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文档简介

浙江省温州市瑞安市2024年数学六上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算.210÷7=

12.25-0.5=

-0.5=

0.77+123%=25×0.4=

-=

×=

+=2.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。0.25×12.5×16×+×6.8-1.45-0.55+3.2×0.76+24%÷6.2-5.7+3.8-4.37.5×[(9.8+)÷0.5]3.解方程。x-25%x=30x+=x÷÷=15二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.()∶4==24÷()=0.75=1÷()=()折。5.在2016年中,一共有(_____)个星期零(_____)天.6.数学配套光盘的形状是一个圆环,王老师测量出它的内圆直径是2厘米,外圆直径是12厘米,光盘的面积是(______)平方厘米。7.某校开展了“聚焦核心素养,书写美丽汉字”的活动,乐乐用分钟的时间写了12个字,平均每个字要用(________)分钟,2分钟的时间乐乐可以写出(________)个字。8.甲、乙两人分别在A地和B地,甲从A地到B地需要5分钟,乙从B地到A地需要20分钟.如果两个人同时出发相向而行,______分钟后可以相遇.9.7和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______).10.42的因数中有________个是质数;从42的因数中选出两个奇数和两个偶数组成一个比例是________。11.如图,在一个平行四边形中,丙的面积是75平方厘米,乙的面积占平行四边形的,甲的面积是(_________)平方厘米。12.用24厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽的比是2∶1。这个长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米。13.a,b都是大于0的自然数,且a÷b=8,那么a,b的最小公倍数是(________),最大公因数是(_________)。14.在NBA东部决赛的一场比赛中,热火队球星詹姆期全场26投19中加上9罚5中,得45分,已知3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球算2分,罚球算1分,则詹姆期本场比赛投中了________个3分球。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.从甲、乙两块厚度、边长均相等的正方形钢板上冲制出一些圆形(如图,每块上的圆形大小分别相同),边角料的质量相比,下面说法正确的是()。A.甲重 B.乙重 C.质量相等 D.无法比较16.5-=()。A.0 B. C.8

D.17.一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该()A.加4 B.减4 C.乘4 D.除以418.下面的说法正确的是()。A.小圆的圆周率比大圆的圆周率小。B.用120颗种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是120%。C.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。D.一个数的倒数一定比这个数小。19.要使是假分数,是真分数,a是()A.1 B.17 C.18 D.不能确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.正六边形的面积是48平方厘米。请在A图中画出一个8平方厘米的三角形,在B图中画出一个16平方厘米的三角形。21.在下面的格子中画出从正面、左面和上面所看到的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.张叔叔以50千米/时的车速在一条公路上行驶,前方出现限速40千米/时的标志.如果张叔叔保持原速度继续行驶,他将受到扣几分的处罚?23.一个铁环的直径是60厘米,从操场东端滚到西端转了90圈。另一个铁环的直径是40厘米,它从操场东端滚到西端要转多少圈?24.图形计算:求下图中阴影部分的面积。三个扇形的半径为6cm,π取3.14。25.先在长4,宽3的长方形里画一个最大的圆,并计算剪下这个圆后,剩下的面积有多大?26.小兰的妈妈带50元钱去买菜,买蔬菜用去了12.35元,买肉用去了18.75元,小兰的妈妈还剩多少钱?27.目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。(1)台风大约多少小时后到达A市?(2)B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方,距离A市300km。请你在图中标出B市、C市的位置。28.航模一班和航模二班的人数比为8∶7,如果将航模一班的8名同学调到航模二班去,那么航模一班与航模二班人数比为4∶5,原来这两班各有多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、30;11.75;0;2;10;;;0.7【详解】略2、(1)50;(2);(3)8;(4);(5)0;(6)150【详解】【分析】(1)先把16分成4×4,再根据乘法运算律进行简算。(2)根据乘法运算律进行简算。(3)根据加减法的性质、加法交换律和结合律进行简算。(4)根据乘法运算律进行简算。(5)根据运算律进行计算。(6)根据运算顺序进行计算。【详解】=(0.25×4)×(12.5×4)=1×50=50=(+)×=1×==(6.8+3.2)-(1.45+0.55)=10-2=8=×(0.76+0.24)=×1==(6.2+3.8)-(5.7+4.3)=10-10=0=7.5×[10÷0.5]=7.5×20=1503、x=40;x=;x=10【分析】利用等式的性质,直接解方程即可。【详解】x-25%x=30解:0.75x=30x=30÷0.75x=40;x+=解:x=-x=x=×4x=;x÷÷=15解:x=15××x=10二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、3;16;32;;七五【分析】从0.75入手,把0.75化成百分数是75%,75%=七五折;0.75化成分数是,把分数化成比,=3∶4;根据分数的基本性质,=;根据分数与除法的关系以及商不变的性质,=3÷4=(3×8)÷(4×8)=24÷32;=3÷4=(3÷3)÷(4÷3)=1÷据此填空即可。【详解】由分析可知:3∶4==24÷32=0.75=1÷=七五折。【点睛】此题考查了分数、比、小数和折数的互化以及分数与除法的关系,找准对应关系,认真计算即可。5、522【详解】略6、109.9【分析】圆环的面积=π×(R2-r2),由此代入数据即可求出光盘的面积。【详解】12÷2=6(厘米)2÷2=1(厘米)3.14×(62-12)=3.14×(36-1)=3.14×35=109.9(平方厘米)【点睛】圆环的面积公式是解答此题的关键,学生要掌握。7、32【分析】用总时间除以打的字数就能得到打1个字需要的时间,用打的字数除以总时间就能得到1分钟能打多少字。【详解】÷12=(分钟)12÷=16(个)16×2=32(个)【点睛】本题考查分数除法在实际生活中的应用,理清数量关系,谁变成“1”,就将谁当做除数。8、4【详解】略9、163【详解】略10、36:14=3:7【解析】(1)一个数的因数的个数有限的,42=1×42;42=2×21;42=3×14;42=6×7;因此,42的因数有8个,其中有3个是质数。(2)42=1×42;42=2×21;42=3×14;42=6×7,在42的因数中,分四组,有4个奇数,有4个偶数,从中选出任意两组运用比例的意义即可组成一个比例。【详解】(1)42的因数有:1、2、3、6、7、14、21、42;其中2、3、7是质数。故填:3(1)2:6=7:21;或1:2=21:42;或2:3=14:21;或6;14=3:7故可填:6:14=3:7(答案不唯一)11、45【分析】由图可知:丙的面积=平行四边形面积的一半=75平方厘米,由此求出平行四边形面积是75×2=150平方厘米。又乙的面积占平行四边形的,根据分数乘法的意义可知:乙的面积是150×=30平方厘米。则甲的面积=平行四边形面积-乙的面积-丙的面积;据此解答。【详解】75×2=150(平方厘米)150×=30(平方厘米)150-30-75=45(平方厘米)【点睛】解答本题时要明确等底等高的三角形的面积等于平行四边形面积的一半。12、84【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长宽比,长和宽共2+1份,求出一份数,用一份数分别乘长和宽的对应份数即可。【详解】24÷2÷(2+1)=12÷3=4(厘米)4×2=8(厘米)4×1=4(厘米)【点睛】关键是理解比的意义,掌握长方形周长公式。13、ab【解析】略14、2【分析】设投中了x个3分球,那么2分球投中了19-x个,根据3分球投中的个数×3+2分球投中的个数×2+5分的罚球=45分,列出方程计算即可。【详解】解:设投中了x个3分球,2分球投中了19-x个。3x+2(19-x)+5=453x+38-2x+5=45x+43-43=45-43x=2【点睛】本题考查了列方程解决问题,也可根据鸡兔同笼的方法,用假设法解题。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】解决剩下的边角料重量相比问题,根据题干,只要比较出剩下的边角料的面积大小即可,剩下面积大的重,由此只要求得甲乙两个图中的阴影部分的面积即可解决问题。【详解】解:设甲乙两个正方形的边长为12,则甲中圆的半径为:12÷2÷2=3,乙中的圆的半径为12÷3÷2=2,甲剩下的部分为:12×12-3.14×32×4=144-113.04=30.96;乙剩下的部分为:12×12-3.14×22×9=144-113.04=30.96甲乙剩下部分的面积相等,厚度均匀,所以剩下的部分一样重。故答案为:C【点睛】此题考查了在正方体中切割等圆的方法,得出每个圆的半径是解决此类问题的关键。16、D【分析】将5拆成4+1,用1-,再与4合起来即可。【详解】5-=故答案为:D【点睛】本题考查了分数减法,一个整数减真分数,拿出一个“1”就够了。17、C【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。【详解】一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项也应该乘4。故答案为:C【点睛】此题主要考查了比的基本性质的灵活运用。18、C【详解】略19、B【解析】要使是假分数,a的取值范围是1、18、19……要使是真分数,a的取值范围是1小于18的自然数因此,要使是假分数,是真分数,a是1.故选:B.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、画图见详解【分析】首先分别判断出8平方厘米的三角形是正六边形的面积的8÷48=,16平方厘米的三角形的面积是正六边形的面积的16÷48=,然后根据正六边形的特征,连接正六边形的中心和相邻两个顶点,据此在A图中即可画出一个8平方厘米的三角形;在B图中以正六边形的某一条边为三角形的底,以它的对边的中点为三角形的另一个顶点,因为这样画出的三角形的高是小正三角形的2倍,画出一个16平方厘米的三角形即可。【详解】根据分析计算并画图:8÷48=16÷48=【点睛】此题考查的是组合图形面积的求法,解答此题的关键是分别判断出8平方厘米的三角形及16平方厘米的三角形的面积各是正六边形的面积的几分之几。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、6分【解析】(50﹣40)÷40=10÷40=0.25=25%因为20%<25%<50%,所以张叔叔超速25%,他将受到扣6分的处罚.答:如果张叔叔保持原速度继续行驶,他将受到扣6分的处罚.23、135圈【分析】根据题意,直径是60厘米的铁环周长×90求出操场东端到西端的距离,再除以直径是40厘米的铁环周长即可。【详解】3.14×60×90÷(3.14×40)=16956÷125.6=135(圈)答:它从操场东端滚到西端要转135圈。【点睛】此题主要考查了圆的周长的实际应用,明确圆的周长C=πd。24、56.52cm2【解析】略25、图见详解;4.935平方厘米【分析】长方形内画一个最大的圆,圆的直径和长方形的宽相等,根据s=πr²求出圆的面积,再用正方形的面积减去圆的面积即可。【详解】如图:4×3-3.14×(3÷2)²=12-7.065=4.935(平方厘米);答:剩下的面积为4.935平方厘米。【点睛】解答本题的关键是明确长方形内画一个最大的圆,圆的直径和长方形的宽相等,进而求出圆的面积以及剩下的面积。26、18.9元【分析】已知钱的总数为50元,两次先后花去了12.35元、18.75元,要求还剩下多少元钱,就用钱的总数连续减去两次的花费,也可以减去两次花费的总和。【详解】50-12.35-18.75=37.65-18.75=18.9(元)答:小兰的妈妈还剩18.9元钱。【点睛】本题十分接近生活

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