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文档简介

周口市淮阳县2024-2025学年六年级数学第一学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。=9.8+2.8==75×10%==×33==6.3÷0.1=59×9.9≈803-207≈2.怎样简便就怎样算:59×101;24×();275+450÷18×25;12.5×8÷12.5×83.解比例。(1)∶=∶x(2)x∶4=9∶5(3)=(4)=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一种钢管米长重吨,这种钢管每米重(________)吨,3吨长(________)米。5.在、2.67.2.06%、26.7%中最大是(______),最小的是(______)。6.学校买图书450本,按1∶2∶3分给低、中、高年级的同学,低年级分图书________本?中年级分图书________本?高年级分图书________本?7.将40克糖溶解在200克水中,水与糖水的比是_____,这种糖水的含糖率是_____.8.一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是_____度、_____度、_____度。9.把5克糖放入45克水中,糖和水的比是(______),含糖率是(______)%。10.(_____)与0.8互为倒数。(_____)是它本身倒数的25%。11.一种化妆品的包装盒是一个表面积为54cm2的正方体,它的每个面的面积_____cm2,棱长是_____cm,体积是_____cm1.12.用铁丝做一个长9厘米,宽8厘米,高7厘米的长方体框架,至少需要铁丝(______)厘米。如果在这个长方体框架外糊一层纸,至少需要(______)平方厘米的纸。13.601班同学排队做操,排成的列数和每列人数成(____)比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成(____)比例.14.8:0.04化成最简单的整数比是(_________),比值是(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.在含糖率20%的糖水中加入5克糖和20克水,这时的糖水比原来()A.更甜了 B.不那么甜了 C.一样甜 D.不能确定16.一根绳子剪成两段,第一段长5米,第二段是全长的,那么()。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.不能确定17.一个纸箱大约能容纳物品48()。A.L B.dm C.dm18.某公司包装的20箱牛奶中,有一箱不合格(轻一些),用天平称,至少称()次就能找出这箱不合格的牛奶.A.3 B.4 C.5 D.719.下面说法正确的是()。A.一个自然数不是质数,就是合数。B.因为156=52×3,所以52和3都是156的质因数。C.真分数一定小于假分数。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出下图绕点O顺时针旋转90°后再向右平移3格后的图形。21.从下面长方形纸上剪下一部分,要折成棱长2厘米的无盖的正方体纸盒,可以怎样剪?请设计一种方案,在图中涂上阴影。

五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.随着网络的普及,人们利用网络游戏打发时间,许多学生都沉迷于游戏。那小学生闲暇时间除了游戏,还做什么呢?请看某小学二、三、四各年级的调查表,并回答问题。小学生闲暇时间支配情况调查表。你每天的课余时间主要做什么?看电视读课外书游戏无所事事其他二年级62.3%21.1%4.4%3.3%三年级12.5%12.5%5%2.5%四年级15.6%69.5%3.6%4.4%(1)补全表格数据(2)根据表格中的数据,你从中了解了哪些信息?你有哪些好建议?23.有一种输油管,每节长30米,直径0.5米,生产600节这样的输油管至少要多少平方米的铁皮?24.小红的图片相当于小明的75%,小明给小红10张后两人图片同样多,小明原来有多少张图片?25.某件商品原价240元,商场搞活动,打八折出售,现价比原价便宜多少元?26.甲、乙、丙三个小队去农场采茶。乙队采的是甲队的,乙队采的是丙队的,丙队采了24千克。甲队采了多少千克茶叶?27.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果,乙筐卖出2千克苹果,两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克?(列方程解答)28.小晴买的《趣味数学》原价多少元?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590【分析】分数乘分数,分子的积作分子,分母的积作分母,能化简的就化简;一个分数除以另一个分数,就等于一个分数乘以另一个分数的倒数;计算百分数加减乘除的运算时,可以把百分数化成分数或小数的形式计算;估算时尽量把数估算成整十、整百数进行计算。【详解】=;9.8+2.8=12.6;=0;75×10%=7.5;=1÷=8;×33=15;=;6.3÷0.1=63;59×9.9≈600;803-207≈590。故答案为:;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590。【点睛】本题考查分数的四则运算、小数的四则运算、含百分数的运算、估算,解答本题的关键是掌握分数、小数四则运算和含百分数运算的计算方法。2、5959590064【分析】①把101写作(100+1),然后利用乘法分配律进行简算即可;②直接使用乘法分配律简算;③450可以分解成25×18,275可以分解成25×11,再把36分解成4×9,然后可以利用乘法分配律简算;④利用乘法交换律简算即可。【详解】①59×101=59×(100+1)=59×100+59=5959;②24×()=24×+24×﹣24×=6+20﹣21=5③275+450÷18×25=275+450÷18×25=25×11+25×18÷18×25=25×(11+25)=25×4×9=900④12.5×8÷12.5×8=12.5÷12.5×8×8=64【点睛】本题考查了利用乘法分配律进行简算,关键牢记乘法分配律对于小数、分数。整数运算都适用。3、(1)x=;(2)x=7.2;(3)x=0.25;(4)x=【分析】(1)∶=∶x,根据比例的基本性质,先写成x=×的形式,两边再同时×2即可;(2)x∶4=9∶5,根据比例的基本性质,先写成5x=4×9的形式,两边再同时÷5即可;(3)=,根据比例的基本性质,先写成14x=0.7×5的形式,两边再同时÷14即可;(4)=,根据比例的基本性质,先写成120%x=40%×2的形式,两边再同时÷1.2即可。【详解】(1)∶=∶x解:x=×x×2=××2x=(2)x∶4=9∶5解:5x=4×95x÷5=4×9÷5x=7.2(3)=解:14x=0.7×514x÷14=3.5÷14x=0.25(4)=解:120%x=40%×21.2x÷1.2=0.8÷1.2x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、【分析】每米的吨数=吨数÷米数;先求出每吨的长度,每吨长度=米数÷吨数,再乘3即可。【详解】÷=(吨)这种钢管每米重吨。÷×3=×3=(米)答:3吨长米。【点睛】此题主要考查分数除法的计算,除以一个数等于乘这个数的倒数。注意问题单位与被除数的单位保持一致。5、2.672.06%【解析】略6、75150225【分析】用总本数除以总份数即可求出每份是多少本,用每份的本数分别乘三个年级分的份数即可分别求出三个年级分到的本数。【详解】450÷(1+2+3)=450÷6=75(本);低年级:75×1=75(本)中年级:75×2=150(本)高年级:75×3=225(本)【点睛】求出每份是多少本是解答本题的关键。7、5:616.7%【详解】200:(40+200)=200:240=(200÷40):(240÷40)=5:6;40÷(40+200)=40÷240≈16.7%;答:水与糖水的比是5:6,这种糖水的含糖率是16.7%.故答案为:5:6,16.7%.8、406080【分析】一个三角形的三个内角的比是2:3:4,根据比与分数的关系可知这三个角分别是三角形内角和180°的,据此解答。【详解】180°×=180°×=40°;180°×=180°×=60°;180°×=180°×=80°。这三个内角分别是40°,60°,80°。【点睛】本题考查了学生按比例分配中,根据比与分数的关系,转化成用分数乘法来解决问题的方法。9、1∶910【分析】根据题意写出糖和水的比化简即可;含糖率=糖的质量÷糖水的质量据此解答。【详解】糖和水的比:5∶45化简得1∶9;含糖率:1÷(1+9)=10%【点睛】此题主要考查比的意义和百分数的意义,注意比要化到最简。10、【详解】略11、912【解析】54÷6=9(cm2)因为1的平方是9,所以正方体的棱长是1cm1×1×1=2(cm1)答:它的每个面的面积9cm2,棱长是1cm,体积是2cm1.故答案为9,1,2.12、96382【详解】长方体有十二条棱,长宽高各有4条;它有六个面。13、反、正.【解析】试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.解:(1)因为每行人数×排成的行数=六年级同学排队做广播操的人数(一定),符合反比例的意义,所以每行人数和排成的行数成反比例;(2)因为图上距离:实际距离=比例尺,所以图上距离÷比例尺=图上距离(一定),符合正比例的意义,所以图上距离和比例尺成正比例;点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.14、200:1200【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】5÷(5+20)×100%,=5÷25×100%,=20%,20%=20%.答:这时的糖水比原来一样甜.故选C.16、B【分析】一根绳子的长度是单位“1”,第二段是全长的,第一段是全长的1-,比较即可。【详解】1-=<故答案为:B【点睛】本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。17、C【分析】根据题意,仔细分析,根据对容量单位的认识,结合数据的大小,联系生活实际,即可选择出适合的单位,据此解答。【详解】根据分析可知,一个纸箱大约能容纳物品48dm。故答案为:C【点睛】此题主要考查了学生对容量单位的认识,根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、A【分析】“找次品”是运筹问题,学习空间方面的优化,其策略是“一分为三,尽量均分”①空间优化,待测物品一分为三②最优选择,待测物品尽量均分。【详解】按照“找次品”的策略,可以是20(7,7,6)称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称一次,分为7(2,2,3),称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称1次;若平衡,则另3个中有次品,要再称1次。称2次就够;再加上20(7,7,6)的第1次称量,共称3次就可以找出次品。如果20(7,7,6)称1次后平衡,则次品在6个一堆里,则有6(2,2,2)称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称1次;若平衡,则另2个中有次品,要再称1次,称2次就够。加上20(7,7,6)的第1次称量,一共还是3次。故答案为A。【点睛】遵循规律可是复杂的问题变得简单。19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图:【解析】略21、见详解(答案不唯一)【分析】首先计算每个小正方形的边长,再根据正方体的展开图的类型1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,可以设计4中不同的类型,因为无盖,在这里设计1-4-1型,并去掉一个面为1-4型。(答案不唯一)【详解】10÷5=2(厘米)14÷7=2(厘米)涂色如下:答案不唯一【点睛】此题考查的是正方体的展开图,解决此题的关键是掌握正方体展开图的类型,根据类型设计方案。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)8.9%,67.5%,6.9%(2)二三四各年级的空闲时间主要都是用在读课外书上,二年级比三年级、四年级更爱玩游戏。建议同学们多读课外书,加强运动,适当游戏。【解析】(1)1-62.3%-21.1%-4.4%-3.3%=8.9%1-12.5%-12.5%-5%-2.5%=67.5%1-15.6%-69.5%-3.6%-4.4%=6.9%(2)(答案合理即可。)二三四各年级的空闲时间主要都是用在读课外书上,二年级比三年级、四年级更爱玩游戏。建议同学们多读课外书,加强运动,适当游戏。23、28260平方米【分析】由题意可知,就是求输油管的侧面积,根据“s=πdh”求出侧面积,再乘总节数即可。【详解】3.14×0.5×30×600=47.1×600=28260(平方米);答:生产600节这样的输油管至少要28260平方米的铁皮。【点睛】明确就是求输油管的侧面积是解答本题的关键。24、80张【分析】小明给小红10张后两人图片同样多,说明原来小明比小红多了20张图片,小红的图片相当于小明的75%,说明小明比小红多了1-75%=25%,那么小明的25%是20张,即可以知道小明原来的张数20÷25%。【详解】10×2=20(张)20÷(1

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