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黑龙江省2024年小学教师资格证单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷9月份A卷一、【单项选择题】1.席勒的哪部作品描写了瑞士人民不能忍受压迫,秘密地组织联盟,高呼“不自由,毋宁死”的誓言,走上了斗争的道路()A、《奥尔良的姑娘》B、《阴谋与爱情》C、《麦布女王》D、《威廉·退尔》正确答案:D2.在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。A、初始阶段B、正规化阶段C、成熟阶段D、巩固阶段正确答案:C3.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”下列对这句话的理解,不正确的是()A、体现主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导正确答案:C4.对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是()A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求正确答案:B5.王志是一名让所有老师头疼的学生。他很聪明,只要他有兴趣的题就一定能解出来。但他却很少认真听课,上课总是干扰其他同学,不完成作业,不遵守班规。下列关于教师的做法不正确的是( )。A、教师应了解原因,激发王志的学习动机B、教师应该了解王志的家庭情况,结合家长力量一同帮助王志C、不论王志做了什么,教师都应尊重王志,不要去管他D、教师应注意及时帮助,正面引导王志正确答案:C6.目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能削弱上述观点?( )A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏B、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全D、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣正确答案:C7.兴起于欧洲17世纪的一场维护资产阶级利益的,为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器,也为马克思主义哲学的创立提供了理论前提的思想解放运动是()A、工业革命B、文艺复兴C、启蒙运动D、资产阶级改革正确答案:C8.班队活动的最基本原则是()。A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则正确答案:A9.历史上第一个明确主张“教育心理学化”的教育家是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、杜威正确答案:C10.下列关于PowerPoint的说法中,正确的是()A、可以编辑修改内容的视图有幻灯片浏览视图B、幻灯片播放时可以显示占位符C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式正确答案:C11.下列选项中的概念关系,与“颜色一红色”一致的是()。A、自行车—卡车B、房子—屋顶C、明沟—暗沟D、食物—饺子正确答案:D12.某校校长为应付即将到来的全市联考,要求全体学生必须参加其举办的“校长伴你学”培训班,每名学生须缴纳补课费五百元。该培训班在周末开课。关于这名校长的做法,下列说法正确的是()A、合法,校长是为了维护本校的名誉B、合法,校长是为了提高学生的成绩C、不合法,校长不能给学生上课D、不合法,不能违反国家有关规定向受教育者收取费用正确答案:D13.有些教师经不起金钱物欲的诱惑,把教书作为向学生索取钱物的条件,以职谋私,这违背了()的要求。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表正确答案:D14.在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真,则上述断定不成立?()
①连长还在,鬼子跨过了昆仑关
②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关
③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关A、只有①B、只有②C、①和②D、①和③正确答案:A15.某县小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力,提出连续两个月成绩排名倒数的班级,扣除其班主任的工资,连续三个月成绩排名倒数的,则解聘该班的班主任。被解聘的班主任不服,希望向相关部门提出申诉,可以向下列选项中哪个部门进行申诉?( )。A、当地县教育局B、当地县人民政府C、县监察委员会D、学校纪检监察室正确答案:A16.刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是()A、求助领导,要求换班B、埋怨家长,批评学生C、反省自我,积极沟通D、坚持自我,任其自然正确答案:C17.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、运作的课程正确答案:B18.“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。A、义务性B、全面性C、全民性D、法制性正确答案:B19.被称为心理活动警卫的是()。A、意识B、思维C、知觉D、注意正确答案:D20.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法()A、忽视了学生的发展性B、忽视了学生的差异性C、尊重了学生的创造性D、尊重了学生的自主性正确答案:D21.“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性()A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识正确答案:A22.学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡的症状时,教师不宜采取的措施是()A、电话通知家长,具体告知情况B、送校医务室或附近医院就诊C、卧床休息,适当减少饮水和进食量D、按摩并热敷受伤的部位正确答案:D23.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制,才能明确社区的社会职责;如果不提高社区的服务水平,就不能满足居民快速增长的各种需求;社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提,而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见,()。A、如果不能提高社区的服务水平,就不能提高社区的服务质量B、如果不进一步完善社区的管理体制,就不能明确社区的社会职责C、只有加强社区管理的法规建设,才能明确社区的社会体制D、只有加强社区基层的民主自治,才能满足居民快速增长的各种需求正确答案:B24.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸正确答案:A25.在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是()。A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课正确答案:C26.余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是()。A、让学生在反复诵读的基础上,体味诗中的思想感情B、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上,理解作品的艺术特色C、让学生在分析字句的基础上,了解诗歌的表达技巧D、让学生在了解写作背景的基础上,把握诗歌的结构特点正确答案:A27.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是()年。A、1986B、1904C、1922D、1949正确答案:B28.若一份调查问卷的所有问题都是封闭性问题,则该问卷属于()。A、结构性问卷B、非结构性问卷C、开放性问卷D、综合性问卷正确答案:A29.《中华人民共和国教育法》做出明确规定,学校的教学及其他行政管理,由()负责。A、校长B、上一级教育主管部门C、班主任D、教职工代表大会正确答案:A30.“学汉话”“改穿汉服”“采用汉姓”“提倡与汉人通婚”这些关键词与下列哪一事件有关?()A、禅让制B、分封制C、商鞅变法D、北魏孝文帝改革正确答案:D31.小学语文教师在进行教学设计时,常用“会读、会写、会说、会背”等行为动词表述教学目标,这类教学目标属于()。A、知识与能力目标B、价值观目标C、过程与方法D、情感态度正确答案:A32.下列不属于校外课程资源的有()。A、科技馆B、博物馆C、乡土资源D、教学过程正确答案:D33.李老师在交流经验时说:”尽管我课前已经准备好了教学设计,但在实际教学过程中还是灵活地调整了教学策略。”李老师的做法表明教师的专业实践具有()。A、阶段性B、情境性C、长期性D、发展性正确答案:B34.“因材施教”要求教育必须符合人发展的()。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个体差异性正确答案:D35.下列选项中,与“爱不释手:弃若敝屣”的逻辑关系相同的是( )A、急功近利:急于求成B、东倒西歪:东扶西倒C、众说纷纭:众口一词D、百发百中:百步穿杨正确答案:C36.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,使对方通过思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是()。A、荀子B、孟子C、苏格拉底D、柏拉图正确答案:C37.下列选项中,与“并非所有的鸟都是卵生动物”意思相同的是()A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟是卵生动物D、并非有的鸟不是卵生动物正确答案:B38.《中华人民共和国教师法》指出,全社会应当尊重教师,下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是()。A、“己所不欲,勿施于人”B、“三人行,必有我师焉”C、“学莫便乎近其人”D、“教也者,长善而救其失者也”正确答案:C39.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决,这种影响问题解决的心理活动准备状态属于()。A、情绪B、定势C、动机D、酝酿效应正确答案:B40.根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是()。A、政治B、经济C、文化D、宗教正确答案:D41.当我们去电影院看电影迟到时,刚进去时光线很暗,很难看清自己的座位号,而过了一段时间之后,我们就能看清楚了,这是暗适应现象,它表示我们的视觉感受性()A、提高了B、降低了C、没有变D、较差正确答案:A42.下列历史事件按时间排序正确的一组是()A、平王东迁一三家分晋一楚王问鼎B、文景之治一光武中兴一张骞通西域C、开元盛世一安史之乱一玄奘西行D、杯酒释兵权一王安石变法斗靖康之乱正确答案:D43.下列诗人中,以边塞诗著称于世的是()。A、曹操B、岑参C、李白D、陆游正确答案:B44.下列情形中,应该承担刑事责任的是()A、故意不完成教育教学任务为教育教学工作造成损失的B、体罚学生C、侮辱、殴打教师造成其重大伤害的D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的正确答案:C45.数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法()。A、忽视了学生学习的自主性B、尊重了学生发展的全面性C、忽视了学生发展的整体性D、尊重了学生学习的独立性正确答案:A46.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指().A、德智体美劳全面发展B、人的身心全面发展C、人的劳动能力全面发展D、人的独立个性全面发展正确答案:C47.中国古代演戏的场所在历史上有过各种不同的名称和形态。就建筑而言,唐代称之为戏场,宋代则称为()A、戏园B、勾栏C、戏台D、戏楼正确答案:B48.某小学的一位教师工作认真负责,但对学生却要求非常严格。课堂上如果学生没有正确答出问题,他就会严厉地训斥学生,严重的时候还会用难听的言语辱骂学生。这位教师没有做到()A、爱岗敬业B、教书育人C、关爱学生D、为人师表正确答案:C49.在教案中,完成教学任务的关键所在是()。A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计正确答案:C50.赵老师在引导学生认识生物的多样性时,制定了“学生观察自然的兴趣和热爱自然的情感有所增长”的教学目标。这属于三维课程目标中的()。A、知识与能力目标B、过程与方法目标C、品德与能力目标D、情感态度与价值观目标正确答案:D51.一位老师把自己当作学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者,这符合()学习理论的观点。A、信息加工B、人本主义C、建构主义D、联结主义正确答案:B52.刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,刘老师运用的是()。A、目标管理法B、情景感染法C、规范制约法D、舆论影响法正确答案:C53.Windows中利用“查找”窗口不能按( )。A、文件中所包含的文字查找B、文件创建日期查找C、文件所属类型查找D、文件属性查找正确答案:D54.下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是()。A、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果正确答案:C55.开学伊始,刘老师在班上进行“班级公约海选”,还推选了“公约管理员”,负责监督执行情况并反馈,对刘老师的做法,正确的是()。A、会滋长“公约管理员”打小报告的不良习惯,但有利于学生自我管理B、推选“公约管理员"不利于学生和睦相处,但尊重了学生主体性C、推选“公约管理员”有违全员参与精神,但体现了班级民主管理D、会增加“公约管理员”的任务,但调动了学生的积极性、主动性正确答案:D56.对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是()。A、作风正派,心理健康,为人师表B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D、关爱集体正确答案:D57.关于教育的起源一直众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说正确答案:A58.14世纪,一场被称为“黑死病”的大瘟疫席卷整个欧洲,夺走了约2500万人的生命死亡人数接近当时欧洲总人口的三分之一。导致这场瘟疫的传染病是()。A、鼠疫B、天花C、艾滋病D、狂犬病正确答案:A59.语文教师引导学生分析、评价作品中的人物,从美育的角度看,主要是在引导学生()。A、感受美B、鉴赏美C、表现美D、创造美正确答案:B60.在实验中,让你戴上耳机,然后开始由小到大地调节音量,你会从一开始听不见,到开始逐渐能够听得见。你刚刚能够听得见时的音量,在心理学中被称为()A、绝对感受性B、绝对感觉阈限C、差别感受性D、差别感觉阈限正确答案:B61.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是()。A、戊戌变法一马关条约一五四运动B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争正确答案:B62.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的正确答案:A63.在Excel中,可用作单元格日期类型中年、月、日间的分隔符的是( )A、“/”B、“?.?.”C、“\”D、“、”正确答案:A64.在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成的操作是()A、排序B、移动C、计数D、填充图表正确答案:C65.明末,把西方科技介绍到中国来的是( )。A、徐光启、顾炎武B、黄宗羲、顾炎武C、徐光启、利玛窦D、宋应星、利玛窦正确答案:C66.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是()。A、劳动权B、休息权C、罢工权D、受教育权正确答案:C67.19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是()。A、蜡燃烧时没有太多烟尘B、蜡燃烧时散发出香味C、蜡没有达到普遍使用D、蜡燃烧时间不长正确答案:A68.某小学王老师家中有急事,未及时向学校请假,影响了学校的正常教学秩序,学校给予王老师教学事故警告处分,王老师对学校的处理不服,提出了申诉。王老师申诉的受理机关是( )A、人事部门B、法院C、纪委D、教育行政部门正确答案:D69.王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?()A、总务处B、教务处C、教研组D、校长办公室正确答案:B70.假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()。A、川流不息B、万马奔腾C、五光十色D、短斤少两正确答案:C71.学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。A、实践性B、开放性C、自主性D、生成性正确答案:C72.教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段正确答案:C73.被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()A、《静夜思》B、《天净沙·秋思》C、《山居秋暝》D、《水调歌头·明月几时有》正确答案:B74.大数学家华罗庚在初中时期数学成绩非常差,他的数学老师跟全班同学说:“如果将来有一个人没有出息,那个人一定是华罗庚。”之后华罗庚通过自己的努力成为著名的数学家。数学老师违背了()的学生观。A、学生是独特的人B、学生是发展的人C、学生是具有独立意义的人D、学生在教育教学中占主导地位正确答案:B75.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现镭C、道尔顿的成就D、林奈的成就正确答案:B76.并非任何战争都必然导致自然灾害,但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?()A、有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都可能阻碍战争B、有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都必然阻碍战争C、任何战争都可能不导致自然灾害,但有的自然灾害必然阻碍战争D、任何战争都不可能导致自然灾害,但有的自然灾害可能阻碍战争正确答案:B77.下列关于文化艺术的表述,不正确的是()。A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等正确答案:D78.某小学一(3)班的宁宁数学运算经常出错,于是段老师经常和宁宁一起做“摆小棒”的数学游戏,以提高他的运算能力。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符合的是()。A、“知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”B、“知其行矣,而后能遂其形也;知其物矣,然后能别其情也。”C、“使言行之合,犹合符节也。”D、“教人有秩而不可躐等。”正确答案:B79.素质教育的实施对象是()A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育正确答案:D80.某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏多,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于()A、文献的梳理B、教育改革的实践C、各级课题指南D、他人课题的启示正确答案:B81.某小学修建新教学大楼,要求每名新生家长缴纳3000元集资款,并承诺在学生毕业时如数返还。该校做法()。A、正确,学校承诺返还集资款B、正确,家长应支援学校建设C、不正确,学校不能非法集资D、不正确,学校应当返本付息正确答案:C82.韩老师在讲镁条燃烧的特点时,从实验室里给大家拿来了镁条,在教室演示了镁条燃烧的实验,韩老师采用的教学方法是()。A、情境教学法B、教授法C、演示法D、现场教学法正确答案:C83.苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵,是东方造园艺术的典范,下列选项中,不属于苏州园林的是()。A、豫园B、拙政园C、留园D、网师园正确答案:A84.由教育行政部门规定的课程计划、课程标准属于()。A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、运作的课程正确答案:B85.小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于()。A、生理自我时期B、社会自我时期C、心理自我时期D、精神自我时期正确答案:B86.陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。A、学生是发展中的人,要重视学生的发展性B、学生是发展的主体,要重视学生的主体性C、学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教D、学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识正确答案:C87.学校建立班主任工作档案,( )组织对班主任的考核工作。A、每月B、定期C、不定期D、每年正确答案:B88.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的()。A、社交能力B、群体意识C、自我教育能力D、合作能力正确答案:C89.下列选项中,与“科学家-画家”的逻辑关系相同的是()。A、蜜蜂和昆虫B、戏迷和美食家C、面粉和大米D、汽车和润滑油正确答案:B90.在Excel中,如果B2单元格的内容为数值15,B3单元格的内容为数值10(如下图),则B4单元格中公式“=$B2+B3*2”的值为()。A、5B、25C、35D、40正确答案:C91.在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。
这段文字直接支持了这样一种观点():A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能B、国际上的非政府组织都是政府主导建立C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团正确答案:C92.陈老师所在的学校正在进行一项教育实验项目。一天,负责这个项目的叶教授来学校指导,旁听了陈老师的课。课后,陈老师与叶教授就这个项目进行了交流。还就班上晓丽的情况专门请教了叶教授。因为晓丽虽然学习很努力,学习成绩也很好,但是她似乎在与人交流方面存在一定的困难,经常与同伴产生摩擦。陈老师了解到叶教授是心理学方面的专家,特意请教他。陈老师的行为体现了教师践行()的职业道德规范。A、团结协作B、爱国守法C、为人师表D、教书育人正确答案:D93.某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门正确答案:C94.小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练正确答案:A95.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制正确答案:D96.小张老师是学校里刚来的一位新老师,对于教材知识的疑难点、对于教材的问题把握,他都会虚心向同事请教、向专家求解。对于学生提出的问题,他本着“知之为知之,不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到()A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、热爱学生正确答案:B97.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加文化娱乐、社会实践等集体活动,应当保护未成年人的身心健康,防止发生( )。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故正确答案:B98.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是()A、杨老师注重培养学生的反思能力B、杨老师注重培养学生自我评价能力C、杨老师注重培养学生的创新能力D、杨老师注重培养学生发散思维能力正确答案:B99.最有利于高效率、大面积传授知识的教学组织形式是()。A、班级授课制B、道尔顿制C、特朗普制D、文纳特卡制正确答案:A100.根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:A101.下列选项中,属于学习现象的是()。A、蜘蛛织网B、吃了酸的食物流唾液C、望梅止渴D、儿童模仿电影中人物的行为正确答案:D102.某教师上课经常迟到,他的行为主要违反了()A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范正确答案:B103.对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求正确答案:B104.中国古代记载了物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()A、《营造法式》B、《天工开物》C、《墨经》D、《梦溪笔谈》正确答案:C105.在冬季,人们往往容易鼻子出血,因而常常在房间的地上洒一些水,或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是()。A、北方天气冬季寒冷,室内有暖气,人们觉得热得受不了B、医学研究证明,冬季室内空气干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂C、富有的人家中有加湿器,不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆D、有些人患有特殊疾病,需要室内加湿以预防疾病复发正确答案:B106.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A、公共性B、民主性C、免费性D、强制性正确答案:A107.一线教师基于解决实际问题的需要,与专家、学者和本单位的成员进行共同合作,以解决实际问题的研究方法属于()A、调查研究法B、行动研究法C、质性研究法D、教育叙事法正确答案:B108.学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,最恰当的做法应当是()A、及时与陈某的监护人取得联系B、及时向当地教育行政部门报告情况C、及时在当地电视台发布寻人启事D、及时向当地公安机关报告情况正确答案:A109.教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服,他可以向教育行政部门()。A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告D、申请复议正确答案:B110.( )是教育司法活动的灵魂和生命。A、公正准确B、及时高效C、合法合理D、教育与保护正确答案:A111.在小学阶段提倡运用的"档案袋评价"属于()。A、量化评价B、质性评价C、绝对评价D、相对评价正确答案:B112.标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()的测验。A、能力水平B、成就水平C、智力水平D、知识水平正确答案:B113.小学生高某在学校组织的校外活动中不慎受伤,经教育行政部门调解,高某父母与学校就事故处理达成了协议。但事后学校拒不履行协议。对此,高某的父母可以采取的措施是()A、依法提起诉讼B、依法申请行政复议C、依法提出申诉D、依法申请行政仲裁正确答案:A114.从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习正确答案:D115.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展,其价值取向属于()。A、个人本位论B、社会本位论C、文化本位论D、生活本位论正确答案:A116.春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐()打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。A、晋文公B、楚庄王C、齐桓公D、秦穆公正确答案:C117.下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C、古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。D、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。正确答案:B118.缺铁性贫血的人群,应当适量多摄取的食物是()A、菠菜B、粗粮C、动物肝脏D、胡萝卜正确答案:C119.1918年5月在《新青年》杂志上发表中国现代文学史上第一篇白话小说的作家是()A、巴金B、鲁迅C、胡适D、钱玄同正确答案:B120.小说《荒原狼》被誉为德国的《尤利西斯》,主人公身上有“狼性”和“人性”的对立。小说反映了两次世界大战之间一般中年知识分子的孤独、彷徨和苦闷。这部作品的作者是()A、赫尔曼·黑塞B、阿尔贝·加缪C、威廉·福克纳D、辛克莱·刘易斯正确答案:A121.既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的( )特点。A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性正确答案:A122.我国现行法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种()A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业正确答案:C123.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚正确答案:B124.小学生思维发展的基本特点是().A、具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展B、完全摆脱具体形象思维C、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡D、抽象逻辑思维是思维的过渡正确答案:C125.人的语言、思维的发展都分别存在着关键期,这说明人的身心发展具有()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性正确答案:C126.电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用()原理,结合计算机和投影机,可以实现无纸化办公及教学。A、投影B、压感式C、屏幕捕获D、电磁感应正确答案:D127.Excel中,可用做单元格日期类型年月日之间的间隔符的是()A、“/”B、“丨”C、“\”D、“、”正确答案:A128.按规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“6、9、20、34、()、98“空缺处的数字,正确的是()。A、59B、69C、79D、89正确答案:A129.由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是()A、制度化教育B、非制度化教育C、家庭教育D、社会教育正确答案:A130.19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论正确答案:C131.经验课程的主导价值在于()。A、传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产B、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D、促进学生认知和整体性发展,并形成全面的解决问题的视野和方法正确答案:B132.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是( )。A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼正确答案:C133.罗老师不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听讲的学生经常让他们罚站。罗老师的做法违反的师德规范是()A、为人师表B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习正确答案:C134.季羡林先生活到老、学到老,96岁高龄仍任教北大,身居病榻之时,每天还坚持读书写作,为世人敬仰。这体现的教师职业道德是()A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、爱国守法正确答案:C135.法国学者马扎里海说:“汉人于1661年从那里驱逐了荷兰人,1885年驱逐了法国人,1874年和1944年驱逐了日本人。”“那里”是指我国的()A、山东B、辽宁C、台湾D、广西正确答案:C136.被誉为“东方医药巨典”的医药学著作是( )A、《神农本草经》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《千金方》正确答案:C137.小学生在背诵一篇较长课文时,往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多,这是因为其记忆受到了()。A、前摄抑制B、前摄抑制和倒摄抑制C、倒摄抑制D、倒摄抑制和干扰抑制正确答案:B138.元素周期律是哪位科学家发现的()A、维勒B、门捷列夫C、李比希D、弗兰克兰正确答案:B139.以下对班主任的表述正确的是()。A、所有任课教师都可以当B、所有任课教师都必须当C、学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当D、学校选聘的专职人员可以当正确答案:C140.教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权正确答案:B141.最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、社区教育正确答案:C142.童话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。下列选项中,作者与作品对应不正确的是()A、科洛迪——《木偶奇遇记》B、圣爱克苏佩里一《夏洛的网》C、拉格洛夫——《骑鹅旅行记》D、卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境记》正确答案:B143.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是()。A、嗅觉适应的结果B、嗅觉对比的结果C、嗅觉补偿的结果D、嗅觉统合的结果正确答案:A144.最早有关学习迁移的代表性理论是()。A、形式训练说B、经验类化说C、共同要素说D、关系转换说正确答案:A145.学生李某经常迟到、旷课,并且考试不及格,但是他的体育成绩很好,已经连续两年获得百米赛冠军,为班级赢得了荣誉。下列教师的做法,表述不恰当的是()A、获取信任,寻找恰当教育时机B、认真分析,了解问题形成的原因C、因势利导,帮助李某树立学习的信心D、扬长避短,告诉李某不必在意文化课成绩正确答案:D146.小李放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友东东家里要求借宿一晚,东东的父母答应了。关于东东的父母对小李的留宿行为,下列选项中做法不正确的是()A、东东的父母应及时向当地公安机关报告B、东东的父母留宿小李后不告诉任何人其下落C、东东的父母应在二十四小时内及时通知小李的父母D、东东的父母应在二十四小时内及时通知小李所在学校正确答案:B147.学生张某在高考中,由他人代替考试。依据《中华人民共和国教育法》的规定,可由教育行政部门责令张某停止参加高考()A、3年B、4年C、5年D、6年正确答案:A148.最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机正确答案:C149.()是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视,分科组织落实。A、体育活动B、学科活动C、科技活动D、社会实践活动正确答案:B150.五(3)班学生做完早操回到教室准备上课,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该( )。A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C、幽默带过,开始上课D、让班干部自我反思正确答案:B151.内流河也称“内陆河”,指没有流入海洋的河流,大多分布在大陆内部干燥地区,上游降水或冰雪融水为其主要补给水源,最终消失于沙漠或注入内陆湖泊。下列中国内流河中,最长的是()A、塔里木河B、柴达木河C、尼雅河D、疏勒河正确答案:A152.法家是战国时期的重要学派之一,主张以法治国,强调“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”。下列历史人物,不属于法家的是()。A、韩非B、李斯C、苏秦D、李悝正确答案:C153.计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存,影响计算机系统正常运行。下列关于计算机病毒的表述,正确的是()。A、编制未完成的计算机程序B、文件内容已经破坏了的计算机程序C、编译不正确的计算机程序D、被蓄意设计具有破坏性的计算机程序正确答案:D154.在PowerPoint中,向幻灯片中添加文本时,可以选择“插入”菜单中的()命令。A、文本框B、图片C、表格D、影片和声音正确答案:A155.小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于()A、稳定、外在、可控归因B、不稳定、外在、不可控归因C、不稳定、外在、可控归因D、稳定、外在、不可控归因正确答案:B156.班级组织建构的首要原则是()。A、有利于教育原则B、目标一致原则C、有利于管理原则D、可接受性原则正确答案:A157.某学生小超,上课喜欢捣蛋不听讲,但他画画特别好。余老师知道后,关注小超的画艺,建议他参加画画比赛,慢慢地小超愿意听余老师的话,也愿意和其他小朋友友好相处,不再那么调皮捣蛋了。余老师的做法()A、关注学生个性发展B、关注学生全面发展C、关注学生创新精神发展D、关注学生实践能力发展正确答案:A158.一个成绩较差的学生某次考试得了97分,却被教师和家长说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了()A、学生是完整的人B、学生是处于发展过程中的人C、每个学生都有自身的独特性D、学生是独立于教师头脑之外的人正确答案:B159.研究生毕业后,丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了,还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢,这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是()A、理性幸福B、感性幸福C、给予性幸福D、索取性幸福正确答案:A160.下列古典名曲中,与王维的送别诗歌有关的是()A、《高山流水》B、《阳关三叠》C、《梅花三弄》D、《平沙落雁》正确答案:B161.某班学生张某想竞选班长,但他在同学中的“威望”不及竞争对手胡某。为了竞选成功,张某捏造事实在同学中散布谣言,诋毁胡某。张某的行为侵犯了胡某的()A、姓名权B、荣誉权C、名誉权D、隐私权正确答案:C162.“教育万能论”的主张者是()。A、杜威B、孟禄C、爱尔维修D、高尔顿正确答案:C163.学校课外活动的基本组织形式是()A、群众性活动B、个别活动C、小组活动D、社会活动正确答案:C164.《学记》中的“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”反映了个体身心发展过程中存在()现象。A、混沌期B、依恋期C、关键期D、最近发展期正确答案:C165.有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指( )A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《拿破仑法典》D、《独立宣言》正确答案:B166.新转来的晓丽比较内向,很少与班里同学说话,故尹老师上课时经常与晓丽互动,还特意安排能让晓丽与大家交流的活动,使晓丽尽快融入班集体。尹老师的做法体现了他()A、对个别学生的偏爱B、对学生的关爱C、忽略大部分学生的感受D、不能平等对待学生正确答案:B167.音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,渗透音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。下列选项中,创作了无数经典曲作,有“乐圣”之称的作曲家是()A、李斯特B、莫扎特C、贝多芬D、肖邦正确答案:C168.《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()。A、全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革正确答案:C169.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法,不正确的是()A、到2020年全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B、实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C、坚持教育的公益性和普惠性,形成惠及全民的公平教育D、构建体系完备的终身教育正确答案:A170.下列场所不需要严禁烟火的是( )。A、加油站B、天然气存储罐C、面粉厂D、啤酒厂正确答案:D171.赵老师每月都会重新调整座位,他排座位的原则是:月考中考分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法()A、正确,符合公平竞争的要求B、错误,有违教育公正的理念C、正确,符合因材施教的理念D、错误,违背分班教学的要求正确答案:B172.在备战小考时,某小学老师一起分析考点,揣摩考题。老师们常常商量,你生怕我有了遗漏,我担心你的身体吃不消。大家互相学习,相互帮助,共同提高。这表明老师们能够做到()。A、诚以待人,严于律己B、学习先进,自我提高C、谦虚为怀,贵有自知D、通力合作,共同进步正确答案:D173.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关给予治安管理处罚正确答案:D174.下列选项中,属于正确的学生观的是()。
①学生是发展着的人
②人是未完成的存在物
③学生是自我发展的主体
④学生的发展应当具有个性化
⑤教师是学生发展的帮助者而不是决定者
⑥教师要不断自我完善才能树立正确的学生观A、①③④B、①②③C、③④⑤D、①⑤⑥正确答案:A175.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A、人民政府B、未成年人父母C、未成年人自己D、未成年人所在学校正确答案:A176.晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷。”老师说:“安安怎么会偷看你的试卷,她的成绩比你好。”晓军红着眼睛坐在座位上,无心考试了。该老师的做法表明,他没有做到公正待生。做出此评判的依据是()。A、促进学生全面发展是教育根本目的B、因材施教是现代学生观的基本要求C、教学相长是和谐的师生关系的特征D、面向全体学生是素质教育基本要求正确答案:D177.读书指导法是一种()的方法。A、以引导探究为主B、以直觉感知为主C、以实际训练为主D、以语言传递为主正确答案:D178.某小学试行“绿色惩戒”,如学生在课堂打闹,要求教师采取的措施不是责罚,而是让学生背诵五则励志名言,或是收集一篇有关自律的文章并写出心得体会。该校的举措A、体现了对学生的关心、爱护和尊重B、弱化了对学生违纪行为的自主管理C、不利于开展教学改革和实验D、不利于培养学生的责任意识和纪律观念正确答案:A179.某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元,根据《中华人民共和国教育法》的规定,教育行政部门可以对其采取的措施是()。A、依法给予行政处分B、依法给予刑事制裁C、依法给予党纪处分D、依法给予民事制裁正确答案:A180.结构主义课程理论的代表是()。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈正确答案:C181.学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的( )。A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权正确答案:D182.教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出建议的研究方法属于()。A、调查法B、观察法C、实验法D、个案研究法正确答案:A183.对下面的软件说法不正确的是()A、Flash只能制作补间动画,不能制作逐帧动画B、会声会影可用来裁剪电影C、GoldWave可用来编辑声音文件D、PhotoShop可用来去掉图片的背景正确答案:A184.()是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,是个性结构的重要组成部分,标志着个性形成的水平。A、自我认知B、自我意识C、自我体验D、自我监控正确答案:B185.在中国历史上,仿照《周礼》的制度推行新政,以“王田制”为名恢复“井田制”,将盐、铁、酒、铸钱收归官府专营,多次改变币值的改革运动是()A、邹忌变法B、王莽改制C、庆历新政D、戊戌变法正确答案:B186.为记住学过的知识,小学生常常采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆。这种学习策略属于()。A、计划策略B、元认知策略C、认知策略D、资源管理策略正确答案:C187.课外活动与课堂教学活动的共同特点是()。A、标准化B、同步化C、个别性D、计划性正确答案:D188.下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()。A、教育的范畴是永恒不变的B、教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要D、教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验正确答案:A189.在下列选自《学记》的语句中,体现教学语言应简约生动的是A、学不躐等B、开而弗达C、禁于未发D、罕譬而喻正确答案:D190.测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是()。A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B、收集资料时,测验法比调查法和观察法要方便和实用C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料D、观察法适宜于收集情感类目标的资料正确答案:A191.在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是()。A、使学生能陈述策略学习的重要性B、使学生知道策略应用的适当条件C、让学生开展学习竞赛D、使学生体验到应用策略能提高学习效率正确答案:D192.家长向学校投诉,覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课。学校的下列做法正确的是()A、将小辉调到其他班级B、将覃老师换到其他班级任课C、制止覃老师的行为并对其进行诫勉谈话D、取消覃老师参评优秀教师资格计12个月正确答案:C193.不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是()。A、关联课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程正确答案:D194.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际正确答案:A195.研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。A、调查研究B、实验研究C、个案研究D、经验研究正确答案:B196.贾老师告诉学生:“不高兴时,你可以跑跑步、打打球,或者散散步、听听音乐甚至可以大喊大叫。”贾老师所使用的心理辅导技术是()。A、积极暗示B、行为矫正C、认知改变D、情绪调控正确答案:D197.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令”的是()A、管仲B、商鞅C、王安石D、张居正正确答案:B198.《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”,这就启示我们在教学中要注意运用()的方法。A、谈话法B、讨论法C、参观法D、练习法正确答案:B199.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值正确答案:A200.小丽考试时经常会在难题上面纠结很长时间,以至于后面的题目做不完。于是老师建议她,考试时,遇到不会的题先放一边,先做会的题。这种学习策略是()A、计划策略B、监控策略C、调节策略D、精加工策略正确答案:C二、【材料分析题】1.建筑之始,本无所谓一定形式,更无所谓派别。所谓某系或某派建筑,其先盖完全由于当时彼地的人情风俗、政治情况之情形,气候及物产材料之供给,和匠人对于力学知识、技术巧拙之了解等复杂情况总影响所产生:一系建筑之个性,犹如一个人格,莫不是同时受父母先天的遗传和朋友师长的教益而形成的。中国的建筑,在中国整个环境总影响之下,虽各个时代各有其特征,其基本的方法及原则,却始终一贯。数千年来的匠师们,在他们自己的潮流内顺流而下,如同欧洲中世纪的匠师们一样,对于他们自己及他们的作品都没有一种自觉。
19世纪末叶及20世纪初年,中国文化屡次屈辱于西方坚船利炮之下以后,中国却忽然到了"凡是西方的都是好的"的段落,又因其先已有帝王骄奢好奇的游戏,如郎t宁辈在圆明园建造西洋楼等事为先驱,于是"洋式楼房""洋式门面",如雨后春笋,酝酿出光宣以来建筑界的大混乱,正在这个时期,有少数真正或略受过建筑训练的外国建筑家,在香港、上海、天津乃至许多内地都邑里,将他们的希腊罗马哥特等式样,似是而非地移植过来,同时还有早期的留学生,敬佩西洋城市间的高楼秀汉,帮助他们移植这种艺术;这可说是中国建筑术由匠人手中升到"士大夫"手中之始;但是这几位先辈留学建筑师,多数却对于中国式建筑根本鄙视,近来虽然有人对于中国建筑有相当兴趣,但也不过取一种神秘态度,或含糊地骄傲地用些抽象字句来对外人颂扬它;至于其结构上的美德及真正的艺术上的成功,则仍非常缺乏了解。现在中国各处“洋化"过的旧房子,竟有许多将洋式的短处,来替代中国式的长处,成了兼二者之短的"低能儿",这些亦正可表示出他们对于中国建筑的不了解态度了。
欧洲大战以后,艺潮汹涌,近来风行欧美的"国际式"新建筑,承认机械及新材料在我们生活中已占据了主要地位。这些"国际式"建筑,名目虽然笼统,其精神观念,却是极诚实的。这种建筑现在已传至中国各通商口岸,许多建筑师又全在抄袭或模仿那种形式,但是对于新建筑有真正认识的人,都应知道现代最新的构架法,与中国固有建筑的构架法,所用材料不同,基本原则却一样--都是先立骨架,次加墙壁的;这并不是他们故意抄袭我们的形式,乃因结构使然,我们若是回顾到我们古代遗物,它们的每个部分莫不是内部结构坦率的表现,正合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。这样两种不同时代不同文化的艺术,竟融洽相类似,在文化史中确是有趣的现象。
我们这个时期,正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期,也是中国新建筑师产生的时期:他们自己在文化上的地位是他们自己所知道的;他们对于他们的工作是依其意向而设计的;他们并不像古代的匠师,言目地在海中漂泊,他们自己把定了舵,向着一定的目标走。我认为,他们是最有希望的。己
(选自梁思成《中国建筑的希望》,有删改)请结合文本,简要概括"兼二者之短的"低能儿,"出现的原因。
中国建筑的希望体现在哪些方面?请结合文本,简要分析。2.在小学数学课堂上,对某一数学问题,明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没有直接说谁的计算方法好,谁的计算方法不好,而是把他们两个都请上讲台,让他们将自己的思路、解题方法展示给大家。同学们认为他们的解法都很好。张老师立即引导学生,告诉学生在思考问题的时候要打开自己的思路、发散思维,一道题可以从不同的角度思考。同时张老师表扬了明明和帅帅都做得很好。请从教育观的角度分析张老师的做法。3.在辛亥革命创立中华民国之初,政府改用号称“公历”的西历(格里高利历),以西历的1912年1月1日为中华民国第一个新年。1914年1月,政府又颁布法令确定旧历的新年为“春节”。格里高利历的新年被用“元旦”之名在法律上确定下来,是要取代中国固有的新年及其过渡礼仪的。结果,在一个社会里却弄出两个新年庆典并行于一个日历年的局面。在1930年前后的几年和“文化大革命”时期,有关方面都推动过用元旦替代春节的运动,结果都同样回归到元旦和春节并行于世的格局。这种格局又已经运行了四分之一世纪,元旦和春节之间的替换预期已经渐渐地演变为互相依存的关系,并有可能在今后被认知为同一新年过渡礼仪的两个阶段。笔者与5位研究生在上一个年节的观察和调查所看到的现状是,中国人的年意识和过年的仪式活动分布在从“圣诞节—元旦—小年—大年(除夕、初一、破五)—元宵”的时间过程。从总体上说,我们的社会,尤其是城市社会,从元旦前后进入“过年”的状态,在春节假期进入过年的高峰,到元宵之后,“年”才算过完,进入平常状态。元旦是国家法定的新年庆贺日。在非农部门工作或打工的人都应该休假。有关方面照例要发表新年贺辞,举办招待宴会;各个单位都有元旦聚餐、发放年终奖、表彰年度杰出人物的习惯;青年人比较多的单位会举办新年舞会。有不方便在春节期间拜年的朋友和亲戚的人通常会邮寄贺年卡给他们。所有这些都会集中反映在媒体之中,在全国形成节日气氛。不管是否直接参与其中的活动,人们都会以某种程度感受过年的意识。元旦并不仅是政府的仪式活动日,城市人口都多方面地参与一些有关的活动。即使是在这个时间仍然居住在农村的大量人口,最起码也通过元旦晚会的电视直播而在意识上被卷入其中。一些人从小年开始而另一些人从除夕开始的春节,现在基本上可以说是绝大多数的中国人所参与的。民众要过春节,各级政府也已经形成了一系列过春节的惯例,如宴请各国使节和各行业代表的招待会,老干部和军人家属慰问活动,春节晚会,春节团拜会。政府工作人员个人当然会以个人的身份按照一定的传统习俗过年。在这些事实面前,我们不宜在国家层次上把中国的新年活动认知为两个分立的庆典。从理论上说,在国家共同体的层次。只可能有一个新年过渡礼仪。从个人心理上说,人通常不会一年里有过两个年的体验。如果抛开“元旦”和“春节”(旧元旦)在范畴上是两个不同的“年”的含义给我们造成的刻板观念,我们借助范·哲乃普把过渡礼仪看作不同阶段组成的过程的分析方法,我们可以认知到中国的新年过渡礼仪是同时包括元旦和春节的。中国传统的过年时间体验一直就是一个多阶段的过程。正式的仪式活动通常是从腊月二十三或二十四的送灶神回到天宫开始的。这个阶段被称为“小年”。从小年到除夕的辞旧,再从初一到元宵(正月十五)的迎新贺岁,是过年的主要阶段。现在,人们沿袭着过年是一个多阶段的过程的意识,但是对于不同阶段的重要性的认识却发生了明显的变化。作为数十年反迷信、反封建的后果,多数城市居民和一些农村居民没有在小年送灶神、在十五送祖先的习俗了。在总体上,过年的起始和结束的日子都是很有弹性的,人们的认识有很大的差别,表现在过年的活动上就更有选择性。在中国人的意识中,传统的过年阶段的起点变得灵活了,元旦作为过年仪式活动的时间的观念得到很大的强化。因此我们可以说,元旦已经是普通中国人的新年过渡礼仪的一个内在的阶段。而不能继续被看作中国人过年之外的一个官方纪念日。在总体上说,把元旦和春节合并起来才能够适应当前中国社会对于过年的仪式活动的需要。在传统的春节,人们的时间安排是在不同的日子与不同亲疏的关系交往,如初一拜本家,初二拜丈人,初三拜姑父,如此等等。可是,当代频繁而快速的人口流动,家庭近亲的异地居住,个人和家庭的社会网络的广泛分布(跨地区、跨阶层),都使春节的礼仪活动不足以覆盖所有重要的社会关系。调动其他的仪式活动时间就成为必然。圣诞节和元旦被越来越多的人利用来祝贺新年。就与整个社会对公共的礼仪交往时间的新需求密切相关。从家庭内部的吃年饭、至亲好友的拜年、邻里的秧歌或龙灯,到圣诞卡、元旦贺卡和同学、同事之间的联欢,共同构成了有效编织全部社会关系的完整年节礼仪活动。在今天看来,多亏是从元旦(从圣诞节开始)到春节(延续到元宵节)的多阶段的过程和大结构套小结构的形式,十多亿的中国人才有足够的机会交叉地发生对应关系,相互祝福迎新。否则,该履行仪式的关系没有履行,个人在心理上、社会在结构上就难以顺利地进入下一个周期。这是新年“过渡礼仪”的社会意涵:礼仪到位。人在时空和心理上的过渡才能到位,我们的社会与文化才能在这样一个高度分化和多样化的时代得以稳定地再生产。元旦和春节所代表的一系列新年庆典的仪式空间已经作为同一个过年的过渡礼仪,成为整个共同体的公共文化。对于今日中国社会来说,元旦和春节是新年过渡礼仪的不同阶段,大多数人通常是参与了元旦的仪式活动,再过完春节的仪式活动,才算是过了年。这是很直观的事实。但是。把元旦和春节合并看待的思想方式对于我们尝试以新的眼光反思近代以来我们的生活历程,前瞻今后的公共文化建设。可能是更有意思的。(摘编自高丙中——《元旦与春节:作为过渡礼仪的两个庆典》)文章为什么认为应当“把元旦和春节合并看待”?请简要概括。“把元旦和春节合并看待”的方式,对于我们看待和处理公共文化建设问题有哪些启示?请根据文章,简要分析。4.中华文化历史悠久,内涵丰富。能够代表中华文化的符号数量众多。其中最具有代表性的,定非汉字莫属,这不仅因为汉字是中华文化的载体,更是因为汉字本身就是中华文化不可或缺的组成部分,从她产生的那一刻起,汉字就担负起承载中华文化的重任。几千年来与中华文化相伴而行,尽管饱经沧桑,却能同舟共济,共同谱写中华文明的不朽篇章。汉字的强大生命力,源自她与所记录的汉语的高度适切性。瑞典汉学家高本汉曾评价说:“中国不废除自己特殊的文字而采用我们的拼音文字。并非出于任何愚蠢和顽固的保守性。中国的文字和中国的语言情形非常适合,所以它是必不可少的。首先,古代汉语以单音词为主,特别先秦两汉更是如此,汉字一字一个音节的特点,正与汉语词汇的这种特点相适应,从而形成了字词之间清晰的对应关系,虽然汉语词汇后来逐渐走上了复音化道路这种字词对应关系仍是整个汉语词汇系统的根基。其次,我国幅员辽阔,人口众多,自古以来方言分歧就极为复杂。早在《论语》中就已出现“雅言”一词。指的就是当时的“普通话”。如采用直接记录语音的拼音文字,必将导致不同方言区文字的分裂,并最终导致文化分裂,而汉字是表意体系的文字,字形并不具备精确的表音功能,这正好弥补了拼音文字的弊端,可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。文字的统一,有利于维护文化的统一,进而维护国家的统一。汉字的强大生命力,源自它的自身系统的不断调适和完善。一种文字能否长期充当全民的交际工具,关键在于这种文字能否有效满足社会和语言发展的需求。语言中词汇越来越丰富,这就要求文字一定要具有能产机制,文字的字符数量能随之增加。社会发展中需要记录的事物日渐繁多。这就要求文字越来越方便书写,以有效提高记事速度,汉字发展的总体方向,恰恰满足了这两方面的重要需求。较早产生的汉字多为象形字,个性化很强,数量也相当有限。尽管人们后来摸索出用两个或几个象形字组合造字的会意方法。也仍然无法满足将日渐丰富的需求。如果解决不了能产性的问题,汉字很可能像其他几大古文学一样,转而走向拼音文字的道路。但充满智慧的中国先民们,在早期朴素辩证哲学的启发下,运用“一阴一阳之道理”的
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