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文档简介

小学农村劳动教育计划小学农村劳动教育计划篇一一、指导思想。劳动和劳动技术教育是中小学教育不行或缺的重要组成部分,是全面贯彻落实教学方针、实施素养教育、提高学生整体素养的基本途径。为深造学员良好习惯培育教学工作,制定本方案。二、各项教育活动支配。1、爱绿色护绿色活动教学。(1)学校在国旗下的讲话中呼吁全部老师和学生:每个人都参与植树节的绿色护理、绿色养生系列活动,尽力美化、净化环境。(2)中高年级可开展环保活动。各班组织开展校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。2、独立劳动、家务劳动教育:(1)各班将劳动教育纳入班级主题教育活动,与家校结合教育评估工作,利用家校向家长和学生宣扬劳动教育的重要性,以家校联系卡的形式建立学生家庭自理劳动、家务劳动基地。(2)根据不一样年级的学生能力,以星级评价等形式开展:成年人不用吃饭,自身整理房间,认可菜名,选择菜品清洗,清理卫生等家务劳动实践活动。3、班级劳动。(1)进行班级值日等日常劳动指导,确保全部学员参与班级劳动,劳动到位。(2)每月开展一次学校大扫除活动,提高学生的劳动意识,指导学生的劳动技术。4、课堂教学。三至六年级综合实践教师仔细落实劳动和技术教学目标,开展必要的综合实践活动,积累活动资料,提交德育所。5、节日教育。各班五一期间,开展谁是最可爱的人主题班组会,学会唱歌劳动最荣耀,朗读粒粒辛苦等活动。三、家庭、学校教育实现八不要。1、不要把劳动作为惩处手段。例如,不按时工作,惩罚清洁。2、不要用免劳动来鼓舞孩子。例如,今日的作业是正确的,扫地的任务是免除的。3、不要在孩子面前鄙视劳动。例如,如今学习不好,将来会捡垃圾。4、枯燥不好,不要。例如,不要洗,不要洗。5、不要因为一次失误而斥责如何打破碗,真是笨蛋。6、不要以成年人的标准要求孩子。比方十分钟了,一个还没完,我做了三个。7、不要否认孩子的劳动成果。比方看你洗的袜子,和没洗一样。8、不要在孩子面前说厌烦劳动的话。比方居委会让大家扫雪,我不去。各班简洁总结教学活动,期末交给德育所。依据总结状况,德育所选择了劳动好男孩。小学农村劳动教育计划篇二以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心,以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点,认真开展劳动技术教育,促进学生动手与动脑箱结合,形成初步的劳技意识和实践能力。一、工作重点1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。二、具体1、利用综合实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的教育。2、加强现代教育技术手段的使用效果,指导学生开展技术探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力。以计算机课堂为主阵地,使计算机课程成为学生喜爱的课程之一。3、开展“争当小实验家”科学小组活动,成立综合实践组、科学组、环教组、手工组等,组织三年级至

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