2024年泽普县数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

2024年泽普县数学四上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．如果491□102≈491万（用“四舍五入”法），则里最大填________。2．由6个亿、5个千万、4个万、7个百和8个十组成的数写作（________），读作（________），省略“亿”后面的尾数约是（________）。3．最大的六位数与最小的七位数相差（________）。4．用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是（________），这个数读作（________）。5．平行四边形的对边________，对角________．6．在横线上填合适的数．8270毫升=______升立方分米=______立方厘米6.1立方米=______立方分米6400立方厘米=______立方分米7．求下面各角的度数。∠1＝40°，∠2＝（______），∠3＝（______）。8．一个十位数，最高位是7，十万位和百位都是3，其他各数位上都是0，这个数最高位是（________）位，这个数写作（________），省略“亿”后面的尾数约是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．有两条直线都和另一条直线平行，那么这两条直线互相平行．（______）10．两位数乘三位数积一定是四位数．（_____）11．锐角＜直角＜钝角．（_____）12．949900000≈10亿。（______）13．两个计数单位间的进率是10。（______）14．一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是12，那么原来的商是1．_____15．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，平行四边形的周长和原来长方形的周长相等．（___）16．一个圆面积扩大16倍，周长也扩大16倍．（_____）17．若甲乙均为不为0的数，甲的等于乙的，那么甲数小于乙数．（____）18．左图中有3条线段．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．∠是由两条（）组成的。A．线段 B．射线 C．直线 D．曲线20．630÷90＝7，630和90同时乘10，商（）。A．乘10 B．除以100 C．不变21．一个整数，它的最高位是十亿位．这个数是（

）位数．A．八 B．九 C．十 D．十一22．澳门特别行政区的面积约为33□，隆水上乐园占地30□．（）A．平方千米，公顷 B．公顷，平方米 C．平方千米，平方米 D．公顷，公顷23．聪聪、玲玲、东东和明明四人进行60米赛跑，聪聪用了10.18秒，玲玲用了10.09秒，东东用了10.11秒，明明用了11.02秒，（）跑的最快．A．聪聪 B．玲玲 C．东东 D．明明四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数39÷3=16×4=120÷4=35×2=400÷5=80×50=120×6=180×5=0×36=22×40=420÷7=90×40=25．用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3（积保留两位小数）④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3（商保留一位小数）26．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。（共6分）27．它们分别看到什么？六、解决问题（每题6分，共30分）28．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?29．学校一次运回285包练习本，每包15本。把这些练习本按平均每班120本发给37个班级，够吗？30．学校买来160盆花，报告厅放48盆，其余分给14个班，每班分几盆？31．王亮步行，5分钟能走480米。照这样的速度，到科技馆要几分钟？32．做同样一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了30分钟，谁做的更快一些？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、4【分析】省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。【详解】491□102≈491万，□里显然是用四舍法求得，所以口里能填0、1、2、3、4，最大填4。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法。2、650040780六亿五千零四万零七百八十7亿【分析】6个亿是600000000，5个千万是50000000，4个万是40000，7个百是700，8个十是80，由6个亿、5个千万、4个万、7个百和8个十组成的数是600000000＋50000000＋40000＋700＋80＝650040780；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】由6个亿、5个千万、4个万、7个百和8个十组成的数写作（650040780），读作（六亿五千零四万零七百八十），省略“亿”后面的尾数约是（7亿）。【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数；分级读、写即可快速、正确地读、写出此数，又能看出每位上的数字及所表示的意义；求近似数时要带计数单位。3、1【解析】略4、102345十万二千三百四十五【分析】（1）要使组成的数最小，而0不能放在最高位，则将1放在十万位，0放在万位，将剩余的2、3、4、5按照从小到大的顺序依次放在千位、百位、十位和个位。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是102345，这个数读作十万二千三百四十五。【点睛】在数的组成上，要使数最小，大数字要放到低位上。读整数时，从高位起，一级一级的读。5、相等相等【详解】略6、8.2740061006.4【详解】略7、90°50°【分析】根据题目提供的图片可知，∠2是直角，∠1、∠2、∠3加起来是一个平角，所以∠3等于180度减去∠1、∠2的差，据此即可解答。【详解】∠2＝90°∠3＝180°－∠1－∠2＝180°－40°－90°＝50°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握及灵活运用。8、十亿700030030070亿【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……据此可知，十位数的最高位是十亿位。整数的写法：先写万级，再写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个十位数，最高位是7，十万位和百位都是3，其他各数位上都是0，这个数最高位是十亿位，这个数写作7000300300，省略“亿”后面的尾数约是70亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【解析】略10、【详解】假设两位数是50，三位数是700；50×700=35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．11、正确【详解】略12、×【分析】把949900000省略亿位后面的尾数，因为千万位上是4小于5，所以用“四舍”法。【详解】949900000≈9亿；故答案为：×【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法，较为基础。13、×【分析】十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是10，前提是：两个计数单位是相邻的；所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的数级、数位和计数单位知识是解答本题的关键。14、×【详解】一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是2，那么原来的商是2．所以题干的说法是错误的．故答案为×．15、√【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】甲×＝乙×，因为＞，所以甲数＜乙数；原题说法正确．故答案为：√．18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、C【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，630÷90＝7，630和90同时乘10，商不变，仍是7。故答案为：C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。21、C【解析】分析：一个数的最高位是十亿位，可知亿级有2个数位，万级有4个数位，个级有4个数位，依此即可作出选择．解答：解：一个数的最高位是十亿位，这个数是2+4+4=10位数．故选C．点评：考查了位数的定义，一个整数的位数与它所占的数位的个数是相等的．22、A【解析】略23、B【详解】10.09＜10.11＜10.18＜11.02答：玲玲的速度最快．故选：B．四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、13,64,30,7080,4000,720,9000,880,60,3600【详解】略25、①0.0216；②5.778；③2.16④3.7；⑤10.5；⑥0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【详解】①0.012×1.8＝0.0216②1.07×5.4＝5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16＝3.7⑤4.62÷0.44＝10.5⑥0.75÷2.3≈0.326、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。（共6分）27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题（每题6分，共30分）28、∠5=90°-28°=62°∠2=180°-28°=152°【详解】略29、不够【详解】285×15=4275（本）120×37=4440（本）4275<44