1.5数学归纳法检测A卷基础巩固-2021-2022学年高二上学期北师大版(2019)数学选择性必修第二册_第1页
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文档简介

1.5数学归纳法检测A卷(基础巩固)一、单选题1.用数学归纳法证明时,第一步应验证不等式()A. B. C. D.2.用数学归纳法证明等式,从到左端需要增乘的代数式为()A. B.C. D.3.用数学归纳法证明对任意,(,)的自然数都成立,则的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.44.一个与正整数n有关的命题,当n=2时命题成立,且由n=k时命题成立可以推得n=k+2时命题也成立,则()A.该命题对于n>2的自然数n都成立B.该命题对于所有的正偶数都成立C.该命题何时成立与k取值无关D.以上答案都不对5.用数学归纳法证明“能被3整除”的第二步中,时,为了使用假设,应将变形为()A. B.C. D.6.用数学归纳法证明“1n(n∈N*)”时,由假设n=k(k>1,k∈N“)不等式成立,推证n=k+1不等式成立时,不等式左边应增加的项数是()A.2k﹣1 B.2k﹣1 C.2k D.2k+17.用数学归纳法证明:对于任意正偶数n均有,在验证正确后,归纳假设应写成()A.假设时命题成立B.假设时命题成立C.假设时命题成立D.假设时命题成立8.设平面内有条直线,其中任何两条不平行,任何三条不共点,设条直线的交点个数为,则与的关系是()A. B.C. D.二、多选题9.对于不等式,某同学用数学归纳法证明的过程如下:①当时,,不等式成立;②假设当时,不等式成立,即,则当时,.故当时,不等式成立.则下列说法错误的是()A.过程全部正确 B.的验证不正确C.的归纳假设不正确 D.从到的推理不正确10.已知一个命题p(k),k=2n(n∈N*),若当n=1,2,…,1000时,p(k)成立,且当n=1001时也成立,则下列判断中正确的是()A.p(k)对k=528成立B.p(k)对每一个自然数k都成立C.p(k)对每一个正偶数k都成立D.p(k)对某些偶数可能不成立11.下列说法正确的是()A.与正整数n有关的数学命题的证明只能用数学归纳法B.数学归纳法的第一步的初始值一定为1C.数学归纳法的两个步骤缺一不可D.用数学归纳法证明命题时,归纳假设一定要用上12.如果命题对成立,则它对也成立.则下列结论正确的是()A.若对成立,则对所有正整数都成立B.若对成立,则对所有正偶数都成立C.若对成立,则对所有正奇数都成立D.若对成立,则对所有自然数都成立三、填空题13.用数学归纳法证明“”,在验证成立时,等号左边的式子是______.14.已知f(n)=1++(n∈N*),证明不等式f(2n)>时,f(2k+1)比f(2k)多的项数是______.15.用数学归纳法证明n3+5n能被6整除的过程中,当n=k+1时,式子(k+1)3+5(k+1)应变形为_______.16.对任意n∈N*,34n+2+a2n+1都能被14整除,则最小的自然数a=________.四、解答题17.用数学归纳法证明:如果是一个公差为d的等差数列,那么对任何都成立.18.已知数列满足,,试猜想数列的通项公式,并用数学归纳法加以证明.19.用数学归纳法证明:对任意正整数能被9整除.20.设,是否存在整式,使得对n≥2的一切自然数都成立?并试用数学归纳法证明你的结论.21.已知为正整数,试比较与的大小.22.设关于正整数的函数(1)求;(2)是否存在常数使得对一切自然数都成立?并证明你的结论参考答案1.B【分析】根据数学归纳法的步骤,结合数学归纳法的步骤进行验证,即可求解.【详解】因为,故数学归纳法应验证的情况,即.故选:B.2.B【分析】分别求出当、时等式左端的表达式,再比较即可求解.【详解】当时,左端为当时,左端为因为所以从到左端需要增乘的代数式为,故选:B.3.C【分析】分别令代入不等式验证,即可解出.【详解】当时,,,,不等式不成立;当时,,,,不等式不成立;当时,,,,不等式成立;当时,,,,不等式成立,所以满足题意的的最小值为3.故选:C.4.B【分析】利用数学归纳法的概念即可得出选项.【详解】由n=k时命题成立可推出n=k+2时命题也成立,又n=2时命题成立,根据逆推关系,该命题对于所有的正偶数都成立,故选:B.5.A【分析】假设时命题成立,分解的过程中要分析出含有的项即可求解.【详解】解:假设时命题成立,即:被3整除.当时,故选:A.6.C【分析】根据数学归纳法的步骤即可求解.【详解】在用数学归纳法证明“(n∈N*)”时假设当时不等式成立,左边=则当时,左边=则由递推到时不等式左边增加了:共,故选:C7.C【分析】依题意根据数学归纳法证明判断即可;【详解】解:因为要证明的是对任意正偶数n均有等式成立,所以在验证正确后,归纳假设应写成:假设时命题成立.故选:C.8.C【分析】考虑当时,任取其中1条直线,记为,由于直线与前面条直线任何两条不平行,任何三条不共点,所以要多出个交点,从而得出结果.【详解】当时,任取其中1条直线,记为,则除外的其他条直线的交点的个数为,因为已知任何两条直线不平行,所以直线必与平面内其他条直线都相交(有个交点);又因为任何三条直线不过同一点,所以上面的个交点两两不相同,且与平面内其它的个交点也两两不相同,从而时交点的个数是,故选:C9.ABC【分析】根据数学归纳法证明的基本过程可得出结论.【详解】在时,没有应用时的假设,即从到的推理不正确.故选:ABC.10.AD【分析】直接根据已知条件判断每一个选项的正确错误.【详解】由题意知p(k)对k=2,4,6,…,2002成立,当k取其他值时不能确定p(k)是否成立,故选AD.故选:AD11.CD【分析】根据数学归纳法的特点判断.【详解】与正整数n有关的数学命题的证明不一定只能用数学归纳法,如:证明时,可用数学归纳法,也可使用裂项相消法求和,故A错误;数学归纳法的第一步的初始值不一定为1,如:证明当为偶数时,能被整除.初始值为2,故B错误;数学归纳法的两个步骤缺一不可且用数学归纳法证明命题时,归纳假设一定要用上,故CD正确.故选:CD.12.BC【分析】由推理关系,可知需分为奇数和偶数两种情况讨论,再结合首项成立,即可判断选项.【详解】由题意可知,若对成立,则对所有正奇数都成立;若对成立,则对所有正偶数都成立.故选:BC13.【分析】将代入左边的式子即可求解.【详解】因为左边的式子是从开始,结束,且指数依次增加1所以,左边的式子为,故答案为:14.2k【分析】由f(n)的表达式可知,右端分母是连续的正整数,然后写出f(2k)和f(2k+1)进行比较可得答案【详解】观察f(n)的表达式可知,右端分母是连续的正整数,f(2k)=1+++…+,而f(2k+1)=1+++…++++…+.因此f(2k+1)比f(2k)多了2k项.故答案为:2k15.(k3+5k)+3k(k+1)+6【分析】将n=k+1代入,分解因式可得(k3+5k)+3k(k+1)+6即可.【详解】(k+1)3+5(k+1)=k3+1+3k2+3k+5k+5=(k3+5k)+3k2+3k+6=(k3+5k)+3k(k+1)+6.∵k(k+1)为偶数,∴3k(k+1)能被6整除,∴(k+1)3+5(k+1)应变形为(k3+5k)+3k(k+1)+6.故答案为:(k3+5k)+3k(k+1)+616.5【分析】当n=1时,求出a=3或5,再由当a=3且n=2时,不能被14整除,即可得出答案.【详解】当n=1时,36+a3能被14整除的数为a=3或5;当a=3且n=2时,310+35不能被14整除,故a=5.故答案为:517.证明见解析【分析】利用数学归纳法的证明方法与步骤即可证明.【详解】(1)当时,左边,右边,①式成立.(2)假设当时,①式成立,即,根据等差数列的定义,有,于是,即当时,①式也成立,由(1)(2)可知,①式对任何都成立.18.,证明见解析【分析】利用递推关系式得出数列的前项,猜想,再由数学归纳法证明即可.【详解】由,可得.由,可得.同理可得,,.归纳上述结果,猜想下面用数学归纳法证明这个猜想.(1)当时,③式左边,右边,猜想成立.(2)假设当时,③式成立,即,那么,即当时,猜想也成立.由(1)(2)可知,猜想对任何都成立.19.见解析【分析】按照数学归纳法的步骤操作即可证明.【详解】证明:(1)当时,,能被9整除,故当时,能被9整除.(2)假设当时,命题成立,即能被9整除,则当时,也能被9整除.综合(1)(2)可得,对任意正整数能被9整除.【点睛】本题考查了用数学归纳法证明整除问题,属于容易题.20.略【详解】试题分析:假设存在一次函数g(x)=kx+b(k≠0),依题意可得k=1,b=0,故猜想g(x)=x;然后用数学归纳法加以证明.试题证明:假设存在一次函数g(x)=kx+b(k≠0),使得a1+a2+a3+…+=g(n)(an-1)对n≥2的一切正整数都成立,则当n=2时,a1=g(2)(a2-1),又∵a1=1,a2=1+,∴g(2)=2,即2k+b=2;①当n=3时,a1+a2=g(3)(a3-1),又∵a1=1,a2=1+,a3=1++,∴g(3)=3,即3k+b=3,②由①②可得k=1,b=0,所以猜想:存在g(n)=n,使得a1+a2+a3+…+=g(n)(n≥2,n∈N*)成立.下面用数学归纳法加以证明:(1)当n=2时,猜想成立;(2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时,猜想成立,即存在g(k)=k,使得a1+a2+a3+…+=g(k)(-1)对k≥2的一切正整数都成立,则当n=k+1时,a1+a2+a3+…+=(a1+a2+a3+…+)+=+=(k+1)-k,又∵=1+++…++=+,∴=-,∴a1+a2+a3+…+=(k+1)(-)-k=(k+1)(-1),∴当n=k+1时,猜想也成立.由(1)(2)可知,对于一切n(n≥2,n∈N*)有g(n)=n,使得a1+a2+a3+…+=g(n)(-1)都成立.【点睛】运用数学归纳法证明命题要分两步,第一步是归纳奠基(或递推基础)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立,第二步是归纳递推(或归纳假设)假设n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立,只要完成这两步,就可以断定命题对从n0开始的所有的正整数都成立,两步缺一不可.21.当n=1时,<;当n=2时,=;当n=3时,>;当n=4时,=;,当时,<【解析】试题分析:解:当n=1时,<;1分当n=2时,=;2分当n=3时,>;3分当n=4时,=;4分当n=5时,<;当n=6时,<猜想:当时,<5分下面下面用数学归纳法证明:(1)当n=5时,由上面的探求可知猜想成立6分(2)假设n=k()时猜想成立,即7分则,,当时,从而所以当n=k+1时,猜想也成立9分综合(1)(2),对猜想都成立10分考点:数学归纳法点评:对于不等式的证明可以通过通过对于n的讨论来得到,属于基础题。22.(1),,(2)根据数学归纳法思想,先利用特殊值来得到参数的a,b,c的值,然后对于解题的结果运用数学归纳法加以

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