三月，任环率兵阻击倭寇于宝山洋，其小校张治战死。任环率兵奋力向前与敌拼杀，相持数日，倭寇逃走。不久倭寇侵犯太仓，任环率兵乘快马疾驰前线，与贼相遇，短兵接战，身负三处重伤几近死去，其随行宰夫（指行军厨师）保护任环突出敌围而自身战死，倭寇见状亦引军散去。没多久倭寇复来，任环包扎过伤口便率兵出海迎敌。16.D解析：语段中“世仕汉朝”意为“世世代代在汉朝做官”，中间不能断开；“今事陛下”的主语应为“臣”。〖参考译文〗孝文帝曾和朝臣议论天下姓氏的地理位置和人物，对薛聪开玩笑说：“世人都说你们薛氏是蜀人，肯定是蜀人吗？”薛聪回答说：“我薛氏的远祖广德，世世代代在汉朝做官，当时人称之为汉人。我的九世祖薛永，随刘备入蜀，当时人称之为蜀人。我现在侍奉陛下，只能算臣虏而不能算蜀人。”孝文帝拍手笑着说：“你自己说明不是蜀人就行了，何必还要挖苦我呢？”薛聪于是扔了手中的戟后出去了。孝文帝说：“薛羽林喝醉了。”他被皇帝知遇到了这种程度。17.D解析：“帝遇庠厚”即“帝厚遇之”，中间不能断开；“谕”为“上对下的告诉”，应该带宾语“之”。〖参考译文〗天圣初年，举进士，开封府试、礼部试都是第一名，当时仁宗亲自考试策问贤良、茂才等科。密州土豪王澥私自酿酒，邻居前往捕捉他，王澥欺骗奴仆说：“他们是强盗。”叫奴仆杀死邻居父子四人。密州官府按法律将奴仆判罪，唯独王澥没判死罪。宰相陈尧佐庇护王澥，宋庠据理力争，终于王澥被判死罪。仁宗对待宋庠很看重，行将重用他。宋庠起初叫宋郊，李淑担心他超越自己，以命运不好中伤他，上奏说：“宋，是朝廷接受天命的称号；郊，就是交。把姓名合在一起来说是不吉祥。”仁宗没有当作一回事，有一天，仁宗把这事告诉了宋庠，于是就改成现名宋庠。18.B解析：“或荐暹往代之蕃人”讲不通。“或荐暹往代之”，承前一句是说有人推荐杜暹前往西安代替张孝嵩任职。“蕃人”应属下句，作“伏其清慎，深思慕之”的主语。据此，排除A、C两项。“安西都护张孝嵩迁为太原尹”之间不能断开，据此可断定A、D两项不正确。〖参考译文〗杜暹多次升迁，任给事中，因继母去世辞去官职回家守丧。开元十二年，安西都护张孝嵩调任太原尹，有人推荐杜暹前往代替他，蕃人佩服他的清廉谨慎，十分思念仰慕他，于是杜暹丧期未满起任安西副大都护。第二年，于阗王尉迟眺秘密勾结突厥和一些番国图谋叛乱，杜暹暗中探知了他的阴谋，便发兵逮捕斩杀了他，并诛杀了他的党羽五十多人，重新选任了君长，于阗才安定下来。19.B解析：在本题中，抓住“大理丞”“高拱”“拱”“丕扬”“拱”“事”这些关键词即可断句。〖参考译文〗孙丕扬依次担任京都附近、淮、扬等地的御史，威武的样子有刚正不阿的品格。隆庆年间，被提拔为大理丞。因为曾经弹劾高拱，高拱的门徒给事中程文诬陷弹劾孙丕扬，（孙丕扬）被革职等候查办。高拱被罢免，事情清楚了，（孙丕扬）起任原官。万历元年（孙丕扬）被提拔为右佥都御史，任保定各府的巡抚。（孙丕扬）采用严厉手段治理政事，下属官吏都忧惧戒慎。（孙丕扬）巡视关隘，增设御敌的城楼三百多所，修筑防御性墙垣万余丈。（孙丕扬）被记载功勋，升任右副都御史。20.B解析：“淮上”是地名，应断开。“洞屋云梯”是“进”的宾语，不应断开。〖参考译文〗广顺初年，（李继勋）补任禁军列校，多次升迁官职至虎捷左厢都指挥使，兼任永州防御使。显德初年，升任侍卫步军都指挥使，兼任昭武军节度。一年多后，改为兼任曹州节度。世宗亲自征伐淮地，令李继勋领兵驻扎在寿州城南，建造洞屋、云梯用来攻城。李继勋守御懈怠，被敌人打败，死了数万人，云梯、洞屋都被焚烧。召（他）回朝，出京任河阳三城节度。21.D解析：“主席者固请乃坐”讲不通，“固请”的主语是“主席者”，“乃坐”的主语是承前省略的“韩偓”，“乃坐”应与前断开。据此，排除A、C两项。“全忠怒／偓薄己悻然出”错，“偓薄己”是谓语“怒”的宾语，不能断开，而“悻然出”应与前断开。据此，排除B项。〖参考译文〗当初，韩偓陪侍皇上宴饮时，跟京兆尹郑元规、威远使陈班同坐一席，韩偓推辞说：“翰林学士不能跟地方官接触。”主持宴席的人一再请求他，他才入座。朱全忠、崔胤到殿阶前宣布事情，在座的人都离开坐席，韩偓安坐不动，朱全忠恼怒韩偓轻视自己，忿然而出。（后来）朱全忠参见皇上，指责韩偓有罪，皇上多次看崔胤，崔胤不替韩偓解释。朱全忠到了中书省，想要杀了韩偓。郑元规说：“韩偓位在侍郎、学士承旨之位，您不要急于行动。”朱全忠才作罢，韩偓被贬为濮州司马。22.C解析：“不可亏／违况荷先帝厚恩”错，“亏违”意为损辱，不能断开。据此，排除A、B两项。“不为他计冀／千载之后”错，“冀”是动词，希望，作谓语，不能与“计”连接，属下句。据此，排除D项。〖参考译文〗王轨知道自己必有灾祸，对亲近的人说：“我过去在先帝在世时，实在是为了国家的大计。今天事情的后果，很容易判断。我所管辖的徐州紧靠淮南，与敌国相邻。要想为自己打算，易如反掌。但忠臣的节义，不可损辱。更何况蒙受先帝的厚恩，常想着以死报效，怎么能因为获罪于宣帝，便去背叛先帝呢？我只能够在这里等死，决不作其他打算，希望千载之后人们能了解我的这片忠心。”23.C解析：在本题中，抓住“隐甫”“之”“过”“朋党”“官”这些词即可断句。〖参考译文〗张说执政。崔隐甫一向讨厌张说，于是与中丞宇文融一同揭发他的过错。张说被罢相位。但皇帝也不喜欢他们联结为党，免了崔隐甫的官，让他回去侍奉母亲。一年多以后，又招回任大夫。后升为刑部尚书，兼任河南尹。皇帝回到京师，就任崔隐甫为东都留守，后封爵清河郡公。死后追赠益州大都督一职，赐谥号叫“忠”。24.C解析：如本句中的“刺史”“禄山”“思明”等专有名词、“者”“其”等虚词，都是断句的重要参考因素。〖参考译文〗元和十三年，乌重胤代替郑权任横海军节