高中生物：人类与环境(试题部分)

专题24人类与环境

探考情悟真题

【考情探究】

5年考情

考点内容及要求预测热度

考题示例素养要素难度

生物圈的概念和功能(a);

人口增长的过程及其对

环境的影响(a);全球性生

态环境问题及其影响(b);

人类与生物圈2019浙江4月选考,1,2分社会责任易★★★★★

保护生物多样性的措施

和意义(a);活动:调查社

区、村镇或学校附近一个

淡水区域的水质(b)

分析解读本专题以生态知识为基础，重点探讨人类与生物圈的相互关系。选考多次以选择题形式考查了

全球性生态环境问题及其防治，预计今后仍将以选择题形式加以考查。复习时注意仔细阅读教材内容,总结当

今存在的一些主要环境问题及应对策略。

【真题探秘】

夕

（2019浙江4月选考，1,2分）下列关于全球性生态环境问题

的叙述，错误的是（）

臭或熊吸收不人体和生物有致。V

一（更南层能降低太空紫外线对生物的伤害

题布李伟作用的紫外钱、X象

俵、Y象钱，从而保的人木布B.人类活动对大量野牛牛.物的灭绝没有影响

其他生物免虫贴■浪辐象的伤星7所令的陵主宴灵魂隙中磁酸

C.限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸而的看双措而一

D.化石燃料的大量燃烧使二氧化碳的全球平衡受到严重干扰

I

❶核心考点❸知识储备臭氧的减少增加了到达地球表面紫外线的

辐射强度，正确；人类活动造成大量野

口仝球性生态环境问题及其影响1.臭氧层的作用A

2.人类活动对生物多样性的影响生生物的灭绝，B错误；限制二氧化硫和

❷核心素养3.酸雨的防治措施一氧化氮的排放量是防治酸雨的布•效措施，

通过全球性的环境问题的成因及防治，体4.温室效应的成因C正确；化石燃料的大量燃烧使大气中二

现了对社会责任素养的考查，促使考生形❹试题精析氧化碳含量增加，仝球二氧化碳平衡受到

成环保意识，参与环境保护臭氧层能降低太空紫外线对生物的伤害,严重干扰，D正确

破考点练考向

考点人类与生物圈

【考点集训】

考向人类与生物圈

1.（2020届浙江嘉兴9月联考,2）下列不属于酸雨的危害的是（）

A.破坏土壤肥力

B.杀死水生生物、破坏水体平衡

C.使树木生长缓慢并容易感染病害

D.北方干燥地区将会进一步变干

答案D

2.（2020届浙江绍兴9月联考,9）下列不属于水体污染防治措施的是（）

A.工业用水开放化B.建造污水处理厂

C.发展生产工艺无害化D.采用无水印染法

答案A

炼技法提能力

方法外来物种入侵辨别

【方法集训】

某种植物原产于南美洲，生性喜光、善于攀援、生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆

盖后因缺少阳光而死亡。下列有关叙述正确的是（）

A.该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系

B.引入外来生物一定是对当地生物有害的

C.引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统

D.导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变

答案A

【五年高考】

A组自主命题•浙江卷题组

考点人类与生物圈

1.（2019浙江4月选考,1,2分）下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（）

A.臭氧层能降低太空紫外线对生物的伤害

B.人类活动对大量野生生物的灭绝没有影响

C.限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施

D.化石燃料的大量燃烧使二氧化碳的全球平衡受到严重干扰

答案B

2.（2018浙江11月选考,1,2分）下列关于全球气候变暖的叙述，正确的是（）

A.植树造林可减缓全球气候变暖

B.全球气候变暖可减缓永冻土融化

C.全球气候变暖不会影响农业生产

D.大气中CO2减少导致全球气候变暖

答案A

3.（2018浙江4月选考22分）下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是（）

A.减少氟利昂的使用B.增加化肥的使用

C.增加污染物的排放D.增加汽车尾气的排放

答案A

4.（2017浙江11月选考,4,2分）下列不属于水体污染防治措施的是（）

A.对河道开展清淤保洁工作

B.建立污水处理厂

C.禁止工业废水超标排放

D.给汽车安装排气净化装置

答案D

5.（2017浙江4月选考,8,2分）下列关于人类与环境的叙述，错误的是（）

A.酸雨会破坏水体的生态平衡

B.大气中CO2浓度的增加会使全球气候变暖

C.人口的过度增长会增加对地球资源的消耗

D.平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关

答案D

6.（2016浙江4月选考22分）下列人类活动不会加剧温室效应的是（）

A.多开汽车B.火力发电

C.植树造林D.燃煤取暖

答案C

7.（2015浙江10月选考,2,2分）造成温室效应的主要因素是（）

A.泥石流频发B.臭氧减少

C.酸雨普降D.大气中CO2浓度增加

答案D

8.（2015浙江10月选考,6,2分）地球上最大的生态系统是（）

A.一片草地B.生物圈

C.一个池塘D.一片森林

答案B

B组统一命题、省（区、市）卷题组

考点人类与生物圈

1.（2019江苏单科,15,2分）我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物

依附在另一种植物小果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是（）

A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食

B.该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高

C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值

D.锁阳因长期干旱定向产生了适应环境的突变,并被保留下来

答案C

2.（2017北京理综,3,6分）酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结

果发现，楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是

（）

A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显

B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大

C.森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响

D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨

答案A

3.（2017江苏单科,9,2分）江苏省徐州市多年来围绕''一城青山半城湖''理念，实施了一系列生态建设工程，生态

效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是（）

A.使物种多样性程度显著提高

B.使生物群落的组成更为复杂

C.使生态系统的类型更为多样

D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值

答案D

4.（2015江苏单科,14,2分）下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）

A.生态系统多样性是物种多样性的保证

B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值

C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施

D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭

答案A

C组教师专用题组

（2016浙江1月选考,10,2分）某地环境监测中心在公布城市空气质量时，无需公布的项目是（）

A.O2含量B.SCh含量

C.总悬浮颗粒D.氮氧化物含量

答案A

【三年模拟】

时间:25分钟分值:55分

选择题（每小题5分洪55分）

1.（2020届浙南名校联盟一模,1）下列不属于水体污染物的是（）

A.微生物病原体B.除草剂

C.来自电厂的废热D.燃烧产生的CO2

答案D

2.（2019浙江绿色联盟联考,1）下列环境问题中与使用化石燃料没有直接关系的是（）

A.全球变暖B.臭氧减少

C.普降酸雨D.水体污染

答案B

3.（2019浙江新高考研究联盟联考,2）下列现象与平流层中臭氧含量减少无关的是（）

A.人类皮肤癌患者数量增加

B.北极冰盖开始融化

C.人体免疫功能明显减退

D.农作物产量减少

答案B

4.（2019浙江五校联考,1）2016年9月，世界自然保护联盟（IUCN）红色名录更新，大熊猫在名录中由“濒危”降

为“易危”,导致大熊猫“降级”的原因不包括（）

A.气候变暖B.栖息地大幅度扩张

C.人工繁殖技术的提高D.偷猎活动显著减少

答案A

5.（2019浙江稽阳10月联考,2）关于我省的五水共治，说法错误的是（）

A.五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项

B.水体污染是不可避免的，我们可以“先污染，后治理”

C.家庭污水、化学肥料、水土流失的冲积物都是水体污染物

D.经过五水共治可以提高我省的生物多样性

答案B

6.（2019浙江金华十校联考,1）人类的命运是和整个地球环境密切联系在一起的，下列相关叙述错误的是

（）

A.地球变暖会引起大气环流气团向两极推移

B.排放入水体的化肥容易导致水体富养化

C.臭氧能保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害

D.酸雨是硫和碳的氧化物与大气中的水结合而形成的产物

答案D

7.（2020届浙江温丽一模,1）下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（）

A.地球升温的主要原因是CO2分子使地球的俘获热增加

B.酸雨是由碳和硫的氧化物与大气中的水结合而形成的酸性产物

C.大量氟利昂逸散将破坏大气圈上层臭氧的自然平衡

D.水体富养化使很多湖泊变成