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文档简介

2024年重庆市南川市三年级数学第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.猜一猜是哪个月的那一天。(_____)月(_____)日2.看图写分数。(________)(________)(________)3.平平先把一根彩带对折一次,得到每份是这根彩带的,如果对折两次,得到每份是这根彩带的,那么对折四次后,每份将会是这根彩带的。4.看钟面写时间。5.在5÷52中,如果商是三位数,被除数百位上最小应填________,如果商是两位数,被除数百位上最大填________.6.老师拿来3块木板,上面分别写着数字2、4、9,那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数.7.□56÷4的商是两位数,□里最大填(________);如果商是三位数,□里最小填(________)。8.小红读一本书,每天读9页,4天可以读完。如果她想6天读完,那么平均每天要读(________)页。9.贝贝在计算56减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字看反了,结果得25,正确的结果应是(________)。10.把7个边长的1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______),面积是(______)11.一个书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元.如果两种都买,大约带_____元就足够了.二、仔细推敲,认真辨析。12.等腰三角形可以是直角三角形。(______)13.四边形有4条边和4个直角(_____)14.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)15.把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。(________)16.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个正方形的边长是0.15m,这个正方形的周长是().A.60m B.0.6m C.0.06m18.下图中涂色部分表示的是()。A. B. C.19.一根绳子对折两次后的长度是12分米,这根绳子的总长度是(

)分米。A.24

B.36

C.4820.菜园里共有白菜850棵,第一车运走256棵,第二车运走280棵,运走两车后还剩多少棵白菜.列式正确的是().A.256+280 B.850-(256+280) C.850-256+28021.李老师的身份证号码是李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断四、细心计算,认真检查。22.口算。

3600+300=________2800-700=________3000+2000=________80+60=________5300-1000=________900+1000=________590-80=________4300+5000=________1700-500=________190+300=________23.脱式计算。178-84÷4(35+75)×8872-297+34024.计算题。(1)(2)五、操作题25.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.26.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题27.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明。

392元186元28.300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐68个同学,第4辆车要坐多少个同学?29.计算+,并说明理由。(说明理由,可以画一画,也可以联系生活中的例子写一写。)30.小明和小芳同院同校,小芳上学每分走50米,15分钟到学校.小明上学每分比小芳多走10米,小明需要几分钟到学校?31.6位老师带70名学生去郊游,每顶帐篷最多住6人,至少需要搭多少顶帐篷?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、429【详解】略2、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份,用分数表示就是几分之几;据此即可解答。【详解】第一个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占5份,用分数表示是;第二个图,把20个小长方形平均分成4份,阴影部分占3份,用分数表示是;第三个图,把这个图形平均分成12份,阴影部分占5份,用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、【分析】把彩带对折一次,是把彩带平均折成2份,每份是这根彩带的;对折两次是把这根彩带平均折成4份,每份是这根彩带的;对折三次是把这根彩带的平均折成8份,每份是这根彩带的;彩带每多对折一次,折成的份数是前面份数的2倍;依此解答本题即可。【详解】8×2=16;故对折四次,是把彩带折成16份,故每份是这根彩带的。【点睛】本题主要考查分数的意义中分母的意义:表示把单位“1”平均分成多少份。4、12:15;15;12:30【分析】根据钟面的认识,第一个钟表时针指着数字12,分针走一个大格是5分钟,分钟指着数字3,就是15分,表示12时15分;第二个钟面时针试指着数字12与1之间,分钟指着数字6,是30分,表示12时30分;根据经过时间=结束时间-开始时间;据此解答。【详解】第一个钟面时间是12:15,第二个钟面时间是12:30;经过时间=12时30分-12时15分=15分【点睛】本题考查钟面时间的认识,关键掌握经过时间的计算。5、21【详解】略6、6【详解】略7、34【分析】根据题意,□56÷4的商是两位数,□<除数;如果商是三位数,□≥除数,由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数,□<4,口里最大填(3);如果商是三位数,□≥4,□里最小填(4)【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。8、6【分析】根据题意,可用4乘9计算出这本书的总页数,然后再用总页数除以小红用的天数6即可得到平均每天需要读的页数。【详解】4×9÷6=36÷6=6(页)【点睛】本题主要考查归总应用题,解答此题的关键是根据乘法的意义确定这本书的页数。9、43【分析】先根据减数=被减数-差求出错误的减数,然后把个位和十位上的数字交换位置求出正确的减数,再用56减去正确的减数即可解答。【详解】56-25=31,所以正确的减数为13,56-13=43。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。10、16分米7平方分米【分析】根据题意知道拼成的长方形的长是1×7=7分米,宽是1分米,由此根据长方形的周长公式,C=(a+b)×2,长方形的面积=长×宽列式解答即可。【详解】(7+1)×2=16(分米),7×1=7(平方分米),这个长方形的周长是16分米,面积是7平方分米。【点睛】解答此题的关键是,找出拼成的长方形的各边的长度,再根据长方形的周长和面积公式,列式解决问题。11、1【解析】此题考查整数加法的估算,在估算时,把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算.【详解】根据题意,要求两种都买,大约带多少元就足够了,用355+249估算求得即可.355+249≈360+250=1(元);答:大约带1元就足够了.故答案为1.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。13、×【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角;故答案为:×.14、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。15、√【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份,根据分数的意义,即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。16、×【分析】根据题意,要求剩下的米数,用原来的4米,减去剪下米,即4﹣,然后再进一步解答。【详解】4﹣=3(米)答:还剩下3米。故答案为:×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几,然后再进一步解答。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】本题是将小数乘法与正方形周长计算相结合的一道综合题,解答本题首先要理解正方形周长的含义,牢记正方形周长的计算方法是“边长×4”,再利用小数乘整数进行计算.在进行小数乘整数的计算时,要正确处理积的小数点,要先点上小数点,再去掉小数末尾的1.【详解】1.15×4=1.6(米)则这个正方形的周长是1.6m.故答案为B.18、A【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:A。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。19、C【详解】12×4=48(分米)故答案为:C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。20、B【详解】略21、A【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码是第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、3900210050001404300190051093001200490【详解】略23、157;880;915【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】178-84÷4=178-21=157(35+75)×8=110×8=880872-297+340=575+340=91524、(1);

(2)400000000000【分析】(1)先从个位算起,个位上只要是两个数相减的结果是4就可以,比如被减数个位是9,减数个位是5;再看十位,一个数减去6是9,这个数是15,所以被减数十位上是5;再看百位刚才十位计算时借了一个百,所以被减数百位上剩5,5减去一个数是0,这个数是5,所以减数百位上是5,据此解答。(2)根据多位数(末尾有0)乘一位数的计算方法可知,用一位数5去乘多位数8得出40,再添上原来的10个0即可。【详解】(1)竖式如下:(答案不唯一)(2)=400000000000五、操作题25、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.26、【解析】略六、解决问题27、够【分析】将这两件商品的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再和600元比较解答。【详解】392+186=578(元)578<600答:买这两件商品够。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。28、96个【分析】先计算出前3辆车一共坐的人数,即3×68=204人,进而依据减法的意义即可求出第4辆车要坐的人数。【详解】300-3×68=300-204=96(个)答:第4辆车要坐96个同学。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个

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