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文档简介

2024年云南省昭通市鲁甸县数学四上期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在、16.8%、中,最大的是_____,最小的是_____.2.聪聪每步长约61厘米,他从家到学校走了398步,聪聪家到学校的距离大约是(________)米。3.一个九位数是由3个亿,4个千万,五个万,六个千组成的,这个数写作(______________),省略亿后面的尾数约是(________)亿。4.两个数相除商是40,如果被除数不变,除数乘2,那么商是(______)。5.小华在一个直径10厘米的圆中画了一个圆心角是120°的扇形。这个扇形的大小是圆的。要使扇形的大小正好是圈的,它的圆心角应是()°。6.一间教室的面积是100平方米,(______)间教室的面积是1公顷。7.280÷40=7,如果被除数和除数同时乘5,商是(______)。8.1.观察统计图,再完成问题.新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图2009年9月制(1)从图上看出男生人数最多的是(______)小组,女生人数最少的是(______)小组,(______)小组的总人数最多,(______)小组的总人数最少.(2)通过计算,三个兴趣小组的总人数有(______)人,男生人数比女生人数多(______)人.数学小组再增加(______)人就和科技小组的人数一样多.9.钟面上9时整,时针和分针成(___)角;钟面上(___)时整,时针和分针成平角.10.如果的商是一位数,□里最大应填(________);如果的商是两位数,□里最小应填(________)。11.一个六位数的十万位、千位和个位上的数字都不为0,而且这三个数位上的数字之和是6,其余数位上均是0,这个六位数最大是(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.一个数除以真分数,商一定比这个数大.(_______)13.复印5张文字资料,正、反面都要复印,如果一次最多放两张,最少要复印10次。(________)14.维维有300元,每个羽毛球拍16元,估计他最多可以买20个羽毛球拍。(_____)15.在同一平面内,平行的两条直线永远不会相交。(______)16.角的大小与两条边画出长短无关,与两边张开的大小有关。(________)17.淘气说:计算679÷42时,可以先看作“679÷40”来试商。(______)18.在10倍的放大镜下看15度的角是150度。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面是四年级三班四位同学参加50米赛跑的成绩:姓名成绩(秒)8.79.2410.019.26张晨跑得最快,李强比刘力跑得慢,比王健跑得快,李强的成绩是()秒。A.8.7 B.9.24 C.10.01 D.9.2620.小华坐在第三列、第二行,用(3,2)表示.小强坐在第五列、第四行用(

)表示.A.(5,4) B.(4,5) C.(3,5) D.(2,4)21.如图长方形的面积是()平方厘米.A.6 B.12 C.15 D.1822.△÷4=22…口,△中最大可填()A.89 B.90 C.9123.7时,钟面上的时针和分针所成的角是()A.直角 B.钝角 C.锐角四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出结果。450÷90=70×300=210×5=37万+62万=780×0=416÷70≈120÷39≈507×48≈25.用竖式计算下面各题。(其中带☆要简算,带△要验算)☆☆△五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是942六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.6个车站单程需要准备多少种不同的车票?(根据情境画出示意图,再算一算)图:算式:30.(1)量一量下边角的度数是()度。(2)画一条与平行的直线。31.学校为了开展“书香校园”活动,去新华书店购买了一些儿童读物。请你根据信息把表格填完整,并解答问题。书目单价(元)数量(本)总价(元)漫画书1216()童话故事28()504如果学校用900元购买《童话故事》,估计大约可以买多少本?32.刘叔叔带600元去买化肥,如果买15袋的话,还差60元,每袋化肥的价钱是多少?33.小明家到少年宫有1400米。走了12分钟后,还离少年宫620米。小明平均每分钟走多少米?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、16.8%【详解】=、16.8%=0.168,0.168>>,即16.8%>>,所以最大的是16.8%,最小的是故答案为:16.8%,2、240【分析】根据题意可知,用每步长度乘步数,即可求出聪聪家到学校的距离。将61估成60,398估成400,再进行计算即可。厘米和米之间的进率是100,据此将聪聪家到学校的距离换算成米。【详解】398×61≈400×60=24000(厘米)=240(米)则聪聪家到学校的距离大约是240米。【点睛】三位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数或整百数,再进行计算。3、3400560003【详解】略4、20【解析】略5、;60【详解】120°÷360°=360°×=60°答:这个扇形的大小是圆的。要使扇形的大小正好是圈的,它的圆心角应是60°。故答案为,60。6、100【分析】1公顷=10000平方米,10000平方米里面有100个100平方米。【详解】一间教室的面积是100平方米,(100)间教室的面积是1公顷。【点睛】熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。7、7【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。【详解】280÷40=7,如果被除数和除数同时乘5,商是(7)。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。8、科技数学科技数学1391522【详解】略9、直6【详解】钟面把圆分成了12个大格,每个大格对应30°,9时分针和时针所成的较小的角是90°,是直角.6时时针和分针成180°角是平角.10、64【分析】除数是两位数的除法,从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果它比除数小,再试除被除数的前三位;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;据此解答。【详解】如果□22÷64的商是一位数,那么被除数的前两位<64,□2<64,□最大应该填6;如果□82÷48的商是两位数,那么被除数的前两位≥48,□8≥48,□最小应该填4。【点睛】本题考查除数是两位数的除法,关键注意余数一定比除数小。11、401001【分析】要使组成的这个六位数最大,则千位和个位为最小的一位数1,十万位上是6-1-1=4。据此解答即可。【详解】根据分析可知,这个六位数最大是401001。【点睛】要使组成的六位数最大,则十万位上的数应尽量大,而千位和个位上的数应尽量小。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、×【分析】根据题意可知,复印5张文字资料,正、反面都要复印,可知要复印的资料一共是10面,如果一次最多放两张可知一次最多复印2面,用除法即可解答。【详解】5×2÷2=10÷2=5(次)故答案为:×。【点睛】本题考查优化问题,关键掌握用最合理的策略减少用时。14、×【详解】略15、√【分析】根据平行的含义:在同一平面内不相交的两条直线互相平行线,其中一条直线叫做另一条直线的平行线。据此判断即可。【详解】在同一平面内,只有不相交的两条直线才是平行线,它们永远不会相交。如图:所以原题判断正确。【点睛】本题考查平行的定义。16、√【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关;由此判断即可。【详解】根据角的含义可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边张开的大小有关。故答案为:√17、√【分析】根据题意:679÷42,除数很接近整十数,把它看作整十数来试商,可解此题。【详解】除数42接近40,所以679÷42应该把除数看作40来试商,所以判断正确。【点睛】本题考查了整数的除法及应用,掌握除数是两位数的试商方法。18、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、D【分析】根据题意,用时越多,跑得越慢;用时越少,跑得越快,四人从快到慢排列依次是张晨>刘力>李强>王健,对应成绩是8.7<9.24<9.26<10.01,由此解答。【详解】张晨跑得最快,李强比刘力跑得慢,比王健跑得快,李强的成绩是9.26秒;故答案为:D【点睛】本题考查通过题意的分析归纳总结,用时越多,跑得越慢是解题的关键。20、A【详解】略21、D【详解】1=1×1(1×6)×(1×3)=6×3=18(平方厘米)答:长方形的面积是18平方厘米.故选D.22、C【详解】余数最大为:4﹣1=34×22+3=88+3=91答:△中最大可填91;故选C.23、B【分析】7时,钟面上的时针指向7,分针指向12,它们之间的格子数是25个,每个格子对应的圆心角是360÷60度.求出它们之间的度数,再根据角的分类进行选择.【详解】360÷60×25,=6×25,=150(度),大于90度小于180度的角是钝角,所以150度的角是钝角.故选B.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、5;21000;1050;99万;0;6;3;25000;【详解】略25、8120;16……20;26460;8……6;19;106……5【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】☆203×40=8120☆980÷60=16……20315×84=26460550÷68=8……6608÷32=19△5623÷53=106……5验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.27、【详解】略28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、(1)见详解(2)5+4+3+2+1=15(种)【分析】因为是单程,从牡丹园站到后面每一站都需要准备一种车票,共5种车票;从第二站樱花林站到后面每一站都需要准备一种车票,共4种车票;从第三站桃花源站到后面每一站都需要准备一种车票,共3种车票;从第四站玫瑰海站到后面每一站都需要准备一种车票,共2种车票;从第五站杜鹊园站到最后一站只需要准备一种车票;再把所有站准备的车票加起来即可。【详解】(1)给每个站分别用字母表示:牡丹园站(A),樱花林站(B),桃花源站(C),玫瑰海站(D),杜鹊园站(E),梨花坡站(F);每个站出发需准备的票数如下图:(2)根据分析可得:5+4+3+2+1=15(种)答:6个车站单程需要准备15种不同的车票。【点睛】按一定的顺序,就能够做到不重复、不遗漏。30、(1)120;(2)见详解【分析】(1)量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。(2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。【详解】(1)角的度数是120度。(2)【点睛】用量角器测量角的度数时,把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。31、192;18本;30本【分析】总价=单价×数量,数量=总价÷单价,据此即可解答。【详解】12×16=192(元)504÷28=18(本)900÷28≈900÷30=30(本)答:估计大约可以买30本。【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。32、44元【分析】用刘叔叔带的钱加上还差的60元,求出15袋化肥的

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