2024年遵义市凤冈县数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析

2024年遵义市凤冈县数学三年级第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．想一想，下面哪幅图是机灵狗看到的？在括号里画“√”。

（）（）（）2．正方形的周长是28厘米，边长是（________）厘米。3．一个周长是16厘米的正方形，这个正方形的边长是（________）厘米．4．1米－3分米＝（__________）分米1吨－800千克＝（__________）千克2分30秒＝（__________）秒30厘米＋2分米＝（__________）分米5．是的______；_____的是1．6．在、和这三个分数中，最大的是（________），最小的是（________）。7．把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_____）。8．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小东的一支圆珠笔大约长1厘米。（________）10．正方形的周长一定是它边长的4倍。（______）11．三位数乘一位数的积一定是四位数。（__________）12．家用洗脸毛巾的周长约为2米。（________）13．平年比闰年多1天。（______）14．集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。（_______）15．估算的结果一定比准确值大．（_______）16．一辆卡车的载重量是8000克。（________）17．央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。（_______）18．5千克的铁比5000克的棉花重。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小红今年12岁,爸爸的年龄比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()岁。A．36 B．47 C．48 D．5020．一个汉堡12元，买3个汉堡，付了100元，应找回(

)元．A．88 B．36 C．6421．251×8的积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．322．1千米水管和1吨水泥比较（）A．一样长 B．一样重 C．无法比较23．下面图形都由5个边长为1厘米的小正方形拼成，（）的周长最短。A． B． C． D．24．0在除法算式中不能做()。A．被除数 B．余数 C．除数25．（）÷（）=3…2，如果除数是一位数，那么有（）种填法都可以是等式成立．A．4 B．5 C．6 D．726．四条边相等，四个角是直角的四边形是（）A．正方形 B．长方形 C．梯形27．与240÷6得数相等的算式是哪一个？（）A．240÷2÷3 B．240÷2×3 C．240÷3÷328．第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了（）。A．半小时 B．35分钟 C．40分钟四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数46+29=+=605+189≈290×0=3000×8=900-210=740+90=19×7=1-=402×7≈35÷7+15=8×9-32=37×3=45+6×5=398×9≈30．竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=31．计算下列图形的周长。五、操作题。32．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题33．小华读一本故事书，第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，两天一共读了这本书的几分之几？这本故事书还剩几分之几没读？34．三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？35．月季花有350盆，茉莉花有240盆，运走其中的180盆，还剩多少盆花？36．在下面的方格纸上按要求作图。（每个小正方形的边长都为1厘米）.（1）先画一个宽是2厘米，长是宽的3倍的长方形，并列式求这个长方形的周长。（2）再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。（3）最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。37．一块长方形的菜地，长12米，宽8米。（1）在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一边靠墙，至少需要篱笆多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、见详解【分析】观察物体可知，物体从正面看，看到的是小女孩和小男孩的前面，且小女孩在左面，小男孩在右面。物体从后面看，也就是从机灵狗的位置看，看到的是小女孩和小男孩的背面，且小女孩在右面，小男孩在左面。据此解答即可。【详解】

（）（）（√）【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、7【分析】正方形的边长＝周长÷4，代入数据计算即可。【详解】28÷4＝7（厘米）则边长是7厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：边长＝周长÷4，周长＝边长×4。3、4【详解】略4、72001505【分析】米和分米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】1米－3分米＝10分米－3分米＝7分米1吨－800千克＝1000千克－800千克＝200千克2分30秒＝150秒30厘米＋2分米＝3分米＋2分米＝5分米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、2【详解】÷＝1÷＝2答：是的；2的是1．故答案为：，2．6、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜，＜则＜＜。在、和这三个分数中，最大的是，最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，分母相同时比较分子，分子相同时比较分母。7、18分米【详解】略8、1200【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、√【分析】根据正方形的周长＝边长×4可得出，正方形的周长÷边长＝4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍，所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。11、×【分析】234×3＝702，积是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数乘一位数的积不一定是四位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。12、√【分析】根据生活常识可知，毛巾的形状通常是长方形的，长约60厘米，宽约40厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出毛巾的周长。厘米和米之间的进率是100，据此将毛巾周长换算成米。【详解】（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）则家用洗脸毛巾的周长约为2米。故答案为：√。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用。13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克，说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位，了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。17、√【分析】

根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握，即可解答。【详解】根据对时间单位的把握，央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为：正确。18、×【分析】先统一单位，再进行比较。据此解答。【详解】5000克＝5千克，所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误区。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、C【详解】解：100-12×3=100-36=64(元),故答案为C．用汉堡的单价乘数量求出总价，用付的钱数减去总价求出应找回的钱数．21、C【详解】略22、C【详解】1千米水管和1吨水泥，是分别用长度单位和质量单位表示的，无法比较．故选C．23、A【分析】分别计算出各个图形的周长，然后进行比较即可解答。【详解】A．（3＋2）×2＝10（厘米）B．（3＋2）×2＋1×2＝10＋2＝12（厘米）C．3×4＝12（厘米）D．3×4＝12（厘米）10＜12，A图形的周长最短。故答案为：A。【点睛】通过平移将求复杂图形的周长转化为求已学图形的周长，简化计算。24、C【详解】略25、D【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数是2，如果除数是一位数，除数可以是3、4、5、6、7、8、9，进而解答即可．故选D．26、A【详解】略27、A【分析】根据题意，240÷6＝40，分别算出各个算式的得数，比较即可。【详解】A.240÷2÷3＝120÷3＝40B．240÷2×3＝120×3＝360C．240÷3÷3＝80÷3＝26……2故答案为：A【点睛】本题考查的是除法，掌握计算方法是解题的关键。28、C【分析】用下课时间减上课时间，就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分－8时15分＝40分钟第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了40分钟。故答案为：C【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。四、勤奋的你来算一算。29、75；；800；024000；690；830；133；2800；20；40111；75；3600【详解】略30、131……5；2856；20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……231、64分米；62厘米【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】16×4＝64（分米）则正方形的周长是64分米。（20＋11）×2＝31×2＝62（厘米）则长方形的周长是62厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、；【分析】第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，根据分数加法的意义，将第一天与第二天读的占总页数的分率相加，即得这两天一共读了这本书的几分之几；将总页数当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去第一天与第二天读的占总页数的分率，即得还剩下几分之几没读。【详解】＋＝1－＝答：两天一共读了这本书的；这本故事书还剩没读。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。34、9人【详解】（29+25）÷6=54÷6=9（人）答：每个小组有9人。35、410盆【分析】月季花和茉莉花的盆数和减去180等于还剩下的盆数。【详解】350＋240－180＝590－180＝410（盆）答：还剩410盆花。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。36、（1）2×3=6（厘米）（2+6）×2=16（厘米）（2）16÷4=4（厘米）（3）【详解】长方形的周