部编版二年级语文上册一单元测试卷【加答案】

二》»吟第一单元测试卷

（±«）

满分：loo分"7^

■号一I二I三四五j六七1八九|十|十一|十二I总分一倚

0分

基础积累（72分）

一'认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。（5分）

二、看拼音写汉字，再读一读。（11分）

hditoding

EM头EB上

是个女

个蜩蝶结.真漂亮

ndtido

二।舞口伴臼了叫

2.你知道晚会上个小朋友的

三、将正确的汉字画上“"，组成词再读一读。（6分）

⑨）子海®）⑥）09区事

⑥⑥小乌®®（V）⑤）果

四'照样子，写词语。（8分）

例:95玄3碧绿的衣裳披看碧绿的衣裳

____________眼睛眼睛

>肚皮____________肚皮

S^Q>尾巴尾巴

蠢玄3果子果子

五'选择合适的动词填空。（6分）

1.到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我

叫“雪”。

2.小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫“雨”。

3.有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫“冰

包O

4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙（）上去。

5.小蝌蚪（）上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。

6.一群小蝌蚪快活地在池塘里（）着。

六、用“——”画出每组不是一类的词语。（8分）

1.苹果帽子登山鞋手套

2.地图大象帐篷水壶

3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪

4.江河湖泊银河海洋

七'读句子，用带点的词语写句子。（6分）

1.太阳：晒，我旗变成汽。

2.尸攀有风轻轻吹过，孩子们旗乘着风纷纷出发。

3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

八、根据课文内容判断，对的打“，'，错的打“X”。（4分）

1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。（）

2.青蛙天天吃害虫，是一种有益（yl）的动物，我们要保护它。（）

3.水总是做坏事，给人们带来灾难。（）

4.水被太阳一晒就变成了雨。（）

九'根据课文内容连一连，填一填。（9分）

1.连一连。（植物传播种子的方法是什么?）（4分）

.--igGf-.■一■■■C-K

，蒲公英太阳晒：

»苍耳微风吹;

;靛豆流水冲：

:一（我）子动物带；

2.填一填。（水的变化）（5分）

卤如工亡）

十、日积月累。（9分）

1.墙角数枝梅，凌寒。遥知,

暗O

2.植物妈妈的办法,不信你就,那里

有,的小朋友却0

读写天地（28分）

十一、阅读欣赏。（13分）

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的

怀里。

云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂（mGo）密

的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦（du。

suo）起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风

让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

1.这篇短文描写的是的旅行。（3分）

2.在括号里填上合适的词语。（3分）

（）的树林（）的动物（）的风

3.短文共有个自然段，第_____自然段描写了小水滴来到

云妈妈的怀里。（4分）

4.朗读全文，排一排小水滴变身的过程。（3分）

①水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴

按先后顺序排:________________

十二'看图写话。（15分）

仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么?

第一单元测试卷

一、bucaishai11yang

二、1.跳皮娃娃孩她顶两

2.哪肚皮跳极3.片海洋带给

4.作变更

三、孩注坯极地如

四、大大的鼓着大大的雪白的露着雪白的

长长的甩着长长的好吃的拿着好吃的

五、1.飘2.落3.打4.追5.迎6.游

六、1.苹果2.大象3.蝌蚪4.银河

七、1.我一回家就开始写作业。

2.只要明天不下雨，我们就去沙滩玩。

3.如果你不完成作业，就会被老师批评。

八、1.x2、3.x4.x

九、1.蒲公英一微风吹苍耳一动物带

豌豆一太阳晒椰子一流水冲

2.汽云雨雪冰雹

十、1.独自开不是雪为有香来

2.很多很多仔细观察许多许多的知识粗心得不到它

H^一、1.小水滴2.茂密可爱寒冷3.42

4.②①③

北师大版二年级语文下册期末试卷及答案【通用】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七八九总分

得分

、读拼音，写词语。

hongzaichanyeduiwu

huishinanwangdugud

zhanshijunrenpdshuT

二、比一比，再组词。

哪（）给（）睛（）她（）

那（）合（）晴（）也（）

三、我知道，也会填。

1.“佛”的读音是,第七画是，组词

2.“任”共——画，是结构，组词—

3.“绒”的读音是部首是组词

4.“律”的读音是,第八画是，组词—

5.“便”共—画，第五画是组词

四、我会读一读，连线。

黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里

飞流直下三千尺奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海

疑是银河落九天壮观的瀑布从高处急冲直流而下

欲穷千里目真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河

五、选一选，填一填。（填序号）

①她②他③它

（1）（）是我的表哥。

（2）小青蛙找到了（）的妈妈。

（3）这是我的妹妹，（）很可爱。

①漂浮②飘浮

（4）天上（）着朵朵白云。

（5）湖面上（）着几只小船。

六、补充词语。

（—）枝独秀名胜古（—）（—）不虚传山清（—）秀

冰（—）雪地风（—）日丽千言（—）语风调（—）顺

七、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。

1.例：露西的爸爸出国了，要过半年才能回来。

_______才____________________

2.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。

__________挂__________________

3.例：我的脾气可怪了，有.像我很温和，有町侯我却很暴躁。

有时候有时候

八、课外阅读。

锯是怎么发明的

木工用的锯，传说是鲁班发明的。

有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍树。当

时还没有锯子，树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。鲁班很着急，就亲自上山去

砍。

山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草

划破了，流出血来。

一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小

齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想“如果照小

草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多

吗？”他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。

鲁班就这样发明了锯。

1.根据短文内容填空。

没有锯之前，木匠要用砍树，一天几棵树。发

明了锯以后，用锯来树，又又o

2.“这可提醒了鲁班”中“这”是指（）

A.小草的叶子。

B.小草的叶子上有许多小齿。

C.小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。

3.鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后，他有什么想法？用“”

iffll出来O

4.读了鲁班发明锯的故事后，你受到了什么启发？

九、写话练习。

提示：1.图上画的是什么时间？

2.图上画的都有谁？

3.他们在哪？

4.他们干什么？

5.他的心情怎样？

参考答案

1、洪灾产业队伍会师难忘度过战士军人泼

水

2、哪里给予眼睛她们那么合作晴天也许

3、fuI仿佛六左右任务rong乞绒毛1