2024年驻马店市确山县数学四年级第一学期期末考试试题含解析

2024年驻马店市确山县数学四年级第一学期期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．用100倍的放大镜看一个的角，看到的角是（）度。A．2500 B．250 C．252．笑笑画了一条长30厘米的（）。A．直线 B．射线

C．线段3．小东、小雪、小明同时来到学校的医务室找校医检查身体．小东需要5分钟，小雪要1分钟，小明要3分钟，要使3人等候总时间最少，应该按（）安排3人的检查顺序．A．小东→小雪→小明 B．小明→小东→小雪C．小雪→小明→小东 D．小东→小明→小雪4．下面结果是小马用计算器“算”出来的，结果正确的是（）。A．382×196＝74876 B．497＋498＋499＝1594C．7523－485＝8008 D．168－56－56－56＝05．用一副三角尺可以画出的角是（）。A．40° B．120° C．160°二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．1平方米=1000平方厘米．（____）7．大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数．（_____）8．一本故事书共192页，小强每天看24页，小明每天看32页。小强比小明迟2天看完。（________）9．两条直线不相交就平行。（_____）10．钟面上，从4时整到5时整，时针转过的角是30°。（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．下图竖式中的乘积是_________．12．利用乘除法的关系填写算式：A×B=C，A=（______）13．小明、小红、小青三人打水,小明用的是大桶,需要6分钟;小青用的是水盆,需要5分钟;小红用的是小桶,需要2分钟．要使他们等候的时间总和最少,应该安排他们打水的顺序是（____）、（____）、（____）,最少需要（____）分钟．14．5平方米5平方分米=____平方分米；7200平方分米___平方米；3米=___分米=___厘米；1010平方分米=___平方米___平方分米．15．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”420÷60____42÷6145-(30-6)___145-(30+6)300÷（6×5）___300÷6×516．●★★☆●●★★☆●●★★☆●……这样的规律排列，第68个图形是_________。17．计算□45÷64，如果商是两位数，□里最小填（________）；如果商是一位数，□里最大填（________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。800÷40＝630÷70＝64÷4＝65＋25＝38－18×2＝2×450＝270－90＝25×80＝91÷7＝28＋84÷7=19．列竖式计算．309×23＝134×29＝260×50＝235×25＝20．求下面各组数的最大公因数和最小公倍数．15和821和639和12五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？22．下面各题的商是几位数？连一连。23．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．（1）从统计图中可以得到哪些信息？（2）学校要添置一些新书，你有什么建议？说说理由．25．高叔叔带2000元买化肥。买了18袋化肥，剩下20元，每袋化肥的价钱是多少？26．一列高速列车每小时行驶245千米，这列高速列车18小时行驶多少千米？27．电影院有520个座位，学校四年级有16个班，平均每班有32人，如果全部去看电影，电影院坐得下吗？28．如图中一大桶药液相当于多少瓶250mL的药液？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开越小，角就越小。【详解】用100倍的放大镜看一个的角，角的两边长度增大，但开叉的大小没变，所以看到的角还是25度。故答案为：C。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。2、C【分析】根据直线、射线没有长度，线段有长度进行解答。【详解】直线、射线没有长度，线段有长度，故笑笑画了一条长30厘米的线段。故答案为：C。【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识及表示，属于基础知识牢记即可。3、C【详解】略4、D【分析】利用计算器算出各算式的计算结果，再进行解答。【详解】A．382×196＝74872B.497＋498＋499＝1494C.7523－485＝7038D.168－56－56－56＝0故答案为：D。【点睛】用计算器计算时，要看好输入的数字和计算符号，仔细解答即可。5、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°。【详解】用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120°的角。故答案为：B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【解析】1米=100厘米，100×100=10000平方厘米，1平方米=10000平方厘米．7、√【详解】符合2、5的倍数特征．故答案为√8、√【分析】小强看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小强每天看的页数，小明看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小明每天看的页数，小强比小明迟看完的天数=小强看完这本书用的天数-小明看完这本书用的天数。【详解】小强比小明迟（192÷24）-（192÷32）=8-6=2天看完。故答案为：√。9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、2014【详解】略12、C÷B【详解】略13、小红小青小明22【详解】略14、50572303001010【详解】略15、=＞＜【详解】略16、★【分析】从图中可以看出图形按照“●★★☆●”的顺序5个一循环。用68÷5，余数是几，就是这个循环中的第几个图形。【详解】，所以第68个图形是这5个图形的第3个，即★。【点睛】本题主要考查简单周期的认识和应用，准确的找出图形的排列规律是本题的关键。17、65【分析】□45÷64的商如果是两位数，被除数前两位数大于或等于除数64；如果商是一位数，被除数前两位数小于除数64；然后再进一步解答。【详解】计算□45÷64，如果商是两位数，□4≥64，□里面可以填6、7、8、9，最小填6；如果商是一位数，□4＜64，□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5。【点睛】由商的数位确定被除数的值，要看除数，除数是几位数，就先看被除数的前几位，看看商的位置，就可以确定被除数的前几位数字。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、20；9；16；90；2；900；180；2000；13；40【详解】略19、7107；3886；13000；5875【详解】309×23＝7107；134×29＝3886；260×50＝13000；235×25＝5875；20、1120216331【详解】15＝3×58＝2×2×28和15互质，所以15和8的最大公因数是1；最小公倍数是15×8＝120；63＝21×321和63是倍数关系，所以这两个数的最大公因数是21，最小公倍数是63；9＝3×312＝3×2×2所以9和12的最大公因数是3，最小公倍数是3×3×2×2＝1．【点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法：对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数，这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；当两个数成倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公因数是1，最小公倍数即这两个数的乘积．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、【解析】略23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）借故事书最多，历史类书最少.（2）多添置一些故事书，借故事书最多

【详解】略25、110元【详解】（2000-20）÷18=110（元）答：每袋化肥的价钱是110元。26、4410千米【详解】245×18=4410（千米）27、能坐得下。【分析】先求出四年级一共有