2024年宜昌市点军区数学六年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2024年宜昌市点军区数学六年级第一学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.1.3×0.5=0.42÷0.6=—0.35=+1=2—=+0.4=0.5+—=10—3+=2.计算下面各题,怎样简便就怎样算.26×÷(1+÷)××0.375÷×+×63×(﹣)÷0.5÷[3×()]3.解比例1.25:0.25=x:1.6:=:x==:二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.生产一批零件,甲的用时是乙的80%,乙生产的零件比甲多20%,甲乙的工效比是_____.5.0.7的倒数是(________)。6.把4千克的橘子平均分给3个人,每人分得_____千克.7.用3、4、5、0四个数字可以组成(______)个不同的四位数,其中最大的是(______)。8.把、0.44、、按从大到小的顺序排列是()。9.第六次全国人口普查结果显示,全国人口总数达十三亿三千九百七十二万四千九百人,这个数写作____,省略万位后面的尾数约是____。10.:0.75化成最简整数比是(_____),比值是(_____)。11.一件商品原价是100元,降价10%后,又降价10%,现价是(________)元。12.如下图所示,在边长为2cm的正方形中有图形A和图形B,与的周长的比是(______),的面积是(______)cm2。13.的分数单位是(______),要加上(______)个这样的分数单位才会使原数变为87.5%。14.两架飞机同时从甲乙两地相对飞行,经过3小时相遇,两架飞机的速度和为1535米,甲乙两地相距(______)米。数量关系式是(_______________________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面四种说法:①最小的质数和最小的合数的最大公因数是1;②互质的两个数的最大公因数是1;③两个数的公因数的个数是有限的;④两个合数的最大公因数不可能是1.正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个16.一个水箱装满水可以装6L,这个水箱的()是6L。A.体积 B.容积 C.重量 D.面积17.有科技书和故事书共40本,它们的比可能是()。①3∶1②2∶5③1∶4④5∶1A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.下面各数量关系中,成反比例关系的是()。A.全班人数一定,出勤人数与缺勤人数 B.已知,y与xC.三角形的面积一定,它的底与高 D.正方体的表面积与它的一个面的面积19.小红座位的东南方向是张亮的座位,那么小红在张亮的()方向。A.东南 B.西北 C.东北四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在方格图里画一个周长是16厘米的长方形,使长与宽的比是5∶3。21.身高的变化.下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表.年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155(1)根据表中的数据把上图补充完整.(2)小海的身高在哪个阶段长得最快?(3)小海的身高在()年级时与全市男生平均身高水平差距最大,()年级时差距最小.(4)根据统计,全市九年级男生的平均身高是164cm.请你预测小海九年级时的身高可能是()厘米.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.如图,在边长为12的正方形中,有一个四边形,那么阴影部分的面积是多少?23.一个圆锥形砂石堆,底面直径为6m,高为1.5m,用这堆砂石铺一条宽1.5m,厚5cm的砂石路面,能铺多远?24.一块白布是边长2米的正方形,剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少块?25.甲、乙两地相距840千米,一辆货车和一辆客车分别从甲、乙两地同时相向开出,经过6小时相遇.客车每小时比货车快14千米,两车的速度各是多少?(用方程解)26.一个圆形蓄水池的直径是10米,在这个蓄水池的外围修了一条宽2米的环形小路,这条小路的占地面积是多少平方米?(先画图表示题意,再计算)(π取3.14)27.(1)妈妈记录了王鹏0~10岁的身高,根据下表中的数据绘制折线统计图。年龄012345678910身高/cm50728391101107115120130135140(2)王鹏哪一年长得最快?长了多少厘米?(3)你还能提出什么数学问题并解答。28.李兵和爸爸晨练,两人绕运动场跑一圈,爸爸要6分钟,李兵要8分钟。如果两人同时向相同方向一起跑,那么至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时两人各跑了多少圈?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0.65;0.7;0;;1;;8【详解】略2、2001【详解】(1)26×÷=26÷×=30×=(2)(1+÷)×=(1+)×=×=(3)×0.375÷=÷=(4)×+×=×(+)=×1=(5)63×(﹣)÷=(63×﹣63×)÷=(90﹣70)÷=20÷=200(6)0.5÷[3×(﹣)]=0.5÷[3×]=0.5÷=13、x=8x=x=4x=1【详解】(1)1.25:0.25=x:1.6解:0.25x=1.25×1.60.25x÷2.5=1.25×1.6÷2.5x=8;(2):=:x解:x=×x÷=×÷x=;(3)=解:7.5x=25×1.27.5x÷7.5=25×1.2÷7.5x=4;(4)=:解:x=18×x÷=18×÷x=1.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、25:1【详解】设乙的用时是a,则甲的用时为80%a,甲生产的零件数是b,则乙生产的零件数是1+20%=120%b.b÷80%a=120%b÷a=答:甲乙的工效比是25:1.故答案为:25:1.5、【分析】先把小数化为分数,再运用倒数的求法解答。【详解】0.7=1÷=故答案为:【点睛】此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数。求小数的倒数,一般先把小数化为分数再求解。6、【详解】4÷3=(千克)答:每人分得千克.故答案为:.7、185430【分析】以3为最高位,其他数字互换位置,可得到6种不同四位数;以4为最高位,其他数字互换位置,可得到6种不同四位数;以5为最高位,其他数字互换位置,可得到6种不同四位数;0不能作为最高位。将所有数字按大小,从最高位排到最低位为即可解答。【详解】根据分析,这四位数可以分别以5、3、4开头,5、4、3开头的四位数各6个,6×3=18个,所以可以组成18个不同的四位数,其中最大的是5430。【点睛】分别求出以5、4、3开头的四位数各有多少个是解答本题的关键。8、【解析】略9、1339724900133972万【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写数;省略万位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,然后省略尾数,添一个“万”字,据此解答.【详解】十三亿三千九百七十二万四千九百写作:1339724900;1339724900≈133972万.故答案为:1339724900;133972万.10、8:9【解析】略11、81【分析】现价=原价×(1-10%)×(1-10%),由此计算出现价即可。【详解】100×(1-10%)×(1-10%)=100×0.9×0.9=81(元)【点睛】明确两次降价的单位“1”不同是解答本题的关键。12、1:10.86【分析】如图,A和B的周长包括同一段弧长及正方形的两条边长,所以周长相等;B的面积可以用正方形面积减去扇形面积。【详解】A、B的周长相等,所以周长比是1:1;

【点睛】对于不规则图形,可以利用割补法、整体减空白、平移、旋转等方法求解。13、2【详解】略14、4605路程=速度×时间【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】①最小的质数是2,最小的合数是4,2和4的最大公因数是2,所以原题说法错误;②互质的两个数的最大公因数是1,说法正确;③两个数的公因数的个数是有限的,说法正确;④两个合数的最大公因数不可能是1,说法错误,如8和9都是合数,它们的最大公因数是1.所以正确的结论有2个.故选:B.16、B【详解】箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。故答案为:B。17、C【分析】按比例分配40本书,总份数一定要可以整除40,才能分好这些书。【详解】3∶1总份数为42∶5总份数为71∶4总份数为55∶1总份数为6而40能被4和5整除故选:C【点睛】此题属于按比例分配问题,理解总数量一定能被总份数整除是解题的关键。18、C【分析】判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例;据此解答。【详解】A,出勤人数+缺勤人数=全班人数(和一定),所以全班人数一定,出勤人数与缺勤人数不成比例关系;B,(比值一定),y与x成正比例关系;C,底×高=三角形的面积(乘积一定),所以三角形的面积一定,它的底与高成反比例关系;D,正方体的表面积÷正方体一个面的面积=6(比值一定),所以正方体的表面积与它的一个面的面积正比例关系。故答案为:C【点睛】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是否都是变量,且对应的比值一定,或是对应的乘积一定,再做出判断。19、B【分析】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制。先以小红为参照物,标出在她东南方向的张亮的位置,也就是在小红的右下方;再以张亮为参照物,会发现小红在他的左上方,就是西北方向上。【详解】如图所示,小红在张亮的西北方向,故答案为B。【点睛】引导学生注意体会物体间位置关系的相对性。方位具有相对性,根据不同的参照物体,描述的方位会有所不同。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】根据长方形周长公式“C=2(a+b)”,16厘米除以2就是所画长方形长与宽的和;其中长占长、宽和的,宽占,根据分数乘法的意义,即可求出所画长方形的长、宽,然后即可画出长方形。【详解】16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)即所画长方形的长、宽分别是5厘米、3厘米,画图如下:【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是求出长方形的长与宽。21、(1)(2)五年级到六年级(3)一;三(4)168(答案不唯一)【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、82【详解】略23、188.4m【分析】由题意可知,底面直径为6m,通过直径除以2即可求出圆锥半径,然后根据V圆锥=πr2h计算出这堆砂石体积,而V长方体=V圆锥,再根据V长方体=abc推导出a=V长方体÷bc,即可计算出可以铺多长的路。【详解】5cm=0.05m×3.14×(6÷2)2×1.5÷(1.5×0.05)=188.4(m)答:能铺188.4m。【点睛】本题主要考查了圆锥与长方体的体积,关键是要理解圆锥形石堆的体积等于铺的路的体积,从而求出长。24、200块【分析】一个边长2分米的正方形可以剪两个直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾,先求出这块白布可以剪多少个边长2分米的正方形,再乘2即可。【详解】2米=20分米20×20÷(2×2)×2=400÷4×2=200(块)答:最多可以剪200块。【点睛】本题考查了正方形的面积及正方形和等腰直角三角形的关系,正方形面积=边长×边长。25、货车63千米/时;客车速度77千米/时【解析】解:设货车速度为x千米/时,则客车速度为(x+14)千米/时.6(x+x+14)=840

x=6363+14=77(千米/时)26、75.36平方米;画图见详解【分析】根据圆形蓄水池的直径是10米可知内圆半径为10÷2=5米,外围修了一条宽2米的环形小路可知外圆半径为5+2=7米,外圆面积减内圆面积就是小路的占地面积。【详解】根据分析画出示意图:3.14×(10÷2+2)2-3.14×(10÷2)2=3.14×72-3.14×52=153.86-78.5=75.36(平方米)答:这条

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