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文档简介
株洲市攸县2025届数学六上期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.π的值等于3.1.(____)2.一个数是40,它的453.102个零件有100个合格,合格率是100%。(______)4.两个数的积一定是这两个数的公倍数。(______)5.若一个长方体恰好能切成两个完全相同的正方体,则切成的每个正方体的表面积是原长方体表面积的一半。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.2:5的前项增加4,要使比值不变,后项要增加()A.4 B.2 C.5 D.107.a,b,c都是非0自然数,a=b=c,下面排列顺序正确的是()。A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b8.把一个棱长1厘米的正方体切成两个完全一样的长方体后,表面积比原来增加()A.50% B. C.9.一根绳子分成甲乙两段,甲占全长的,乙长米,两段绳子相比较()A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法确定10.-3的倒数的相反数是()。A.3 B.-3 C.13 D.-三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个棱长为6分米的正方体木块的体积是______立方分米.12.把一个底面半径6厘米,高10厘米的圆锥形容器装满水后倒入一个底面半径5厘米的空圆柱形容器中,这时圆柱形容器内水面的高度是________厘米。13.一个数被7除,商是28,余数是6,这个数是(______)。14.花生油的出油率是40%,500kg花生可炸出花生油(_____)kg,要炸500kg花生油需要(_____)kg花生。15.在()里填上“>”“<”或“=”。73(_____)73×(_____)7×(_____)7÷16.蜂蜜中糖分占,20克蜂蜜中,含糖________克.17.有6个零件,其中5个零件的质量相等,另一个轻一些,用天平称,至少称(____)次才能保证找出这个零件.18.“甲数是乙数的”,就是把(________)看作单位“1”,平均分成(________)份,甲数相当于这样的2份。19.=_____×_____=_____.20.将下面各数分别填入指定的括号里。1
2
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6
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26质数有_______;合数有________。奇数有_______;偶数有________。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数×0=-=1++=1-=-0.5=+=1-(+)=-=22.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)+(-)-(+)23.解方程.x+=-x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下面各图分别是某个图形的,请你画出它们原来的图形。(1)(2)25.算一算,画一画:教室长8米,宽6米,请你用1∶200的比例尺画出平面图。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.图书文化城国庆节开展促销活动,所有书本、文具一律降价8%,在此基础上,图书文化城还返还消费额5%的现金。此时到图书文化城购买图书和文具,相当于降价百分之几?27.一根铁丝,第一次用去全长的,第二次用去的比第一次多3米,第三次用去全长的20%,正好用完,这根铁丝全长多少米?28.养鸡场共养鸡3000只,其中的是蛋鸡。蛋鸡有多少只?29.某汽车厂本月上半月完成计划任务的,下半月完成计划任务的,结果超产160辆.该厂本月计划生产多少辆汽车?30.每1千克生活垃圾就会产生2.06千克的碳排放。王兰家5月份的生活垃圾有52千克,比4月份的生活垃圾少20%。王兰家4月份的生活垃圾产生的碳排放是多少千克?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【详解】略7、B【详解】略8、C【详解】2÷6=答:表面积比原来增加。故选:C9、A【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,甲段占全长的,则乙段就占全长的1﹣=,把这两段绳子所占的分率进行比较即可得出结论。【详解】1﹣=,>所以甲段比乙段长。故选A。【点睛】此题考查了分数的意义,要注意在本题中应用各段绳子占全长的对应分率来代替实际长度求解。10、C【解析】-3的倒数是-13,而-13的相反数是故正确答案是C。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1【分析】根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入公式解答.【详解】6×6×6=1(立方分米),答:题的体积是1立方分米.故答案为1.12、4.8【分析】根据圆锥的体积公式,,求出圆锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式,,得出,代入数据求出圆柱形容器内水面的高度。【详解】==120÷25=4.8(厘米)【点睛】水在圆锥形的容器与在圆柱形的容器的体积不变,根据相应的公式解决问题。13、202【分析】根据被除数=除数×商+余数,代入数据计算即可。【详解】7×28+6=202故答案为:202【点睛】本题考查有余除法中,除数、被除数、商、余数四者之间的关系。14、2001250【详解】略15、>>=【详解】略16、1【分析】把蜂蜜的量看成单位“1”,求它的是多少用乘法.本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.【详解】解:20×=1(千克)答:含糖1千克.故答案为1.17、1【解析】解:(1)把6个零件分成两组:3个1组,进行第一次称量,找出较轻的那一组;(1)再把较轻的3个零件分成3组:任取1个零件,分别放在天平秤两边,如果左右相等,那么说明剩下的一个是轻的零件品,如果左右不等,那么比较轻的一边的零件即为质量轻的.答:至少称1次才能保证找出这个零件.故答案为1.因天平是一个等臂杠杆,所以如果左右两盘质量不一样,则天平会不平衡,利用此特点进行分组称量:(把质量较轻的那个零件看做次品)(1)把6个零件分成两组:3个1组,进行第一次称量,找出较轻的那一组;(1)由此再把较轻的3个零件分成3组,任取1个零件,分别放在天平秤两边,如果天平秤保持平衡,则未取得零件即为质量轻的,若天平秤不平衡,则比较轻的一边的零件即为质量轻的.18、乙数5【分析】把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示,根据判断单位“1”的方法:一般“是”、“占”、“比”的后面的量是单位“1”,由此进行解答即可。【详解】“甲数是乙数的”,就是把乙数看作单位“1”,平均分成5份,甲数相当于这样的2份。【点睛】本题主要考查了判断单位“1”的方法,一定要灵活运用。19、52【详解】分数乘整数的意义与整数乘法相同:都是求几个相同加数的和的简便运算.20、2、56、15、261、5、152、6、26【解析】质数是指这个数只有1和它本身两个因数;合数是指这个数除了1和它本身外还有其他因数;奇数是指不是2的倍数的数;偶数是指是2的倍数的数。【详解】质数有2、5;合数有6、15、26;奇数有1、5、15;偶数有2、6、26。故答案为:2、5;6、15、26;1、5、15;2、6、26。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0;;2;(或0.25);0;(或1);;【详解】略22、;2;0;;;【详解】略23、x=x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)(2)【解析】略25、作图如下:【分析】图上比例尺已知,用实际距离×比例尺=图上距离,求出这个平面图的长宽分别为多少,然后再进行作图。【详解】8米=800厘米,6米=600厘米所以这个平面图长为:800×=4(厘米)宽为:600×=3(厘米)作图如下:【点睛】此题是考查比列尺的含义,及根据比例尺求图上距离,再根据数据作图的能力。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、12.6%【分析】把原价看作单位“1”,降价8%就是以原价的1-8%=92%出售,先运用分数乘法意义,求出降价后的单价,并把此看作单位“1”,又返还消费额5%的现金,就是以此价的1-5%=95%出售,运用分数乘法意义,求出返还现金后的单价,进而求出比原价少的价钱,最后除以原价即可。【详解】设原价为“1”[1-1×(1-8%)×(1-5%)]÷1=[1-0.92×0.95]÷1=[1-0.874]÷1=12.6%÷1=12.6%答:相当于降价12.6%。【点睛】本题主要考查正确运用分数乘法意义解决问题,一个数的几分之几(百分之几)是多少,用这个数×几分之几(百分之几);注意单位“1”的变化情况。27、15米【解析】首先根据分数减法的意义求出3米占全长的分率是完成本题的关键.第一次用去全长的,第二次用去的比第一次多3米,即第二次用去全部的多3米,第三次用去全长的20%,则这3米占全长的1﹣﹣﹣20%,根据分数除法的意义可知,这根铁丝全长是3÷(1﹣﹣﹣20%)米.【详解】3÷(1﹣﹣﹣20%)=3÷20%,=15(米).答:这根铁丝全长是15米.28、1800只【详解】3000×=1800(只)29、1600辆【分析】把本月计划生产汽车的辆数看作单位“1”,求出上半月和下半月一共完成计划任务的几分之几,减1,求出超产分率,已知超产辆数,根据分数除法的意义,超产辆数÷超产分率,即可求出单位“1”计划生产的两数。据此解答。【详解】=160÷=1600(辆)答:该厂本月计划生产辆汽车。【点睛】此题考查了分数除法的应用,找准单位“1”以及具体数量160辆对应的分率是解题关键。明确已知一个数的几分之几求这个数
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