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文档简介

教案单元内容客户订单处理单元序号1单元课时教学手段板书、多媒体、教学方法任务导入、小组探究教学课型□理论□实训V理论+实训教学目标能力目标1.能够进行客户优先级比较2.能够进行订单有效性分析知识目标1.知道出库作业流程2.了解集货单和分货单的绘制原则3.知道订单有效性的含义及影响因素4.知道客户优先级的含义及影响因素素质目标培养学生懂的抓重点、能有的放矢的的职业素养任务定位教学重难点客户优先级比较订单有效性分析教学手段微课视频，微课PPT教学过程设计备注问题导入：客户订单处理需要注意什么方面？小组探究学习三、新知学习（一）客户订单分析1.了解影响订单有效性的因素2.分析订单的有效性（二）客户优先级比较思考题与作业1．为客户分配相应的信用额度后，对订单有效性进行判定的规则是什么？2．如何比较客户优先级？教学反思教案单元内容拣货作业单元序号2单元课时教学手段板书、多媒体、教学方法任务导入、小组探究教学课型□理论□实训V理论+实训教学目标知识目标1.知道摘果法的概念2.知道播种法的概念3.掌握常见拣货作业的4大方式能力目标1.能够进行传统拣货模式分析利弊的能力2.具有仓内拣货路径设计的能力素质目标培养学生理论联系实际，善于分析问题的能力任务定位教学重难点1.常见拣货作业的4大方式2,仓内拣货路径设计技巧教学手段微课视频，微课PPT教学过程设计备注问题导入：拣货作业的基本流程有哪些？小组探究学习三、新知学习（一）拣货作业的基本流程1.拣货信息的形成2.行走与搬运3.确认信息4.分类与集中（二）拣货方式1.人工播种式拣货2.摘取式DPS拣货3.人工摘果式拣货4.播种式DAS拣货流通加工和运输结合流通加工和配送结合流通加工和配套结合流通加工和商流结合流通加工和节约结合思考题与作业1．简述电子标签的工作原理。2．比较4种拣货方式的优缺点。教学反思教案单元内容出库作业异常问题及其处理单元序号3单元课时教学手段板书、多媒体、教学方法任务导入、小组探究教学课型□理论□实训V理论+实训教学目标能力目标能够正确应对异常情况，并能准确处理知识目标了解出库异常情况掌握处理异常情况处理方法素质目标培养学生随机应变的能力任务定位教学重难点出库异常情况处理教学手段微课视频，微课PPT教学过程设计备注问题导入：出库作业异常问题有哪些？二、小组探究学习三、新知学习（一）出库凭证上的问题及其处理（二）提货数与实存数不符及其处理（三）串发货和错发货及其处理（四）包装破漏及其处理（五）漏记账和错记账及其处理（六）

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