2025届安徽省合肥市各区县数学三上期末经典试题含解析

2025届安徽省合肥市各区县数学三上期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．一件大衣原价986元，双“十一”搞活动，郑郑的妈妈买它花了799元，便宜了（________）元。2．北京到沈阳飞机票700元，动车票220元。从北京到沈阳，坐动车比坐飞机便宜________元。3．用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周，这个相册边长是（_______）分米。4．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有（_______）种不同的借法．5．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（_____）；要使积是四位数，□内最小可填（_____）．6．长方形的长减少了3厘米，宽减少了1厘米，它的周长减少了（______）。7．在横线里填上合适的单位名称．乐乐家到学校有1_________，他来回一趟要走20_________．8．晨晨每天这个时间(下图)从家出门，她从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是（______）。9．在横线上填上“＜”，“＞”或“＝”．23×7_____28×648÷3_____54÷6__________．10．一条8厘米长的纸条对折再对折，每份是这张纸条的，每份长（）厘米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面各图的涂色部分能用表示的是（）A． B． C．12．猫妈妈钓的鱼的条数是猫宝宝的（）倍。A．32条 B．16条 C．3 D．19213．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最大的是（）。A． B． C． D．14．把6×8＝48和48－16＝22这两个算式合并成一个综合算式是（）。A．48－6×8 B．6×8－16 C．16－6×815．下面()算式，计算中7×5表示的意思是700×1．A．708×15 B．780×15 C．720×52三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．甲数是40，是乙数的5倍，乙数是1．（_________）17．比3个4还多5的数是1．（______）18．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）19．109乘最大的一位数，积是三位数。（_______）20．比8个7多7的数是1．（_____）四、计算题。（28分）21．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈22．列竖式计算。①439+753②623-501③400-109④283×3⑤524×2⑥320×5五、作图题。（8分）23．想一想,连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．王老师带领45名学生去公园游玩，每张门票8元，一共要付多少元？25．一根铁丝长20厘米,对折两次后,每段长多少厘米?26．某小学购进620本书，分给五年级140本，剩下的平均分给六年级3个班，六年级每个班分得多少本？27．三年级有392人，四年级有419人，这两个年级一共多少人？四年级比三年级多多少人？28．期末评比中，小芳获得12朵红花，小明获得的红花朵数是小芳的3倍，小军再获得7朵就和小明同样多。小军获得了多少朵红花？29．王大伯家养了20只鹅，养鸭的只数是鹅的5倍，养的鸡比鸭少28只。王大伯家养鸡多少只？

参考答案一、填空题。（20分）1、187【分析】根据题意可知，用这件大衣的原价减去现价，即可求出这件大衣便宜的钱数。【详解】986－799＝187（元）则便宜了187元。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。2、480【详解】略3、10【详解】略4、20【详解】略5、21【详解】根据题意可得：141×1＝1021；1021是四位数；要使141×□的积是三位数，那么这个一位数要比1小，因此，□内最大可以填2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于1，因此，□内最小可填1；故答案为2，1．6、8【详解】略7、千米分钟【详解】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据的大小，可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位；计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位．8、7:15【详解】略9、＜＞＜＞【详解】（1）23×7＝161，28×6＝168，161＜168；所以，23×7＜28×6；（2）48÷3＝16，54÷6＝9，16＞9；所以，48÷3＞54÷6；（3）5＜7；所以，＜；（4）6＞3；所以，＞．故答案为：＜，＞，＜，＞．10、；2；【分析】连续对折两次相当于把纸条平均分成4份，把纸条看作整体，每份是纸条的，把8厘米平均分成4份，1份的长度就是8÷4即可。【详解】一条8厘米长的纸条对折再对折，每份是这张纸条的；8÷4＝2（厘米），每份长（2）厘米。【点睛】本题考查分数的意义和简单应用，掌握分数与除法的关系是解题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、C【分析】用猫妈妈钓的鱼除以猫宝宝钓的鱼即可解答。【详解】24÷8＝3故答案为：C。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。13、C【分析】假设小正方形的边长为1厘米，数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数，再乘1即可计算出图形的周长，比较即可解答。【详解】假设小正方形的边长为1厘米。A.（1＋3）×2＝4×2＝8（厘米）B.1×8＝8（厘米）C.3×4＝12（厘米）D.6＋4＝10（厘米）所以周长最长的是C。故选：C。【点睛】此题主要考查不规则图形的周长的计算方法，灵活解答即可。14、B【分析】分析算式的关系，算式48－16＝22中的48是由算式6×8＝48得来的，据此列综合算式。【详解】把6×8＝48和48－16＝22这两个算式合并成一个综合算式是6×8－16。故答案为：B。【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。15、C【详解】708×15中7×5表示700×5，不合题意；780×15中7×5表示700×5，不合题意；720×52中7×5表示700×1，符合题意；故选：C。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；200×50＝10000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略22、①1192；②122；③291；④849；⑤1048；⑥1600【分析】计算万以内数的加法时，先把相同数位对齐，从各位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；计算万以内数的减法时，先把相同数位对齐，从各位减起，哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十，与本位上的数合起来再减；计算三位数乘一位数时，用一位数乘三位数的每一位即可。【详解】①439+753=1192②623-501=122③400-109=291④283×3=849⑤524×2=1048⑥320×5=1600五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、368元【详解】略25、5厘米【详解】20÷2÷2=5(厘米)26、160本【分析】根据题意，先算出分给五年级后剩下的书，剩下的书÷3就是所求。【详解】（620－140）÷3＝480÷3＝160（本）答：六年级每个班分得160本。【点睛】本题考查除数的实际应用，理解题意是解题的关键。27、811人27人【详解】392+419=811（人）419-392=27（人）28、29朵【分析】根据题意，先求出小明获得的红花数：小芳的红花数×3，