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文档简介
浙江省宁波市北仑区柴桥实验小学2024年六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体教具.A.2 B.3 C.4 D.52.下列各式属于整除的是()A.0.08÷0.04 B.57÷19 C.2.4÷8 D.16÷33.和这两个数().A.大小相同B.意义相同C.分数单位相同4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料()平方厘米.A.abh B.abh+2ab C.ab+2(bh+ah)5.把一根长1米的圆柱形钢材截成2段后,表面积增加了6.28平方分米,这根钢材原来的体积是()A.31.4立方分米 B.3.14立方分米 C.6.28立方分米二、填空题。(每小题2分,共28分)6.把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的周长比圆的周长长10厘米,长方形的面积是(______)平方厘米,圆的周长是(______)厘米。7.把化成最简单的整数比是______,比值是_______。8.a、b是两个不同的质数,a、b的最大公因数是________,最小公倍数是________,最小公因数是________。9.分别在混合循环小数3.57106和1.67818的小数点后面五位中的某一位上面添一个表示循环的圆点.使新产生的两个循环小数的差尽可能地小.那么,新产生的两个循环小数分别是____和____.10.的分子扩大至原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应增加________。这是根据________算的。11.林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图。从图中可以看出:(1)从开始植树到第5年,两种树中生长速度较快的是(______)树;(2)生长到第(______)年,两种树的高度一样;(3)在同一年中,两树的高度最多相差(______)米。12.分一堆橘子,按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个,这堆橘子至少有(________)个。13.一个圆形花坛的直径是8米,花坛边上每隔2.512米放一盆花,一共需要放(________)盆花。14.把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是________.15.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得泉州到福州的距离是4.8厘米,实际距离是(_______)千米,一列动车平均每时行160千米,行完全程至少要用(_______)时。16.在比例尺为1︰5000000的地图上,量得A、B两地的距离为2cm,则A、B两地的实际距离为________千米。17.把化成最简单的整数比是________,比值是________.18.食堂买来大米和面粉共8袋,已知每袋大米有30千克,每袋面粉有20千克。如果买的8袋全是大米,就有(______)千克;如果买的8袋全是面粉,就有(______)千克。19.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)0.61(______)(______)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。6.72+4=
÷0.75=
64÷10%=
125×8×0=0.6×=
0.42=
×÷×=21.解方程或解比例。(每小题3分,共9分)22.脱式计算,能简算的要简算。36××80%+×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.请你画出一个直径是3厘米的圆。24.根据题目的意思,将下面的线段图补充完整。学校书法社团招募学生,其中有20个女生参加,男生人数比女生多25%,一共有多少人参加?五、解答题。(每小题5分,共30分)25.街心花园共占地公顷。其中草坪占地公顷,花圃占地相当于总面积的。草坪面积比花圃大多少公顷?26.甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是190米/分,乙的速度是150米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?27.小娟和爸爸去登山,先用小时走了全程的,又用15分钟走了剩下的一半。已经走了多少小时?还剩全程的几分之几没有走?28.如图,一块长方形绿地中有一条弯曲的小路,准备在小路的两侧铺上草坪.草坪的面积是多少平方米?(单位:米)29.宏达汽车运输公司去年的营收总额是30万元,按规定要缴纳3%的营业税,这个公司去年应缴纳营业税多少元?30.公园里菊花和月季花一共720盆,菊花的盆数是月季花的1.4倍,菊花有多少盆?(列方程解答)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】根据长方体的棱长的特点,得出长方体是由4条长,4条宽,4条高组成的,(棱长之和﹣长×4﹣宽×4)÷4,即可求出高是多少.【详解】(52﹣6×4﹣4×4)÷4,=(52﹣24﹣16)÷4,=12÷4,=3(厘米);故选B.2、B【解析】略3、A【解析】略4、C【解析】试题分析:无盖水桶是有4个侧面和一个底面面积就是水桶的用料,也就是表面积.点评:5、A【解析】把一个圆木截成2段,增加2个底面积为6.28平方分米,则一个底面积为3.14平方分米,高为1米=10分米,圆柱的体积=底面积×高=3.14×10=31.4立方分米。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、78.531.4【详解】主要是要让学生结合圆面积的推导过程来解的,根据圆和拼成的近似长方形之间的关系,可以知道长方形的周长包括圆的周长+2条半径,比圆的周长多了2条半径,从而得出2条半径=10厘米,半径=2厘米。7、【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;用最简比的前项除以后项,所得的商即为比值。【详解】【点睛】本题主要考查化简比及求比值的方法。8、1ab1【分析】两个不同的质数是互质数的关系,两个互质数的公因数只有1,最大公因数是1,最小公因数也是1,两个互质数的最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】举例说明:11和21是两个不同的质数,它们的最大公因数是1,最小公因数是1,最小公倍数是11与21的乘积。所以:a、b是两个不同的质数,a、b的最大公因数是1,最小公倍数是ab,最小公因数是1。【点睛】注意题目中“不同”这两个字,它限定了两个质数的关系:互质。9、【详解】要使差尽可能小,被减数应尽可能地小,而减数应尽可能地大.故被减数表示循环的圆点要加在0上,而减数表示循环的圆点应加在8上,该数中有两位是8,故选放在9前的8上.10、14分数的基本性质【分析】的分子扩大至原来的3倍,如果要使分数的大小不变,根据分数的基本性质,分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除法),分数的大小不变;分母也要扩大至原来的3倍,然后扩大后的分母减去原来的分母即可解答。【详解】根据分析可知,的分子扩大至原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大3倍,分母变为7×3=21,分母增加21-7=14,这是根据分数的基本性质算的。【点睛】此题主要考查学生对分数的基本性质的理解与实际应用的能力。11、乙82【分析】根据观察统计图知横轴表示的是生长的时间,纵轴表示的是生长的高度。再根据观察到的数据进行解答即可。【详解】(1)从开始植树到第5年,虚线代表的乙数在上方,表示两种树中生长速度较快的是乙树;(2)由图可知,生长到第8年,两种树的高度一样,均为7米;(3)由图可知,两树高度相差最多的是第19年,相差了11-9=2(米)故答案为:乙;8;2。【点睛】本题主要考查了学生根据统计图解答问题的能力。12、14【分析】由“按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个”,可知:这堆橘子减少2个后是4和6的公倍数,要求这堆橘子至少有多少个,就是求4和6的最小公倍数加2是多少。【详解】4=2×26=2×3所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,所以这堆橘子至少有12+2=14个。故答案为:14【点睛】本题主要考查最小公倍数的应用,解题的关键是理解“按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个”。13、10【分析】已知花坛直径,先求出花坛周长。因为在封闭线路上的植树问题相当于一端种一端不种,即棵树=间隔数,所以,再用花坛周长除以间距,得出间隔数,就得到了一共需要放几盆花。【详解】3.14×8÷2.512=25.12÷2.512=10(盆)【点睛】本题将植树问题与圆的周长的实际应用相结合,主要考查了对于封闭图形植树问题的规律的掌握。14、1:1【详解】图上距离:实际距离=3厘米︰15千米=3厘米︰11厘米=1︰1答:这幅地图的比例尺是1︰1.15、1921.2【解析】略16、100【解析】略17、7:16【解析】略18、240160【分析】根据求几个相同的加数是多少用乘法计算,分别用30乘以8、20乘以8,据此解答即可。【详解】30×8=240(千克)20×8=160(千克)故答案为:240;160。【点睛】本题主要考查了对求几个相同的加数是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况。19、<>=<【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、10.72;1;640;00.2;0.16;;【详解】略21、;;【详解】解:解:解:本小题主要考察学生对解方程和比例的一般方法:利用等式的性质和比例的基本性质进行解方程和比例。评分标准:每题3分,"解"字不写扣0.5分;过程正确最后答案错误扣1分,其他不得分。22、38【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、直径是3厘米。【详解】略24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、公顷【分析】先求出花圃的占地面积,草坪面积-花圃面积=草坪面积比花圃大的面积,代入数字计算即可。【详解】-×=-=(公顷)答:草坪面积比花圃大公顷。【点睛】解答本题的关键是明确先求什么,再求什么。26、经过10分钟甲第一次追上乙。【详解】【分析】经过多少分钟甲第一次追上乙,追击问题,用一圈相差400米除以每分钟相差190-150=40米,400÷(190-150),得出所要答案。【详解】400÷(190-150)=400÷40=10(分)答:经过10分钟甲第一次追上乙。【点睛】解答此题的关键是明确路程差和速度差之间的关系,,考查学生分析问题的能力。27、小时;【分析】第一小问要把分钟换成小时,才能够进行相加;第二问要求还剩全程的几分之几,把全程看做单位“1”,减去第一次和第二次走的路程的占比和就是还剩全程的几分之几。但第二次走的路程是剩下的一半,所以要把第一次走后剩下的路程求出来,再利用分数的意义可以得出第二次走的路程的占比。【详解】15分钟=小时(小时)的一半是1-答:已经走了小时,还剩全程的没有走。【点睛】此题考查异分母分数加减法以及分数的意义,注意后来走的是剩下的一半也就是的一半,认真读题解答即可。28、216平方米【分析】草坪的面积实际就是长(30-3)米、宽8米的长方形面积.长方形面积=长×宽,根据长方形面积公式计算即可.【详解】(30-3)×8=27×8=216(平方米)答:草坪的面积是216平方米.29、9000元【分析】要缴纳3%的营业税,求应纳税额就用营业额乘3%即可求解。【
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