新手写作训练作业指导书

新手写作训练作业指导书TOC\o"1-2"\h\u25605第1章写作入门基础 3164261.1写作的意义与价值 3157561.2写作的基本要求与规范 3111091.3写作素材的收集与整理 37563第2章文章构思与结构设计 428052.1文章主题的确立 4210722.2文章结构的搭建 4317172.3文章的开头与结尾 413543第3章句子构建与修辞手法 527063.1句子成分与句子类型 5250073.2常见修辞手法及其运用 513913.3句子间的衔接与连贯 619098第4章观点阐述与论证方法 699294.1观点的提出与明确 662344.2论证方法的分类与应用 6219464.3事实论据与理论论据的使用 714861第5章描写技巧与人物刻画 8326895.1景物描写的方法与技巧 8161585.2人物描写的基本要点 8223265.3情感描写与心理描写 813698第6章叙事技巧与故事构建 9270926.1叙事视角的选择与运用 9221296.2时间与空间的处理 9200466.3情节设置与冲突构建 1024138第7章文章风格与语言特色 10300947.1文章风格的分类与辨识 1041717.1.1叙述风格：以陈述事实、描述场景为主，包括记叙文、新闻报道等。 10153387.1.2议论风格：以阐述观点、论证论述为主，如议论文、评论等。 10115767.1.3说明风格：以解释事物、阐述原理为主，如说明书、科普文章等。 1114627.1.4抒情风格：以表达情感、渲染气氛为主，如散文、诗歌等。 1172237.1.5观察文章的语言特点，如句式结构、用词习惯等。 11187457.1.6分析文章的主题内容，了解作者的表达意图。 11162157.1.7关注文章的写作手法，如比喻、拟人、排比等。 11147207.1.8注意文章的结构布局，如开头、结尾、过渡等。 11311457.2语言特色的形成与表现 1183657.2.1作者的生活背景：不同的生活经历会使作者在语言运用上产生差异。 11232567.2.2作者的阅读积累：阅读的广度与深度影响作者的语言表达。 11116827.2.3作者的审美取向：审美观念的差异会导致语言特色的不同。 11175547.2.4文章的主题内容：主题内容要求作者运用相应的语言特色来表达。 11225997.2.5词汇丰富，善于运用形象、贴切的词语。 11164627.2.6句式多变，运用不同的句式增强表达效果。 11227107.2.7修辞手法巧妙，如比喻、拟人、排比等。 11123387.2.8语调、语气独特，形成个性化的表达。 11207567.3个性化表达的追求与实践 1171987.3.1了解自己的写作特点，发挥自己的优势。 1117607.3.2多阅读，借鉴优秀作品的语言特色，化为己用。 1192617.3.3勇于创新，尝试不同的写作手法，形成独特的风格。 11122807.3.4反复练习，通过实践不断提高自己的表达能力。 11113127.3.5善于倾听他人的意见，不断完善自己的写作风格。 1114512第8章写作中的常见问题与对策 12122588.1语法错误与病句修改 12214188.2逻辑混乱与条理不清 12281398.3语言冗余与表达不清 1226954第9章写作训练与实践 13184249.1每日写作练习的意义与技巧 13276489.1.1意义 13267219.1.2技巧 13327089.2文章修改与润色 135699.2.1修改原则 1357419.2.2润色技巧 13263109.3互评与借鉴 14286239.3.1互评 14173169.3.2借鉴 149160第10章写作习惯与成长路径 141411910.1培养良好的写作习惯 141986610.1.1设定固定的写作时间：每天在固定的时间进行写作，使之内化为一种习惯。 14530910.1.2制定写作计划：为自己设定短期和长期的写作目标，并按照计划执行。 142747010.1.3坚持每日写作：尽量保持每天写作，哪怕短短的几百字，也能锻炼写作能力。 141672810.1.4创造舒适的写作环境：为自己营造一个安静、整洁、有利于创作的环境。 142277110.1.5学会自我激励：在写作过程中，为自己设定奖励和惩罚机制，以提高写作积极性。 15413610.2写作素材的持续积累 152020310.2.1广泛阅读：阅读各类书籍、文章，了解不同领域的知识，为写作积累素材。 15260710.2.2勤于观察：关注身边的人和事，从中发觉有趣的现象和故事。 151732810.2.3做好笔记：将阅读、观察和思考过程中的灵感、观点和素材及时记录下来。 15805410.2.4建立素材库：将积累的素材进行分类整理，以便在写作过程中查找和运用。 152168510.3写作水平的提升与突破 153044710.3.1勤于练习：通过大量写作实践，不断提高自己的写作技巧。 151415710.3.2学习优秀作品：分析优秀作品的结构、语言和表达方式，吸收其优点。 153129510.3.3不断反思：在写作过程中，学会自我审视，发觉问题并及时改正。 153116110.3.4寻求反馈：向他人请教意见，了解自己的写作不足，从而实现改进。 152586310.3.5培养创新思维：勇于尝试不同的写作风格和题材，突破自己的舒适区。 15第1章写作入门基础1.1写作的意义与价值写作，作为人类表达思想、情感、观点和经验的重要方式，具有深远的意义与价值。写作有助于提高个人的表达能力，使思维更加清晰、有条理。通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，将抽象的念头转化为具体的文字。写作是知识传播与交流的桥梁，有助于分享经验、传播智慧，促进人类社会的发展。写作还能培养一个人的观察力、思考力和创造力，对个人成长具有积极的促进作用。1.2写作的基本要求与规范要想进行有效的写作，必须遵循一些基本要求与规范。以下是一些建议：（1）明确主题：写作之前，首先要确定一个明确的主题，保证全文围绕主题展开。（2）结构清晰：文章应具备清晰的结构，包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍背景和目的，正文部分详细阐述观点和论据，结尾部分总结全文，提出结论。（3）语言通顺：使用简洁、准确、生动的语言表达观点，避免使用模糊、冗长、晦涩的句子。（4）逻辑严密：文章的观点和论据应具备逻辑性，使读者能够顺理成章地接受作者的观点。（5）遵循格式：根据不同文体和场合，遵循相应的格式规范，如标点符号、字体、字号、行间距等。1.3写作素材的收集与整理收集和整理写作素材是提高写作质量的关键。以下是一些建议：（1）广泛阅读：阅读各类书籍、文章，积累知识，拓宽视野，为自己的写作提供丰富的素材。（2）关注生活：观察生活中的点滴，记录有趣的人物、事件和现象，将这些素材融入写作中。（3）思考与感悟：对所阅读的书籍、文章以及生活中的经历进行思考，提炼出有价值的观点和感悟。（4）整理笔记：将收集到的素材进行分类整理，建立素材库，方便写作时查阅。（5）实践与修改：通过不断写作实践，总结经验，发觉问题，修改和完善素材，提高写作水平。第2章文章构思与结构设计2.1文章主题的确立文章主题是文章的灵魂，是支撑全文的核心。在写作之前，首先要明确文章的主题。以下步骤可以帮助新手作者确立文章主题：步骤一：确定写作目的。思考你为何要写这篇文章，是为了表达观点、分享经验、传递知识，还是其他原因。步骤二：梳理相关素材。搜集与主题相关的资料、案例、观点等，以便在构思文章时进行参考。步骤三：筛选并聚焦主题。在众多素材中，找到最能体现你观点或最有价值的部分，将其作为文章的主题。步骤四：明确主题范围。限定文章主题的研究领域、时间跨度、地域范围等，以使文章更有针对性和深度。2.2文章结构的搭建确立主题后，要搭建文章的结构。合理的结构有助于表达清晰、逻辑严密。以下是搭建文章结构的基本步骤：步骤一：划分文章层次。根据主题和素材，将文章划分为引言、正文和结尾三个部分。步骤二：设计正文结构。正文部分可以分为若干个小节，每个小节讨论一个子主题，各小节之间要保持逻辑顺序。步骤三：确定过渡与衔接。在文章的各个部分之间，设计合适的过渡语句或段落，使文章内容连贯。步骤四：调整结构。在撰写过程中，根据需要调整各个部分的内容和顺序，使文章结构更加合理。2.3文章的开头与结尾文章的开头和结尾对读者的第一印象和整体感受。以下是一些建议：开头：（1）引入背景：简要介绍文章主题的背景，为读者理解文章内容提供语境。（2）提出问题：直接提出文章要解决的问题，激发读者的兴趣。（3）设定目标：明确文章要达成的目标，使读者对文章产生期待。结尾：（1）总结全文：概括文章的主要观点和结论，强调文章的价值。（2）提出建议：针对文章主题，给出具有实际意义的建议或启示。（3）指向未来：展望文章主题的发展趋势，引发读者的思考。注意：文章结尾不要带有总结性话语，以避免给读者留下过于突兀的印象。在撰写过程中，保持语言严谨，避免出现明显的痕迹。第3章句子构建与修辞手法3.1句子成分与句子类型在写作过程中，掌握句子成分和句子类型对于构建清晰、流畅的句子。句子主要由主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等成分构成。了解这些成分有助于我们更好地组织句子。句子类型主要包括简单句、并列句和复合句。简单句仅包含一个主谓结构，表达单一意思；并列句由两个或多个简单句通过并列连词连接而成，表示并列、转折、选择或递进关系；复合句则由一个主句和一个或多个从句构成，从句通常由关联词引导。3.2常见修辞手法及其运用修辞手法是提高文章表现力和感染力的有效手段。以下为几种常见的修辞手法及其运用：（1）比喻：通过将两个不同的事物进行类比，使读者更容易理解所描述的事物。如：“他的心像冰一样冷。”（2）拟人：赋予非人类事物以人类特征，增强表现力。如：“风儿轻轻拂过脸庞，仿佛在低语。”（3）排比：将同类事物进行并列，加强语气。如：“他勤奋、刻苦、认真，是学习的榜样。”（4）对比：将两个相对立的事物进行对照，突出差异。如：“有的人勤奋进取，有的人懒惰无为。”（5）设问：用问句引起读者思考，增强文章的说服力。如：“难道我们就应该袖手旁观，任由环境恶化吗？”（6）夸张：对事物进行放大或缩小，以突出其特点。如：“他累得仿佛一座山。”3.3句子间的衔接与连贯为了使文章读起来更加流畅，句子间的衔接与连贯。以下为几种常用的衔接手段：（1）使用关联词：如“因为、所以、但是、然而”等，表示句子间的逻辑关系。（2）使用过渡句：在段落之间或句子之间加入过渡句，使文章层次清晰。（3）�照应：在文章前后部分使用相同或相似的词语、句子，形成呼应。（4）重复：重复关键信息，以强调其重要性。（5）使用标点符号：如逗号、句号、分号等，表示句子间的停顿、转折、并列等关系。通过以上方法，可以使文章句子之间形成紧密的联系，提高文章的整体质量。第4章观点阐述与论证方法4.1观点的提出与明确在写作过程中，观点的提出与明确。观点即文章的核心思想，是作者对某一问题或现象的看法与立场。新手写作时，应首先明确自己的观点，以便展开有针对性的论证。以下为观点提出与明确的几个要点：（1）保证观点具有针对性和独特性：在提出观点时，要针对具体的问题或现象，避免空泛论述。同时力求观点新颖，体现个人思考。（2）观点应简洁明了：用简练的文字表达观点，避免冗长复杂的表述，使读者能迅速抓住文章的核心。4.2论证方法的分类与应用论证方法是指在文章中，运用逻辑推理和事实依据来证明观点正确性的方法。常见的论证方法有以下几种：（1）演绎论证：从一般原理出发，推导出特殊结论。适用于观点具有普遍性时。（2）归纳论证：从个别事实出发，归纳出一般性结论。适用于观点具有特殊性时。（3）类比论证：通过比较相似的事物，说明观点的正确性。适用于观点具有相似性时。（4）反证法：通过否定对立面，来证明观点的正确性。适用于观点明确，对立面明显时。（5）举例论证：运用具体事例来证明观点。适用于观点具体、明确时。新手写作时，可根据文章内容和观点特点，选择合适的论证方法，增强文章的说服力。4.3事实论据与理论论据的使用在论证过程中，事实论据和理论论据是支持观点的重要依据。合理运用这两种论据，有助于提高文章的说服力。（1）事实论据：指具体的事例、数据、案例等，用以证明观点的正确性。使用事实论据时，应注意以下几点：a.保证事实论据的真实性：引用的事例和数据应真实可靠，避免虚假和夸大。b.事实论据应具有代表性：选择具有普遍性和代表性的例子，避免以偏概全。c.事实论据与观点应相关：保证事实论据与观点之间存在直接或间接的联系。（2）理论论据：指权威观点、学术研究、法律法规等，用以支持观点的正确性。使用理论论据时，应注意以下几点：a.保证理论论据的权威性：引用的理论观点和研究成果应来自权威机构和专家。b.理论论据应具有适用性：保证理论论据与文章讨论的问题具有相关性。c.理论论据应简洁明了：避免冗长复杂的理论阐述，以免使读者产生阅读疲劳。合理运用事实论据和理论论据，有助于提高文章的说服力，使观点更具权威性和可信度。新手写作时，应注意以上要点，不断提高自己的论证能力。第5章描写技巧与人物刻画5.1景物描写的方法与技巧景物描写在文学创作中占有重要地位，它能够为读者构建出一个具体、生动的故事背景。以下是几种常用的景物描写方法与技巧：（1）观察角度：从不同的观察角度出发，如俯视、仰视、平视等，描绘出景物的立体感和空间感。（2）感官描绘：运用视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官，让读者身临其境地感受景物。（3）色彩运用：巧妙运用色彩对比、色彩变化等手法，增强景物的视觉效果。（4）动静结合：将静态景物与动态景物相结合，使画面更具生动感。（5）比喻与拟人：运用比喻和拟人手法，为景物赋予生动的形象和情感。（6）节奏与韵律：通过调整句子长度、结构，以及运用排比、对偶等修辞手法，使景物描写具有一定的节奏感和韵律美。5.2人物描写的基本要点人物是小说的灵魂，成功的人物描写能使读者产生共鸣。以下是人物描写的基本要点：（1）外貌特征：抓住人物的主要外貌特征，如容貌、身材、服饰等，展现人物形象。（2）性格特点：通过人物的行为、语言、心理活动等，揭示其性格特点。（3）动作与神态：细腻描绘人物的动作和神态，表现人物的情感变化。（4）语言风格：根据人物的身份、性格等特点，为其设计独特的语言风格。（5）情感经历：展现人物在故事中的情感变化，让读者感同身受。5.3情感描写与心理描写情感描写与心理描写是塑造人物形象、展现故事内涵的重要手段。（1）情感描写：关注人物在特定情境下的情感波动，通过对比、衬托等手法，表现人物内心的喜怒哀乐。（2）心理描写：深入挖掘人物内心的矛盾、纠结、挣扎等心理活动，展现人物的内心世界。（3）情感与心理的结合：将情感描写与心理描写相结合，使人物形象更加立体、真实。（4）情感与环境的互动：通过情感与环境的互动，表现人物在特定环境下的心理变化。（5）情感冲突：设置情感冲突，推动故事情节发展，展现人物性格的成长与变化。第6章叙事技巧与故事构建6.1叙事视角的选择与运用在创作故事时，选择合适的叙事视角对故事的呈现效果。叙事视角主要包括第一人称、第二人称和第三人称。新手作者需要了解各种视角的特点，以便在创作中灵活运用。第一人称视角：以“我”为叙述主体，使读者产生身临其境的感觉，容易拉近与读者的距离。但局限性较大，只能描述叙述者所知道的事情。第二人称视角：以“你”为叙述主体，使读者成为故事的一部分，具有强烈的互动性。但使用较少，容易让读者产生困惑。第三人称视角：以“他/她/它”为叙述主体，可以全面展示故事的各个方面，具有较大的自由度。但需要注意保持叙述的客观性。在运用叙事视角时，新手作者应注意以下几点：（1）根据故事内容选择合适的叙事视角。（2）在故事中保持叙事视角的一致性。（3）灵活切换叙事视角，以丰富故事层次。6.2时间与空间的处理时间和空间是故事构建的两个重要维度。合理处理时间和空间关系，有助于提升故事的连贯性和逻辑性。时间处理：（1）线性时间：按照时间顺序叙述故事，适用于简单明了的故事情节。（2）非线性时间：通过插叙、倒叙等手法，使故事时间跳跃，增加故事的悬念和趣味性。（3）时间压缩：对较长时间跨度的事件进行概括，突出关键部分。（4）时间扩展：对某一时间段进行详细描绘，使读者更加深入了解故事。空间处理：（1）宏观空间：描绘故事发生的大环境，为故事提供背景。（2）微观空间：描绘故事发生的具体场景，增强故事的代入感。（3）空间转换：通过场景切换，推动故事情节的发展。（4）空间氛围：通过描述空间特点，营造故事氛围，提升读者的情感体验。6.3情节设置与冲突构建情节设置是故事的核心，冲突是推动情节发展的动力。新手作者在情节设置和冲突构建方面应注意以下几点：（1）情节设置：a.引子：设置悬念，吸引读者继续阅读。b.发展：逐步展现故事背景、人物关系和矛盾冲突。c.高潮：矛盾冲突达到顶峰，故事达到高潮。d.结局：解决矛盾冲突，给出合理的结局。（2）冲突构建：a.内部冲突：人物内心的挣扎和矛盾，体现人物性格的复杂性。b.外部冲突：人物与人物、人物与环境之间的矛盾，推动故事发展。c.悬念设置：在冲突中设置悬念，使故事更具吸引力。d.冲突升级：逐步加大冲突的力度，使故事情节更加紧张。通过以上技巧，新手作者可以更好地构建故事，提升故事的吸引力。在创作过程中，不断实践和总结，相信会取得更好的成果。第7章文章风格与语言特色7.1文章风格的分类与辨识文章风格是指文章在表达方式、语言运用、结构布局等方面所呈现出的独特风貌。新手写作时，应对不同的文章风格进行了解和辨识，以便更好地掌握写作技巧。文章风格可分为以下几类：7.1.1叙述风格：以陈述事实、描述场景为主，包括记叙文、新闻报道等。7.1.2议论风格：以阐述观点、论证论述为主，如议论文、评论等。7.1.3说明风格：以解释事物、阐述原理为主，如说明书、科普文章等。7.1.4抒情风格：以表达情感、渲染气氛为主，如散文、诗歌等。辨识文章风格的方法有以下几点：7.1.5观察文章的语言特点，如句式结构、用词习惯等。7.1.6分析文章的主题内容，了解作者的表达意图。7.1.7关注文章的写作手法，如比喻、拟人、排比等。7.1.8注意文章的结构布局，如开头、结尾、过渡等。7.2语言特色的形成与表现语言特色是指文章在语言运用上所具有的独特之处。它既是作者个性的体现，也是文章吸引读者的关键因素。语言特色的形成与以下因素有关：7.2.1作者的生活背景：不同的生活经历会使作者在语言运用上产生差异。7.2.2作者的阅读积累：阅读的广度与深度影响作者的语言表达。7.2.3作者的审美取向：审美观念的差异会导致语言特色的不同。7.2.4文章的主题内容：主题内容要求作者运用相应的语言特色来表达。语言特色的表现形式有以下几点：7.2.5词汇丰富，善于运用形象、贴切的词语。7.2.6句式多变，运用不同的句式增强表达效果。7.2.7修辞手法巧妙，如比喻、拟人、排比等。7.2.8语调、语气独特，形成个性化的表达。7.3个性化表达的追求与实践个性化表达是文章风格与语言特色的集中体现，是新手写作应努力追求的目标。个性化表达的实践方法如下：7.3.1了解自己的写作特点，发挥自己的优势。7.3.2多阅读，借鉴优秀作品的语言特色，化为己用。7.3.3勇于创新，尝试不同的写作手法，形成独特的风格。7.3.4反复练习，通过实践不断提高自己的表达能力。7.3.5善于倾听他人的意见，不断完善自己的写作风格。第8章写作中的常见问题与对策8.1语法错误与病句修改在写作过程中，语法错误和病句是新手作者常常遇到的问题。以下是针对这类问题的对策：（1）系统学习语法知识：掌握基本的语法规则，了解句子成分、句型结构等，有助于减少语法错误。（2）养成良好的写作习惯：在写作过程中，注意检查句子结构，避免出现成分残缺、搭配不当等病句现象。（3）逐句审查：在完成初稿后，逐句审查，查找语法错误和病句，并进行修改。（4）请教他人：向他人请教或寻求专业人士的帮助，以发觉并改正自己的语法错误。8.2逻辑混乱与条理不清逻辑混乱和条理不清会影响文章的可读性和说服力。以下是对策：（1）明确主题：在写作之前，明确文章的主题，保证全文围绕主题展开。（2）制定大纲：根据主题制定文章大纲，梳理文章结构，保证各部分内容紧密相连，逻辑清晰。（3）使用过渡句：在段落之间、观点之间使用过渡句，使文章内容衔接自然，条理分明。（4）适当举例：通过举例，使观点更加具体，有助于提高文章的逻辑性。8.3语言冗余与表达不清语言冗余和表达不清会使文章显得啰嗦、难懂。以下方法有助于避免这些问题：（1）精简词汇：去掉不必要的修饰词、重复词汇，使文章简洁明了。（2）使用准确的表达：选用恰当的词汇和句式，避免模糊不清的表达。（3）逐句审查：在修改过程中，逐句审查，去除冗余的句子和表达，保证文章简洁。（4）适当调整句式：灵活运用不同的句式，增强文章的表现力，避免单一的表达方式。遵循以上对策，相信新手作者在写作过程中能够逐渐克服常见问题，提高写作水平。第9章写作训练与实践9.1每日写作练习的意义与技巧每日写作练习对于新手写作者来说。通过持续的练习，可以培养写作习惯，提高文字表达能力，拓宽思维视野。以下是每日写作练习的一些意义与技巧：9.1.1意义（1）培养写作习惯：每日写作有助于形成稳定的写作节奏，使写作成为生活中不可或缺的一部分。（2）提高文字表达能力：通过不断练习，可以更好地运用词汇、句式和修辞手法，提高文章质量。（3）拓宽思维视野：写作过程中，需要不断思考、总结和反思，有助于提升观察力和思考深度。9.1.2技巧（1）设定写作时间：选择一个固定的时间进行写作，如早晨起床后或晚上睡觉前。（2）明确写作主题：提前规划每日写作的主题，有助于提高写作效率。（3）不限字数：不要过分追求字数，以质量为先，逐步提高写作水平。（4）及时反馈：在写作后，对自己的文章进行自我评价，找出不足之处，不断改进。9.2文章修改与润色文章修改与润色是提高文章质量的关键环节。以下是一些建议：9.2.1修改原则（1）整体审视：从文章结构、逻辑、内容等方面进行宏观把握，保证文章条理清晰。（2）细节打磨：关注词语、句子、段落等细节，使文章更具表现力。（3）反复推敲：对文章进行多次修改，每次关注不同方面，逐步完善。9.2.2润色技巧（1）优化词汇：选用准确、贴切、生动的词汇，增强文章表现力。（2）调整句式：运用不同的句式，使文章更具节奏感和层次感。（3）修辞